教科研20xx年工作計(jì)劃優(yōu)秀范文與教科研個(gè)人工作計(jì)劃匯編-免費(fèi)閱讀
【正文】 近年來(lái)，學(xué)校在原有校本課程如“時(shí)政講座”、《背臨模仿創(chuàng)新》、“學(xué)習(xí)心理指導(dǎo)”等基礎(chǔ)上，立足學(xué)生需要，體現(xiàn)學(xué)校特色，又開(kāi)發(fā)出10多種新課程。同時(shí)根據(jù)自身專業(yè)發(fā)展的需要自選其它相關(guān)書籍和文章閱讀學(xué)習(xí)。嚴(yán)格落實(shí)規(guī)范課題管理與研究，對(duì)立項(xiàng)課題進(jìn)行中期檢查認(rèn)真做好在研課題的過(guò)程性管理、指導(dǎo)，保障課題研究順利高效地進(jìn)行。三、具體工作安排：二、三月份：(一)教研工作：交流教研計(jì)劃、制訂各條線以及年級(jí)組計(jì)劃關(guān)于語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)的研討(全體教師)關(guān)于課程建構(gòu)的研討(一)關(guān)于“交通主題公園”的研討(一)(中班)骨干教師公開(kāi)課的研討(一)(二)課題研究：撰寫、交流課題研究階段計(jì)劃歡樂(lè)雙語(yǔ)秀雙語(yǔ)親子活動(dòng)——三八節(jié)課題結(jié)題的全面準(zhǔn)備工作(三)常規(guī)管理：檢查各班教師新生家訪情況制訂班級(jí)計(jì)劃半日活動(dòng)調(diào)研教科研個(gè)人工作計(jì)劃一、近期工作安排組織安排教師參加有關(guān)進(jìn)修、培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流會(huì)，加強(qiáng)管理、指導(dǎo)和監(jiān)督把教育科研工作與師訓(xùn)工作結(jié)合，強(qiáng)化參與科研的意識(shí)。(5)結(jié)合語(yǔ)言集體教學(xué)活動(dòng)的研討進(jìn)行非專業(yè)教師的方案設(shè)計(jì)以及活動(dòng)組織等教學(xué)基本功培訓(xùn)。(4)鼓勵(lì)和支持教師參加學(xué)歷再提高學(xué)習(xí)培訓(xùn)，幫助教師樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。同時(shí)每周二上午繼續(xù)為“全園相互聽(tīng)課日”，空班教師自行選班觀摩活動(dòng)，促使教師隊(duì)伍的整體提高。在上學(xué)期幼兒英語(yǔ)日常用語(yǔ)的檢查與監(jiān)督基礎(chǔ)上，本學(xué)期繼續(xù)以英語(yǔ)教研組為中心，加強(qiáng)對(duì)幼兒雙語(yǔ)日常對(duì)話的檢查，堅(jiān)持每天早上的英語(yǔ)問(wèn)候與檢查記錄，并繼續(xù)開(kāi)展電測(cè)電訪工作。以英語(yǔ)教研組為主，帶動(dòng)全體教師創(chuàng)新培訓(xùn)幼兒，鼓勵(lì)幼兒積極參與社會(huì)各級(jí)各類雙語(yǔ)比賽，社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)幼兒自信與能力。因此，利用晨間戶外體育活動(dòng)既為幼兒提供充分自主活動(dòng)的條件，同時(shí)也為他們創(chuàng)造更多協(xié)商、合作、共同解決困難的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)其合作能力。本學(xué)期，根據(jù)本園青年教師和新進(jìn)教師多的實(shí)際情況，我們將繼續(xù)以“區(qū)域化游戲”為突破口，強(qiáng)抓游戲活動(dòng)質(zhì)量。(因?yàn)槭?yōu)質(zhì)園評(píng)估時(shí)間緊迫，可能只能將同語(yǔ)言集體教學(xué)活動(dòng)的“教材異教法”濃縮為“一課三研”或“一課多研”，而將省優(yōu)質(zhì)園評(píng)估日活動(dòng)的試教結(jié)合進(jìn)行，爭(zhēng)取在三月中旬出臺(tái)評(píng)估日活動(dòng)安排)關(guān)于課程建構(gòu)的研討：本學(xué)期，將進(jìn)一步加強(qiáng)課程建構(gòu)與管理的力度。教科研2018年工作計(jì)劃優(yōu)秀范文與教科研個(gè)人工作計(jì)劃匯編第 18 頁(yè) 共 18 頁(yè)教科研2018年工作計(jì)劃優(yōu)秀范文xx—xx學(xué)年度第二學(xué)期教科研工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：繼續(xù)以“科學(xué)的教育發(fā)展觀”理論為指導(dǎo)，以“市、區(qū)學(xué)
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