【正文】 充分利用團(tuán)市委網(wǎng)站、教育青年網(wǎng)、團(tuán)隊干部、團(tuán)隊干部博客群、微博等網(wǎng)絡(luò)平臺，交流工作信息，探討經(jīng)驗做法，提升團(tuán)隊工作影響力。打造一批高質(zhì)量的精品社團(tuán)，提升中小學(xué)生社團(tuán)的層次，以點帶面，全面活躍社團(tuán)活動，擴(kuò)大優(yōu)秀社團(tuán)組織對學(xué)生的吸引力和影響力。加入歷史傳統(tǒng)小典故、節(jié)日小知識等內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)祖國歷史文化，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德。充分發(fā)揮老教師老干部的作用，組織“五老”志愿者深入校園，開展社會主義核心價值體系教育、法制教育和心理健康教育等活動。緊緊圍繞全市教育改革與發(fā)展中心，積極履行工會職能，堅持教代會制度，充分發(fā)揮工會的橋梁紐帶和協(xié)調(diào)監(jiān)督作用，推進(jìn)學(xué)校民主管理。六、以辦人民滿意的教育為宗旨，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。扎實推進(jìn)黨務(wù)、政務(wù)公開工作，抓好行政審批權(quán)力網(wǎng)上公開透明運行和政務(wù)信息公開工作，提高機(jī)關(guān)管理和服務(wù)水平。統(tǒng)籌考慮干部隊伍和教師隊伍培訓(xùn)工作，組織新上崗校級干部集中培訓(xùn)，繼續(xù)推動干部掛職鍛煉交流工作。整合優(yōu)化城區(qū)幼教黨建資源，組織共建、信息共享，活動統(tǒng)籌安排，促進(jìn)文化交流，使幼教黨建共同體成為幼兒教育工作的先鋒隊。三、以黨建文化品牌建設(shè)為重點，增強(qiáng)基層組織活力。找準(zhǔn)黨建工作與教育教學(xué)工作結(jié)合點，增加黨建工作與中心工作的融合度，開展黨建工作示范點、示范校創(chuàng)建活動。、依法治校工作。⒇按照《市學(xué)校師資隊伍建設(shè)考核細(xì)則》《市名師工作室考核辦法》《市骨干教師成長記錄卡》《市教育系統(tǒng)教職工信息管理系統(tǒng)運行管理辦法（暫行）》，認(rèn)真組織實施各種師資工作考核，總結(jié)得失，表彰先進(jìn)，切實加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，著力助推教育轉(zhuǎn)型發(fā)展。⒃配合市局組織開展面向?qū)W前教育和初中階段全學(xué)科的全員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。⑿突出抓好教師培訓(xùn)組織管理工作。⑼實施卓越教師培養(yǎng)工程，依托有關(guān)高校和培訓(xùn)中心，對我市學(xué)科帶頭人層次以上的卓越教師進(jìn)行專項培訓(xùn)，促進(jìn)其骨干層次迅速提升。⑸認(rèn)真組織第五批市學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教壇新秀評選工作，深入實施“骨干教師成長記錄卡”制度，完善記錄卡填寫、檢查要求，加強(qiáng)骨干教師成長過程性管理，提高骨干教師業(yè)務(wù)成長內(nèi)驅(qū)力，在提高骨干教師層次的同時，解決骨干教師校際均衡和學(xué)科均衡問題。進(jìn)一步完善師德建設(shè)責(zé)任、承諾、考核制度，繼續(xù)將師德師風(fēng)建設(shè)列入各中小學(xué)校綜合考核指標(biāo)體系，對師德師風(fēng)建設(shè)不力的學(xué)校，在各種評先評優(yōu)中，將實行“一票否決”。評選市第七批師德模范10人，促進(jìn)廣大教師愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，教書育人，為人師表，教師的社會形象不斷提升。完善工會財務(wù)制度，加大依法收繳工會會費的力度，提高資金使用效率。引導(dǎo)廣大女教師通過讀書征文活動，從書本中獲取知識，開闊視野，培養(yǎng)陽光心態(tài)，樹立正確的幸福觀，提升自身文化素養(yǎng)。