【摘要】二次函數(shù)y=ax2+bx+c的符號(hào)問題知識(shí)點(diǎn)一:拋物線y=ax2+bx+c的符號(hào)問題:開口向上a0開口向下a0與y軸的負(fù)半軸相交c0經(jīng)過坐標(biāo)原點(diǎn)c=0(1)a的符號(hào):
2024-11-11 08:25
【摘要】二次函數(shù)圖像和性質(zhì)復(fù)習(xí)例1:已知二次函數(shù)y=x2-2x-8(1)二次項(xiàng),一次項(xiàng)系數(shù),常數(shù)(2)求二次函數(shù)的頂點(diǎn)坐標(biāo),對(duì)稱軸,最值(3)當(dāng)x在什么范圍內(nèi),y隨x的增大而減小(4)當(dāng)x為何值時(shí),y>0,x為何值時(shí),y<0(5)把二次函數(shù)y=x2-2x-8向左平移三個(gè)單位,再向下平移四個(gè)單位得到函數(shù)解析式
2024-11-12 02:38
【摘要】二次函數(shù)y=a(x-h)2+k的圖象第1課時(shí)y=ax2a0a0圖象二次函數(shù)y=ax2的圖象與性質(zhì)開口方向開口大小對(duì)稱軸頂點(diǎn)開口向上開口向下a的絕對(duì)值越大,開口越小y軸頂點(diǎn)是原點(diǎn)(0,0)x0yxy0a的正負(fù)決定拋物
2024-11-12 00:07
【摘要】二次函數(shù)(習(xí)題課①)學(xué)習(xí)目標(biāo):,并體會(huì)二次函數(shù)的意義;;、開口方向和對(duì)稱軸,并能解決有關(guān)問題.探索活動(dòng):?jiǎn)栴}一、在直角坐標(biāo)平面內(nèi),二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn)為(14)A?,,且過點(diǎn)(30)B,.(1)求該二次函數(shù)的解析式;(2)將該二次函數(shù)圖象向右平移幾個(gè)單位,可使平移后所得圖象經(jīng)過坐標(biāo)原點(diǎn)?并直接寫出平移后所得圖象
2024-11-22 03:22
【摘要】 九年級(jí)數(shù)學(xué)《二次函數(shù)》評(píng)課稿 這是二次函數(shù)的應(yīng)用課,執(zhí)教的是胡**老師,胡老師基本功扎實(shí),教態(tài)自然,語(yǔ)言清晰流暢,與學(xué)生課堂交流順暢,是一節(jié)比較成功的公開課。 本節(jié)課教學(xué)目標(biāo)明確,重難點(diǎn)...
2025-04-03 04:41
【摘要】 九年級(jí)數(shù)學(xué)《實(shí)際問題與二次函數(shù)》評(píng)課稿 從這節(jié)課可以看出馮老師本著“以學(xué)生為本,以學(xué)生的發(fā)展為本”的教育理念,精心選取例題,盡力做到了讓每一個(gè)學(xué)生都能在課堂上有所收獲。這節(jié)課教學(xué)脈絡(luò)清晰...
2025-04-03 06:10
【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)二次函數(shù)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)一、二次函數(shù)概念:1.二次函數(shù)的概念:一般地,形如(是常數(shù),)的函數(shù),叫做二次函數(shù)。這里需要強(qiáng)調(diào):和一元二次方程類似,二次項(xiàng)系數(shù),而可以為零.二次函數(shù)的定義域是全體實(shí)數(shù).2.二次函數(shù)的結(jié)構(gòu)特征:⑴等號(hào)左邊是函數(shù),右邊是關(guān)于自變量的二次式,的最高次數(shù)是2.⑵是常數(shù),是二次項(xiàng)系數(shù),是一次項(xiàng)系數(shù),是常數(shù)項(xiàng).二、二次函數(shù)的
2025-04-04 03:03
【摘要】 九年級(jí)數(shù)學(xué)《二次函數(shù)的應(yīng)用》評(píng)課稿 這是二次函數(shù)的應(yīng)用課,執(zhí)教的是蔡**老師,蔡老師基本功扎實(shí),教態(tài)自然,語(yǔ)言清晰流暢,與學(xué)生課堂交流順暢,是一節(jié)比較成功的公開課。 本節(jié)課教學(xué)目標(biāo)明確,...
