20xx學年第二學期小學數(shù)學教研組工作總結-免費閱讀
【正文】 活動前，計劃要周全，做到六定：定時間、定內容、定人員、定地點、定目標、定準備。青年骨干教師通過“備課、說課、集體評課、上課”的形式集體磨練課堂教學能力，以點帶面共同提高。一、教學常規(guī)常抓不懈。期初在”有效教學”、“有效課堂”教學理念指引下，結合本學科實際制定了本學期的教研教改計劃，使組員們明確數(shù)學學科備課、上課、課后反思、作業(yè)、輔導、教學評價與分析等基本常規(guī)。（2）利用業(yè)余時間，教師自主閱讀教研刊物，
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1