鎮(zhèn)中心幼兒園校本研訓工作總結-免費閱讀
【正文】 在自主性游戲的環(huán)境創(chuàng)設中，幼兒園充分利用家長資源，豐富游戲材料的品種，呈現多樣化的材料投放方式，讓幼兒有更多自主選擇游戲主題與材料的機會，密切家園合作，由此推進自主性游戲活動的開展。教師對幼兒自主性游戲的觀察與指導會有力地推動幼兒自主性游戲活動的開展，保證自主性游戲活動的質量。在開展幼兒自主性游戲過程中，重視發(fā)揮教師對幼兒自主性游戲的隱形指導作用。（一）重視自主性游戲的環(huán)境創(chuàng)設和材料投放、投放游戲材料。鎮(zhèn)中心幼兒園校本研訓工作總結第 1 頁 共 7 頁鎮(zhèn)中心幼兒園校本研訓工作總結時間過的很快，為期一年的校本研訓工作落下帷幕，一年來我園教師秉承著認真學習的態(tài)度，完成了校本研訓工作，下面對本園一年來的研訓工作做以下總結：一、認真學習，提高教師對自主性游戲的認識（一）基于問題的學習幼兒園要組織教師認真領會《綱要》和《指南》的精神，充分認識到生活和游戲對幼兒成長的教育價值，把握蘊含其中的教育契機，讓幼兒在一日生活中，在與同伴和成人的交往中感知體驗、分享合作、享受快樂。游戲環(huán)境的創(chuàng)設和材料的合理投放是幼兒實現自主性游戲的前提，創(chuàng)設環(huán)境時，要求教師考慮游戲材料的層次性，即根據幼兒的年
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