七年級(jí)地理埃及說課稿范文-免費(fèi)閱讀
【正文】 五 、板書設(shè)計(jì)： 一、地理位置——地跨兩洲 亞洲與非洲、大西洋與印度洋之間的交通要道——蘇伊士運(yùn)河 民族、宗教、語言、首都開羅 二、沙漠廣布 沙漠之國(guó)——熱帶沙漠氣候?yàn)橹? 尼羅河 三、文明古國(guó) 歷史遺跡：金字塔、獅身人面像 古代文化：象形文字、天文歷法 四、發(fā)展中的工農(nóng)業(yè)。尼羅河不僅養(yǎng)育了古代埃及人，它也是現(xiàn)代埃及經(jīng)濟(jì)發(fā)展的澆灌者。因此，在有尼羅河水灌溉的地方就有棉花的種植。古代金字塔的建造，現(xiàn)代石油棉花的運(yùn)輸，游客的流動(dòng)都依賴尼羅河。 （二）沙漠廣布 此知識(shí)可采用追問的方式引導(dǎo)啟發(fā)學(xué)生層層深入，探究問題。因?yàn)樗鼈兊男螤钕駶h字的“金”字，所以我們中國(guó)一般稱之為金字塔，今天，讓我們走進(jìn)這個(gè)神秘的金字塔王國(guó)——埃及。在教學(xué)手段的運(yùn)用上，運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué)，吸引學(xué)生注意力，增強(qiáng)教學(xué)效果。 教育教學(xué)目標(biāo)： 根據(jù)上述教材分析，考慮到七年級(jí)學(xué)生已有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)和心理特征，我制定了如下教學(xué)目標(biāo)： （1）知識(shí)目標(biāo)：通過讀圖，使學(xué)生認(rèn)識(shí)埃及重要的地理位置和地理特征；通過討論分析，使學(xué)生理解并分析尼羅河和蘇伊士運(yùn)河對(duì)埃及經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的影響。各部分內(nèi)容聯(lián)系緊密，脈絡(luò)清晰。尼羅河對(duì)埃及文化及經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響既是教學(xué)重點(diǎn)，亦為教學(xué)難點(diǎn)，這一內(nèi)容比較抽象，學(xué)生沒有這方面的基礎(chǔ)知識(shí)，另一原因是七年級(jí)學(xué)生年齡小，解決實(shí)際問題能力弱，對(duì)理論聯(lián)系實(shí)際的問題的理解難度大，他們綜合分析地理事物的能力較差，分析事物缺乏全面性。我把本課確定為新授課型，一個(gè)課時(shí)，采用了下列教學(xué)程序： ，導(dǎo)入新課。 （1） 仔細(xì)觀察埃及的輪廓，它位于什么大洲？ （2） 蘇伊士運(yùn)河是哪兩個(gè)大洲的分界線？屬不屬于埃及？ （3） 埃及主體部分位于什么洲？另一部分呢？叫什么名稱？ （4）埃及的緯度位置及海陸位置如何
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