教育局城區(qū)黨建活動意見與教育局基礎教育工作意見匯編-免費閱讀
【正文】 完善教育教學常規(guī)督查考核機制，加大教育教學常規(guī)督查力度，督導區(qū)教育督導組堅持至少每學月一次督查學校常規(guī)管理情況，發(fā)現(xiàn)問題及時督促整改，學校至少每學月兩次檢查教師教學常規(guī)，認真記載，加強考核，提高學月教育教學常規(guī)督查的針對性和實效性，完善常規(guī)督查結(jié)果通報公示制，加大督查結(jié)果的運用，切實規(guī)范教育教學常規(guī)管理。嚴格執(zhí)行國家課程計劃標準，確保各學科開齊開足課時。加強隨班就讀建設工作，加強對特殊教育學校教育教學工作管理與指導，積極推進特殊教育課程教學改革，注重培養(yǎng)學生自尊、自信、自立、自強的精神，注重學生的潛能開發(fā)和功能補償，增加必要的職業(yè)教育內(nèi)容，強化生活技能和社會適應能力培養(yǎng)，增強教育的針對性與有效性，大力提升全縣特殊教育水平。制定并實施《縣教育信息化建設實施方案》，積極推進教育信息化建設BT招商項目，全面完成“三通兩平臺”建設任務，實現(xiàn)教育信息化建設全覆蓋，加強教師信息化應用能力培訓，推進信息技術(shù)與教育教學的深度融合，深入開展基于教育信息化背景下的“一師一優(yōu)課”、“一課一名師”活動，積極推進優(yōu)質(zhì)教育資源在線使用課堂和微課建設，積極探索“翻轉(zhuǎn)課堂”改革，不斷更新教育理念，優(yōu)化教育手段，提高課堂教學效率。繼續(xù)實施好中期評估和階段性考核表彰獎勵工作，繼續(xù)抓好對課改實驗教師的專業(yè)技能培訓，提升教師駕馭“MS—EEPO有效教育”課堂教學能力。擴大對外開放與合作交流，大力實施“走出去、請進來”工程，加強縣內(nèi)高中學校與市內(nèi)學校及成都七中、成都樹德中學、成都外國語實驗學校等省內(nèi)高中名校的交流與合作，深化中學與西南政法大學、學院的戰(zhàn)略合作，探索實施職校、中學等學校與臺灣等地區(qū)及國際中小學交流、合作，全面提升縣內(nèi)高中辦學水平。牢固樹立質(zhì)量中心意識，建立質(zhì)量鞏固、提升長效機制。加強學校少年宮建設工作，提高使用效益，推進中小學心理輔導室建設工作，提高德育陣地建設和隊伍建設水平。建立學校學生德育教育激勵機制，設立學校德育工作專項考核經(jīng)費，表彰獎勵德育工作先進單位和個人。加大創(chuàng)名升位工作力度，積極申報創(chuàng)建市級星級素質(zhì)教育特色學校。制定并實施《縣學校學生德育教育質(zhì)量提升三年行動計劃（XXXX年）》及本年度實施方案，認真開展市、縣“美德少年”評選活動，加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，積極打造書香校園，家校聯(lián)動，德智兼修，知行合一，全面完成XX年“學校學生德育工作強化年”各項工作目標任務。加強督查，確保實效。局黨委成立城區(qū)學校黨建工作領(lǐng)導小組，徐宗生同志任組長，朱茶英同志任常務副組長，其他局黨委委員為副組長，各基層黨組織書記為成員。黨員志愿者服務隊倡導黨員干部從身邊的小事做起，從周圍的實事做起，積極參與服務群眾、服務創(chuàng)建等各種公益活動，進一步得升黨員隊伍的良好形象，為黨旗添光彩，為縣增光，為創(chuàng)建全國文明縣城貢獻力量。緊緊圍繞“為推動科學發(fā)展創(chuàng)先爭優(yōu)，為創(chuàng)建文明縣城建功立業(yè)”這一主題，重點開展好“五聯(lián)互助”活動。（1）主陣地建設上要實現(xiàn)“兩個過硬”。教育局城區(qū)黨建活動意見與教育局基礎教育工作意見匯編第 15 頁 共 15 頁教育局城區(qū)黨建活動意見一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十七屆三中、四中、五中全會和縣十三次黨代會精神，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以創(chuàng)建全國文明縣城為契機，以實現(xiàn)城區(qū)學校黨建工作的規(guī)范化、標準化為重點，積極探索加強城區(qū)學校黨建服務社會管理的新模式，在全國文明縣城創(chuàng)建工作中充分發(fā)揮城區(qū)學校黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，推進學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入有效開展，為“建設西城學城，打造教育名縣”提供堅強的組織保證。城區(qū)學校黨組織在著力加強班子建設、制度建設、隊伍建設的基礎上，做到宣傳陣地、活動陣地建設“兩個過硬”?！拔迓?lián)互助”即：聯(lián)系一個街道社區(qū)黨支部并結(jié)成對子，幫助和指導社區(qū)黨支部開展黨組織活動，安排黨員參與社區(qū)開展創(chuàng)建文明縣城活動；聯(lián)系一個年級或班級，以講紅色故事、唱紅歌、上一堂文明行為課等形式，幫助學校師生提高首選情操、倡導文明舉止；聯(lián)系一家以上營業(yè)店輔，幫助店主文明經(jīng)營、文明創(chuàng)業(yè)；聯(lián)系一戶城市貧困戶或一名困難學生
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