【總結】1/4學科:數學授課課題:二次函數的概念年級:初三學生姓名:授課老師:杜先龍課時計劃:2小時授課日期時間:2020年11月19日教學目標;;,體驗用函數思想去描述、研究變量之間變化規(guī)律的意義.難點重點教學重點:
2024-11-21 03:35
【總結】第1頁共2頁九年級數學函數專題之二次函數實際應用進階篇(二次函數)拔高練習試卷簡介:二次函數的最值和實際應用,了解二次函數一般的做法,同時對具體實際生活中的應用題做檢測,檢驗學生構造函數解決問題的能力。學習建議:對二次函數的學習,第一一定要充分了解圖象和性質;第二要了解求最值的一般方法,通過大量做題來鍛煉這種
2025-08-02 17:29
【總結】第十一講褶皺幾何學1.基本概念褶皺指地質體中呈彎曲形態(tài)的構造形跡(現(xiàn)象)。褶皺基本形態(tài):背形、向形基本形態(tài):背形、向形褶皺基本形態(tài)基本類型根據褶皺面(層)的彎曲形態(tài)和巖層變新之關系可分:
2025-07-24 03:34
【總結】1第十三講二次函數中的存在性問題(講義)一、知識點睛解決“二次函數中存在性問題”的基本步驟:①____________.研究確定圖形,先畫圖解決其中一種情形.②①的結果是否合理,再找其他分類,類比第一種情形求解.③點的運動
2025-08-02 17:18
【總結】 二次函數 二次函數第1章 二次函數二次函數知識目標知識目標目標突破目標突破第1章 二次函數總結反思總結反思知識目標知識目標二次函數目標突破目標突破目標一 能識別二次函數二次函數C二次函數目標二 會根據實際問題列二次函數表達式二次函數二次函數
2025-06-17 12:12
【總結】1第十一講一次函數與幾何綜合(講義)一、知識點睛1.一次函數y=kx+b(k≠0),k表示傾斜程度,k是坡面的鉛直高度與水平寬度的比(也叫坡度或坡比),如圖所示AM即為_________,BM即為________,則=AMkBM.
2025-08-02 09:22
【總結】二次函數第1章二次函數二次函數知識目標目標突破第1章二次函數總結反思知識目標二次函數1.結合具體情境分析二次函數表達式的特點,理解二次函數的有關概念,并且能夠判別二次函數.2.通過對實際問題進行分析,能準確地用二次函數表達式表示實際問題中的函數關系.
2025-06-17 22:45
【總結】一、復習用描點法畫出函數的圖象,并根據圖象指出拋物線的開口方向、對稱軸與頂點坐標.2xy?2xy?x0y隨x增大而增大x0時a0時頂點
2024-11-12 17:37
【總結】一、復習用描點法畫出函數的圖象,并根據圖象指出拋物線的開口方向、對稱軸與頂點坐標.x0y隨x增大而增大x0時a0時頂點坐標對稱軸位置開口方向最
2024-11-06 17:59
【總結】二次函數(復習課)開課人:清水亭中學葉方開教學目標,進一步掌握二次函數的有關性質。重點:梳理所學的內容,建構符合學生認知結構的知識體系。難點:建立二次函數模型解決簡單的實際問題,拓展學生的思維空間。一.知識回顧:形如y=ax2+bx+c(其中a、b、c是常數,a不
2024-11-06 12:50
【總結】二次函數y=ax2+bx+c的圖象和性質xy二次函數y=3x2-6x+5的圖象是什么形狀,它與我們已經作過的二次函數的圖象有什么關系?解:y=3x2-6x+5=3(x-1)2+2列表:x…-3-2-101234…y…5029145251429…描點、連線:
2024-11-12 00:07
【總結】用待定系數法求二次函數的解析式y(tǒng)xo課前復習例題選講課堂小結課堂練習課前復習二次函數解析式有哪幾種表達式??一般式:y=ax2+bx+c?頂點式:y=a(x-h)2+k?兩根式:y=a(x-x1)(x-x2)例題
2024-11-10 04:53
【總結】二次函數y=ax2+bx+c的符號問題知識點一:拋物線y=ax2+bx+c的符號問題:開口向上a0開口向下a0與y軸的負半軸相交c0經過坐標原點c=0(1)a的符號:
2024-11-11 08:25
【總結】二次函數圖像和性質復習例1:已知二次函數y=x2-2x-8(1)二次項,一次項系數,常數(2)求二次函數的頂點坐標,對稱軸,最值(3)當x在什么范圍內,y隨x的增大而減小(4)當x為何值時,y>0,x為何值時,y<0(5)把二次函數y=x2-2x-8向左平移三個單位,再向下平移四個單位得到函數解析式
2024-11-12 02:38
【總結】二次函數y=a(x-h)2+k的圖象第1課時y=ax2a0a0圖象二次函數y=ax2的圖象與性質開口方向開口大小對稱軸頂點開口向上開口向下a的絕對值越大,開口越小y軸頂點是原點(0,0)x0yxy0a的正負決定拋物