充分依托“黨建帶工建創(chuàng)先爭優(yōu)”活動平臺，通過黨工組織共建、黨工活動互融、黨工優(yōu)勢互補，使工會工作更好地融入教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定大局中。密切與教職工的聯(lián)系、增強(qiáng)對教職工的感情，進(jìn)一步完善送溫暖機(jī)制，主動幫助困難教職工解決好實際問題。各基層學(xué)校要建立健全教代會的會議、選舉、表決、監(jiān)督和責(zé)任追究制度，進(jìn)一步明確和落實教代會各項職權(quán)，發(fā)揮教代會制度在教職工利益表達(dá)、利益協(xié)商以及權(quán)力制約和監(jiān)督方面的重要作用。圍繞辦人民滿意的教育，以提高教育教學(xué)質(zhì)量、造就高素質(zhì)教師隊伍為目標(biāo)，繼續(xù)開展教學(xué)基本功競賽等活動，激發(fā)廣大教職工的工作熱情和創(chuàng)造活力。二、提升教師素質(zhì)，服務(wù)教育中心工作。各校工會要把學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中全會精神作為當(dāng)前和今后一個時期重要的政治任務(wù)，組織廣大教職工深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會全會精神，準(zhǔn)確把握中央關(guān)于依法治國的整體部署，深入研究全面推進(jìn)依法治國對工會工作提出的新要求，并與學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中全會和習(xí)近平總書記系列重要講話精神結(jié)合起來，與黨中央關(guān)于工人階級和工會工作一系列重要指示精神結(jié)合起來，切實把思想和行動統(tǒng)一到黨中央精神上來。細(xì)化完善考核辦法，增強(qiáng)校園安全與綜治考核工作的針對性、導(dǎo)向性和實效性。健全校園周邊環(huán)境整治工作機(jī)制，會同有關(guān)部門深入排查整治校園及周邊治安環(huán)境，對影響校園治安秩序的小商小販占道經(jīng)營、車輛亂停亂放、黑網(wǎng)吧、游藝廳、“黃賭毒”等突出問題，依法采取取締、整治、管理措施，嚴(yán)打嚴(yán)防各類涉校涉生違法犯罪活動。繼續(xù)貫徹“預(yù)防為主”的原則，把主動分析、排查、化解各類安全隱患放在首位，學(xué)校每天落實專人對交通安全、校舍安全、消防安全、食堂衛(wèi)生安全、用電安全、體育設(shè)施安全等方面進(jìn)行全面檢查，及時消除安全隱患。強(qiáng)化隨車照管人員工作職責(zé)，將隨車照管人員履職情況納入績效考核。學(xué)校上課期間實施封閉式管理，嚴(yán)格執(zhí)行外來人員、車輛進(jìn)出校園登記準(zhǔn)入、低年級學(xué)生和幼兒接送卡制度，嚴(yán)防外來人員對師生造成侵害。繼續(xù)針對青少年教育的重點和熱點問題，開展調(diào)研，創(chuàng)新工作思路，提高關(guān)心下一代工作的針對性、實效性。、制度化建設(shè)。一、認(rèn)真落實創(chuàng)建目標(biāo)，進(jìn)一步提高學(xué)校關(guān)工委組織覆蓋率，進(jìn)一步完善創(chuàng)建規(guī)劃，科學(xué)把握工作進(jìn)度，嚴(yán)格考核評估，年內(nèi)完成50所左右的學(xué)校創(chuàng)建成關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)合格學(xué)校的任務(wù)，XX年已通過考核驗收的學(xué)校要切實抓好鞏固提高，確保常態(tài)化建設(shè)不走過場，取得實際成效。對一般隱患，組織力量立即整改，對較大隱患根據(jù)學(xué)校的工作規(guī)則，討論確定整改方案后規(guī)范組織實施，對重大事故隱患要組織風(fēng)險評估，建立重大危險源監(jiān)督管理制度，實行掛牌督辦和公告制度，確保各類隱患整改率100%，所有隱患在整改完成前，必須立即采取有效防范措施，并對師生進(jìn)行預(yù)警，防止隱患程度加深，風(fēng)險加大，對學(xué)校無力整改的隱患要及時上報，并提出建議方案。、教育及培訓(xùn)工作。繼續(xù)開展食品安全專項整治和量化分級考評，消除C級食堂，就餐人數(shù)300人以上的學(xué)校食堂必須達(dá)到A級標(biāo)準(zhǔn)。