【摘要】1 ?口語交際·習(xí)作二?教學(xué)設(shè)計(jì)二 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.能圍繞濃濃的鄉(xiāng)情這個(gè)主題講清楚自己的活動安排。 2.能與同學(xué)進(jìn)行商討,培養(yǎng)學(xué)生的自主合作的參與意識。 3.通過這個(gè)活動,培養(yǎng)學(xué)生對家鄉(xiāng)的...
2025-09-14 04:38
【摘要】小學(xué)語文《口語交際·習(xí)作二》教學(xué)設(shè)計(jì)【教材簡析】本次口語交際的話題是《難忘童年》,與課文結(jié)合得非常緊密。剛讀了關(guān)于童年的詩和故事,轉(zhuǎn)而講自己童年的故事,既有利于激發(fā)學(xué)生講述的興趣,又把學(xué)生的目光從書本引向了生活。本次習(xí)作是看圖作文。圖中表現(xiàn)的是關(guān)于孩子們進(jìn)行小足球比賽的一個(gè)場景。圖中只有守門員和觀眾,留給學(xué)生很大的想象空間。意在培養(yǎng)學(xué)生細(xì)致
2025-08-14 21:58
【摘要】1 《口語交際·習(xí)作七》教學(xué)設(shè)計(jì)二 教學(xué)建議: 1、回顧拓展七是本單元的專題學(xué)習(xí)的延伸,對課文內(nèi)容 的回顧與課外資料的有機(jī)整合讓同學(xué)們對中華民族遭受的屈辱、中 華兒女奮力抗?fàn)幍木裼?..
2025-08-06 15:48
【摘要】1 《口語交際·習(xí)作八》教學(xué)設(shè)計(jì)二 教學(xué)目標(biāo): 1、交流自己愛看的有關(guān)毛澤東或其他革命領(lǐng)袖、英雄人物的影 視作品或故事。交流時(shí)做到內(nèi)容充實(shí)、表達(dá)流利,進(jìn)一步提高口頭 表達(dá)能力。 2、從...
2025-08-06 15:49
【摘要】1 《口語交際·習(xí)作四》教學(xué)設(shè)計(jì)二 學(xué)習(xí)目標(biāo) 運(yùn)用口頭語言與書面語言,交流生活中獲得的啟示,想一想生 活中給你以啟示的小事,給你啟發(fā)最大的名言警句,選擇一個(gè)角度 進(jìn)行表達(dá)練習(xí)。 課前準(zhǔn)...
【摘要】1 《口語交際·習(xí)作一》教學(xué)設(shè)計(jì)二 ↘談話導(dǎo)入,激發(fā)興趣 在口語交際課上,同學(xué)們通過講述讀書故事、交流讀書體會、 介紹采訪心得、開展辯論等活動,體會到讀書帶給我們的樂趣。大 家的發(fā)言都各...
2025-08-06 19:01
【摘要】第一篇:口語交際習(xí)作二 口語交際習(xí)作二 一、教學(xué)目標(biāo) ,表達(dá)自己的愛國情感。。 “祖國在我心中”這個(gè)主題,以演講稿或讀后感的形式表達(dá)真情實(shí)感。 二、教學(xué)重難點(diǎn):演講是重點(diǎn),也是難點(diǎn)。如何在演...
2025-09-14 04:09
【摘要】第一篇:口語交際.習(xí)作二 《口語交際·習(xí)作二》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo) 1.學(xué)習(xí)根據(jù)主題寫簡明的演講稿,在寫的過程中了解演講稿的文體特點(diǎn)和寫演講稿的基本方法與規(guī)律。 2.培養(yǎng)圍繞主題選擇、處理資料的能力...
2025-09-14 04:07
【摘要】1 口語交際·習(xí)作一》教學(xué)設(shè)計(jì)二 學(xué)習(xí)目標(biāo) ①通過講述讀書故事、交流讀書體會、介紹采訪心得、開展辯 論等活動,增強(qiáng)學(xué)生的表達(dá)、傾聽和與他人交往溝通等能力,促進(jìn) 學(xué)生養(yǎng)成多讀好書的良好習(xí)慣...
2025-08-05 21:52
【摘要】1 《口語交際·習(xí)作二》教學(xué)設(shè)計(jì)一 一、口語交際 1.導(dǎo)入 經(jīng)過本單元的學(xué)習(xí),大家一直沐浴在濃濃的家鄉(xiāng)情里面。這次 口語交際活動,我們就來一次大比拼──動情你我他,你來我也 來。設(shè)置的...
2025-08-06 00:15
【摘要】1 《口語交際·習(xí)作三》教學(xué)設(shè)計(jì)二 課前準(zhǔn)備 每人準(zhǔn)備一兩件小商品,可以是吃的、玩的、用的如果有產(chǎn)品 說明書也可以帶來。 第一課時(shí)口語交際 ↘激發(fā)情趣 今天同學(xué)們帶來了很多小商品,你...
【摘要】1 《口語交際·習(xí)作二》教學(xué)設(shè)計(jì)三 教學(xué)準(zhǔn)備: ⒈收集與濃濃的鄉(xiāng)情相關(guān)的詩詞、歌曲、故事等。 ⒉了解班級同學(xué)的特長,以便策劃活動。 ⒊通過書籍、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒介,了解怎樣策劃才能搞好一次...
【摘要】 《口語交際·習(xí)作二》五年級語文教案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識與技能 “濃濃的鄉(xiāng)情”這個(gè)主題表明自己的活動安排。 ,培養(yǎng)自主互助的意識。 ,充分表達(dá)對故鄉(xiāng)的熱愛之情。 ,大膽發(fā)揮想象,寫出故鄉(xiāng)的變...
2024-12-06 00:56
【摘要】第三單元習(xí)作教案教學(xué)目標(biāo)、用途、好處、使用方法等介紹清楚。按說明文的一定順序?qū)懽鳎瑢⒄f明文的表達(dá)方法恰當(dāng)運(yùn)用到習(xí)作中去,使自己在習(xí)作實(shí)踐中不斷提高表達(dá)能力。2.我要通過創(chuàng)設(shè)情景,小組合作,全班交流,例文導(dǎo)航等方法,激發(fā)自己表達(dá)與寫作的興趣。3.我要培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,認(rèn)真傾聽的態(tài)度,能受到熱愛科學(xué)的教育,陶冶熱愛生
2025-01-07 14:10
【摘要】1 口語交際·習(xí)作一 學(xué)習(xí)目標(biāo) 通過講述讀書故事、交流讀書體會、介紹采訪心得、開展辯論 等活動,增強(qiáng)學(xué)生表達(dá)、傾聽和與他人交往溝通等能力,促進(jìn)學(xué)生 養(yǎng)成多讀書讀好書的良好習(xí)慣. 根據(jù)開...