鎮(zhèn)中心幼兒園校本研訓(xùn)工作總結(jié)(完整版)
【正文】 用，需要教師對游戲進行科學(xué)的指導(dǎo)。二、創(chuàng)設(shè)寬松和諧的游戲環(huán)境，實現(xiàn)自主性游戲的觀察和指導(dǎo)在自主性游戲中，幼兒通過與環(huán)境、材料的互動來進行探索和學(xué)習(xí)。（二）帶著問題培訓(xùn)自主性游戲活動中，如何做到有效觀察和適時介入如何在有限的空間里開展自主性游戲活動如何培養(yǎng)幼兒在自主性游戲中的創(chuàng)造性等存在許多難點問題，為此，我園多次外派骨干教師去上海、南京、武漢、合肥等地參加相關(guān)培訓(xùn)。根據(jù)學(xué)期計劃，幼兒園不定時開設(shè)材料投放的觀摩評比活動。其次，教師通過游戲場地的設(shè)置影響幼兒的游戲行為。借助這個學(xué)習(xí)平臺，大家都愿說、有話可說、有水平地說，總結(jié)交流，共同提高，更好地促進了教師的專業(yè)成長。一學(xué)期緊張而又忙碌，愉快而又充實中，一份耕耘，一份收獲，每項活動的開展，成功都離不開我們每位教師的辛勤付出，在四幼這個充滿挑戰(zhàn)、充滿朝氣、聚滿人氣的校園，幼兒園將不斷努力，不斷摸索，積極做好四幼的教科研工作。如我園開展了班級區(qū)角活動觀摩，主副班教室輪流觀摩，并討論和反思；不定時提供個別幼兒的區(qū)角活動情況，供教師觀察、反思和討論。，選擇適當(dāng)?shù)臋C會介入指導(dǎo)。通過檢查評比、觀摩學(xué)習(xí)與研討交流等，有效地促進教師創(chuàng)設(shè)自主性游戲環(huán)境的能力，為開展自主性游戲活動
數(shù)學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1