2025-04-03 06:18
【摘要】 實(shí)際問題與二次函數(shù) 一、選擇題(共4小題) 1.(如圖,有一塊邊長(zhǎng)為6cm的正三角形紙板,在它的三個(gè)角處分別截去一個(gè)彼此全等的箏形,再沿圖中的虛線折起,做成一個(gè)無蓋的直三棱柱紙盒,則該紙盒側(cè)面...
2025-04-05 05:50
【摘要】一元二次函數(shù)綜合練習(xí)題1、二次函數(shù)的圖象如圖所示,對(duì)稱軸是直線,則下列四個(gè)結(jié)論錯(cuò)誤的是A.B.C.D.2、已知二次函數(shù)的圖象如圖所示,有以下結(jié)論:①;②;③;④;⑤其中所有正確結(jié)論的序號(hào)是()A.①② B. ①③④ C.①②③⑤ D.①②③④⑤yxO1-1第
2025-04-04 03:11
【摘要】 九年級(jí)數(shù)學(xué)《二次函數(shù)》綜合練習(xí)題一、基礎(chǔ)練習(xí)1.把拋物線y=2x2向上平移1個(gè)單位,得到拋物線_______,把拋物線y=-2x2向下平移3個(gè)單位,得到拋物線________.2.拋物線y=3x2-1的對(duì)稱軸是_____,頂點(diǎn)坐標(biāo)為________,它是由拋物線y=3x2向_______平移______個(gè)單位得到的.3.把拋物線y=x2向左平移1個(gè)單位,得到拋物線_
2025-06-22 08:59
【摘要】OxyABCD一基礎(chǔ)構(gòu)圖:y=(以下幾種分類的函數(shù)解析式就是這個(gè))★和最小,差最大在對(duì)稱軸上找一點(diǎn)P,使得PB+PC的和最小,求出P點(diǎn)坐標(biāo)在對(duì)稱軸上找一點(diǎn)P,使得PB-PC的差最大,求出P點(diǎn)坐標(biāo)OxyABCD★求面積最大連接AC,在第四象限找一
2025-03-24 06:24
【摘要】菁優(yōu)網(wǎng)說明:1.試題左側(cè)二維碼為該題目對(duì)應(yīng)解析;2.請(qǐng)同學(xué)們?cè)讵?dú)立解答無法完成題目后再掃描二維碼查看解析,杜絕抄襲;3.查看解析還是無法掌握題目的,可按下方“向老師求助”按鈕;4.組卷老師可在試卷下載頁(yè)面查看學(xué)生掃描二維碼查看解析情況統(tǒng)計(jì),了解班級(jí)整體學(xué)習(xí)情況,確定講解重點(diǎn);5.公測(cè)期間二維碼查看解析免扣優(yōu)點(diǎn),對(duì)試卷的使用方面的意見和建議,歡迎通過“意見
2025-04-04 04:23
【摘要】第1頁(yè)共2頁(yè)九年級(jí)數(shù)學(xué)函數(shù)專題之二次函數(shù)基礎(chǔ)提高篇拔高練習(xí)試卷簡(jiǎn)介:本卷有四道題,每題25分,滿分100分。主要考察學(xué)生對(duì)二次函數(shù)綜合知識(shí)的掌握程度。學(xué)習(xí)建議:本講重點(diǎn)考察二次函數(shù),二次函數(shù)的綜合性非常強(qiáng),靈活多變,需要學(xué)生熟練掌握二次函數(shù)的基礎(chǔ)知識(shí),并學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用。一、單選題(共1道,每道
2025-08-02 17:29
【摘要】 二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)的教學(xué)反思 這節(jié)課是九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)的一節(jié)探究課。在教學(xué)中我采用了體驗(yàn)探究的教學(xué)方式,在教師的配合引導(dǎo)下,讓學(xué)生自己動(dòng)手作圖,觀察、歸納出二次函數(shù)的性質(zhì),體驗(yàn)知識(shí)的形成過程,力...
2025-04-03 03:36