六年級數(shù)學上冊解決問題一教案設計-免費閱讀
【正文】 材 41 頁 6 題 。 （爸爸的體重 715＝ 小明的體重） ③ 列方程解答 。 45＝ 28 54＝ 35（ kg） ⑥ 例 1（ 1）題在結構上有什么特征？ （引導學生結合線段圖或數(shù)量關系回答 ， 結合學生回答 ， 在關系式下標注好已知或未知并歸納 。 x 45＝ 28 x＝ 28247。 （ 2）找出題中存在的數(shù)量關系 。 （把小明的體重看作是單位 “ 1” ， 小明體內的水分＝小明的體重 45） （ 2）結合數(shù)量關 系式， 明確本題結構特征 。 教學中 ， 根據(jù)題中的等量關系 ， 順向思考 ， 設未知量（單位 “ 1” ）為 x， 列方程解決問題 。 。 （把全程看作單位 “ 1” ， 全程 27＝ 已行路程） （ 2）一個長方形 ， 寬是長的 35。 ⊙ 探究新知 。 ③ 找出合適的數(shù)量關系式 。 （因為小明的體重 45＝ 小明體內水分的質量 ， 所以小明的體重＝小明體內水分的質量 247。 （ 4）自主解決例 1（ 2）題并匯報 。 ⊙ 鞏固練習 38 頁 “ 做一做 ” 。 5 / 5 。 今天我們學習
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