完善消防設(shè)施，全面提高“四個能力”，加強(qiáng)防火檢查，及時消除火災(zāi)隱患，保障疏散通道、安全出口暢通。開展校園交通秩序整治行動。精心組織、有序推進(jìn)實施市確定的校舍安全工程年度目標(biāo)任務(wù)，定期對學(xué)校校舍和各類設(shè)施、設(shè)備及其使用管理情況進(jìn)行全面檢查，及時消除安全隱患。二、工作目標(biāo)及措施工作目標(biāo)：全市中小學(xué)、幼兒園確保不發(fā)生師生死亡、群體性傷害等安全責(zé)任事故，減少和避免師生個體安全事故。認(rèn)真貫徹落實教育部《關(guān)于建立中小學(xué)幼兒園家長委員會的指導(dǎo)意見》，各學(xué)校包括幼兒園都應(yīng)建立家長委員會，按照一定的民主程序，在自愿基礎(chǔ)上，選舉出能代表全體家長意愿的在校學(xué)生家長,組成家長委員會。為中小學(xué)生編輯喜聞樂見的美德教育讀本，讓美德善行故事進(jìn)校園、進(jìn)班級、進(jìn)課堂，入耳入腦入心；建立學(xué)校、班級美德善行榜，開展“最美少年”、“星級少年”、“文明少年”等評選活動,引領(lǐng)學(xué)生崇德向善；開展最美教師評選活動，引導(dǎo)廣大教師自覺增強(qiáng)教書育人的榮譽感和責(zé)任感，學(xué)為人師、行為世范，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。認(rèn)真貫徹落實省、市關(guān)于開展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的意見，突出抓好“八禮四儀”（主要包括儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮），從生活細(xì)節(jié)入手，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀。要將培育和踐行社會主義核心價值觀融入教育教學(xué)全過程，結(jié)合實際，挖掘資源，深入開展宣講、社會實踐、讀書征文、評先樹優(yōu)、才藝展示等系列主題教育活動。以課題研究為突破口，以《幼兒園綜合活動課程》為載體，以園本課程為補充，加強(qiáng)幼兒園內(nèi)涵建設(shè)，多形式開展教研活動，形成各具特色的幼兒園課程，逐步實現(xiàn)“一園一特色”目標(biāo)。嚴(yán)把“入口關(guān)”，新招聘的保教人員都必須具備相應(yīng)任職資格。將幼兒園建設(shè)列入鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）年度考核目標(biāo)。政務(wù)校務(wù)公開是教育管理工作中不可或缺的重要工作。各學(xué)校建立了《財務(wù)管理制度》、《現(xiàn)金管理制度》、《財務(wù)審查制度》，使學(xué)校的財務(wù)管理科學(xué)化，規(guī)范化。二是嚴(yán)格物質(zhì)采購制度。實行政務(wù)公開以后，職稱評審和年度考核等先公開條件、指標(biāo)，由教師代表、監(jiān)督小組成員組成評審領(lǐng)導(dǎo)小組，再按職代會通過的方案量化計分，公布量化結(jié)果，接受教職工監(jiān)督，聽取教師意見，最后才核定參評對象并公布在公開欄中，這樣往年棘手的職稱推薦工作和年度考核評優(yōu)工作不再有“麻紗”，教師覺得公正、公平、合理，不再鬧情緒、鬧矛盾。投訴的內(nèi)容涉及義務(wù)教育工作目標(biāo)、教育收費、招生、隊伍建設(shè)、政務(wù)公開、校務(wù)公開等。這幾年，按照公開、公正、公平的原則，通過筆試、面試、考察等程序，從大中專院校畢業(yè)生中錄用了120多名教師充實到農(nóng)村中小學(xué)校，錄用了30余名教師充實到城區(qū)高中學(xué)校，從外縣市引進(jìn)20多名高中骨干教師，全部做到了辦事依據(jù)、過程、結(jié)果三公開，堅決杜絕了暗箱操作，杜絕了請客送禮等不良現(xiàn)象，社會反響良好。為使這項工作經(jīng)常化、規(guī)范化、制度化，我系統(tǒng)狠抓了三個方面的工作。一是直接參與。擺正位置，共謀發(fā)展我局工會在工作目標(biāo)上和局黨委、行政始終保持一致，都是促進(jìn)教育的改革和發(fā)展。持之以恒，自覺公開隨著時間的推進(jìn)，我局推行政務(wù)校務(wù)公開的意識絲毫沒有動搖，沒有削弱。廉潔自律，敢于公開“公生明，廉生威”。