少年拳的教學(xué)設(shè)計(jì)-免費(fèi)閱讀
【正文】 練習(xí)密度：35％—40％ 運(yùn)動(dòng)負(fù)荷：最高150次/分左右 平均120次/分左右 七、本課特色： 注重課前學(xué)習(xí)情感激發(fā)，巧妙的運(yùn)用了榜樣的引領(lǐng)作用，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性?！ W(xué)習(xí)少年拳第一套14節(jié)動(dòng)作16分鐘 預(yù)備式①震腳架打②蹬踢架打③墊步彈踢④馬步橫打 難點(diǎn)：手、眼、身法、步的協(xié)調(diào)一致?！ 。?）、情感目標(biāo)：發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力，在體育活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生熱愛中華傳統(tǒng)武術(shù)文化意識(shí)。但武術(shù)教材趣味性較差且運(yùn)動(dòng)負(fù)荷量較小，需采取有效措施和增加輔助教材進(jìn)行彌補(bǔ)，以增強(qiáng)學(xué)習(xí)、練身的實(shí)效性?！ 〉诙n時(shí) ： ?。荷綄慈→楋w翔 ： ?。骸 ?太陽源泉小樹小鷹乳虎刀刃英秀 ?是為了突出少年的什么特點(diǎn)? 、梳理學(xué)生的發(fā)言： 、背誦?！ 〗虒W(xué)準(zhǔn)備： 學(xué)生：讀熟詩句，做好預(yù)習(xí)工作。 ，知道詩中將少年比喻成什么?為了突出少年的那些特點(diǎn)。 ?。骸 ?。課堂教學(xué)中，堅(jiān)持以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，尊重個(gè)體差異，合理開發(fā)人力資源與器材資源，注重創(chuàng)新意識(shí)以及智力與非智力因素的培養(yǎng)，樹立學(xué)生自信心，讓學(xué)生體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂，為終
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