政務(wù)校務(wù)公開的實施，為促進(jìn)機(jī)關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)和教育的全面發(fā)展發(fā)揮了重要作用。近幾年，我區(qū)教育步入快速發(fā)展軌道，辦學(xué)條件迅速改善，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，辦學(xué)規(guī)模逐年擴(kuò)大，社會聲譽日益廣泛，先后獲得4項國家級榮譽和17項省級先進(jìn)，婁星教育成為了婁底教育的一大亮點。政務(wù)校務(wù)公開要真正得到群眾認(rèn)可，關(guān)鍵在于局領(lǐng)導(dǎo)是否能做到清廉自律，經(jīng)得起考驗?，F(xiàn)任局黨委書記、局長自上任以來，自覺傳承政務(wù)公開這一優(yōu)良傳統(tǒng)，做到潔身自好，不貪一己私利。工會認(rèn)為：只有教育事業(yè)不斷發(fā)展前進(jìn)，才是真正維護(hù)了廣大干部職工的利益。工會主席既是局黨委班子成員，可直接參加局黨委工作的研究與討論，同時又是政務(wù)校務(wù)公開監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組成員，能夠組織監(jiān)督小組成員直接參與政務(wù)活動，如工程建設(shè)、物質(zhì)采購招投標(biāo)等重大事務(wù)等，對全局大小事務(wù)做到了心中有數(shù)、心中有底。健全工作機(jī)制為使政務(wù)校務(wù)公開真正落到實處，使之健康、有序、持續(xù)開展下去，我系統(tǒng)從建立健全有效的機(jī)制入手，從組織和制度上加以保證，成立了由書記、局長任組長，紀(jì)委書記、工會主席為副組長的政務(wù)（校務(wù)）公開領(lǐng)導(dǎo)小組，工會具體負(fù)責(zé)政務(wù)校務(wù)公開的監(jiān)督工作，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)局下屬各基層工會的政務(wù)校務(wù)公開工作?；ǚ矫妫航逃到y(tǒng)新建、改建、擴(kuò)建、裝修、拆除、修繕、校園綠化、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)等工程項目均須經(jīng)局務(wù)會討論，職工大會通過，報有關(guān)職能部門審定同意，參照市場價格行情，采用工程量清單報價、合理最低價中標(biāo)的方式來確定中標(biāo)單位。同時，我局還統(tǒng)一部署各學(xué)校通過家長會的形式向社會公開承諾內(nèi)容。又比如，近年婁底三中、二中、四中等學(xué)校連續(xù)幾年招聘了部分高中骨干教師，每次招聘都是先通過電視、報紙、政務(wù)公開欄發(fā)布消息，然后組織有各科骨干教師參加的評聘工作小組，通過筆試、面試、試講、考察、量化計分的程序確定招聘對象，環(huán)環(huán)公示成績，最后公布招聘結(jié)果，這樣真正招聘到了一些骨干教師。大宗物質(zhì)采購，同樣采用公開招標(biāo)或集體采購制，教師代表參加招投標(biāo)或集體采購的全程監(jiān)督。②堅持財務(wù)一期一審制度。實施政務(wù)校務(wù)公開以來，我局工作取得了一定成績，也探索出了一些經(jīng)驗，促進(jìn)了全區(qū)教育的健康發(fā)展。提請市政府研究下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村幼兒園（辦園點）建設(shè)和管理的通知》，加快學(xué)前教育資源整合步伐，等鄉(xiāng)鎮(zhèn)要撤并條件簡陋的分園、辦園點，確保所有辦園點達(dá)合格園標(biāo)準(zhǔn)。通過招聘學(xué)前教育教師、在現(xiàn)有非公幼師中擇優(yōu)招考入編、委托培養(yǎng)男幼師、義務(wù)教育學(xué)校教師培訓(xùn)轉(zhuǎn)崗等多種方式，提高公辦園全額撥款事業(yè)編制教師比例。，大力實施“園園通”工程?；顒右龅接杏媱?、有安排、有檢查、有總結(jié)，確保取得實效。學(xué)生文明禮儀日常行為表現(xiàn)情況納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系，作為評優(yōu)評獎的依據(jù)之一。通過美德善行系列活動的組織開展，讓師生親身體驗身邊的美德善行，從而見賢思齊，提升道德水準(zhǔn)，營造崇德向善的濃厚氛圍，傳播校園正能量。進(jìn)一步完善預(yù)防中小學(xué)生違法犯罪工作機(jī)制、德育導(dǎo)師制，重點突出引導(dǎo)與防控，多途徑、多形式組織開展法制宣傳教育工作，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法、用法，提高學(xué)生自覺遵紀(jì)守法的意識和自我保護(hù)能力。通過抓學(xué)習(xí)、建制度、搞活動、嚴(yán)獎懲等方式，教育引導(dǎo)教職工牢固樹立德育為先、以人為本理念，遵守師德規(guī)范，愛崗敬業(yè)，愛生奉獻(xiàn)，為人師表，不斷提高教職工思想道德素質(zhì)，樹立全員參與的德育觀。使家委會成為學(xué)校教育的合作伙伴，促進(jìn)家庭教育與社會教育、學(xué)校教育的緊密結(jié)合。主要措施：全面落實學(xué)校的安全工作主體責(zé)任，落實全員參與、專兼結(jié)合、一崗雙責(zé)的責(zé)任體系，校（園）長是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人，全體教職員工人人都有安全管理責(zé)任，校內(nèi)層層簽訂安全工作責(zé)任書；建立全面覆蓋、標(biāo)準(zhǔn)明確、職責(zé)清晰的制度體系；建立安全工作會議制度，研究部署安全工作；嚴(yán)格執(zhí)行校園安全日報制度和安全工作重大事項、安全事故即報制度；落實安全工作定期檢查制度，形成“長期排查、定期報告、限期整改、跟蹤督查、責(zé)任到位”的隱患排查整改長效機(jī)制；建立校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和學(xué)校安全工作考核獎懲、風(fēng)險評估控制與預(yù)警處置、事故責(zé)任追究機(jī)制等。新建、擴(kuò)建、改建校舍按照相關(guān)法律法規(guī)要求，規(guī)范組織實施，其中新建項目“三同時”，執(zhí)行率、備案率達(dá)100%，并經(jīng)驗收合格后投入使用。加強(qiáng)校園內(nèi)部交通安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，修訂完善校內(nèi)交通秩序管理制度，保持良好的校園交通秩序。按照國家有關(guān)規(guī)定配置消防設(shè)施和器材，并確保完好有效，新建項目消防驗收率達(dá)100%。非寄宿制學(xué)校不開設(shè)校內(nèi)小店，校內(nèi)小店不得制售自加工食品或達(dá)不到食品安全要求的食品成品，對不符合開辦條件或經(jīng)常違反學(xué)校規(guī)定的校內(nèi)小店到期予以關(guān)閉，防止食品中毒事故發(fā)生。學(xué)校組織的校內(nèi)文藝匯演、運動會等大型活動要制定周密的安全工作方案。及時聘任法制副校長，制定學(xué)校安全法制教育活動計劃，結(jié)合“全國中小學(xué)生安全教育日”（每年三月份最后一周星期一）、“”、“”和“安全生產(chǎn)月”等開展宣傳教育活動。及時關(guān)注氣象部門和政府部門的災(zāi)害預(yù)報并通過適當(dāng)方式向師生預(yù)警，對應(yīng)發(fā)現(xiàn)未發(fā)現(xiàn)，能防范未防范到位而發(fā)生事故的，市局將依據(jù)相關(guān)規(guī)定對責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究?！耙袁F(xiàn)職黨政領(lǐng)導(dǎo)為主導(dǎo)，提出工作任務(wù)，以老同志為工作主體，開展工作”的模式，調(diào)整鞏固基層學(xué)校關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子，完善由學(xué)校黨（政）一把手兼任關(guān)工委主任，一名副校長分管關(guān)工委工作，退二線或離退休的校級領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任常務(wù)副主任的組織結(jié)構(gòu)，學(xué)校關(guān)工委日常工作與學(xué)校政教處、團(tuán)委（少先隊）合署辦公，確保學(xué)校關(guān)工委正常運轉(zhuǎn)。理順和鞏固中小