教研室教研工作總結(jié)范文與教科室20xx年個(gè)人工作總結(jié)匯編-免費(fèi)閱讀
【正文】 小小數(shù)學(xué)家”數(shù)學(xué)科普小論文評(píng)比三等獎(jiǎng)。5月28日，興化市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、茅山中心校、陳堡中心小學(xué)“三校教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)”在茅山中心校舉行。陳堡學(xué)區(qū)于3月4日、5日舉行小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀課初賽，孫士華老師執(zhí)教三年級(jí)《認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)》，唐建榮老師執(zhí)教《用轉(zhuǎn)化的策略解決問(wèn)題》。很多老師紛紛表示，培訓(xùn)后會(huì)繼續(xù)鉆研微課的各種制作軟件，以良好的姿態(tài)迎接與時(shí)俱進(jìn)的“微”挑戰(zhàn)。他們或低回嘆惋、或娓娓而述、或熾誠(chéng)坦言，抒發(fā)著他們對(duì)教育事業(yè)的一腔熱情。季小春撰寫(xiě)的《讀〈回到教育的原點(diǎn)〉心得》獲得教師組三等獎(jiǎng)。 教科室2018年個(gè)人工作總結(jié)本學(xué)期，教科室堅(jiān)持以市教研室計(jì)劃和學(xué)校工作計(jì)劃為指針，樹(shù)立“科研引路，教學(xué)創(chuàng)新”理念，不斷豐富“科研興?！眱?nèi)涵，以教科研促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高為中心，在教育教學(xué)及教科研方面取得了顯著的成績(jī)。初一抓好起始階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成；初二抓好“平幾”基礎(chǔ)教學(xué)，培養(yǎng)數(shù)學(xué)素質(zhì)；初三多角度訓(xùn)練學(xué)生的思維品質(zhì)，提高數(shù)學(xué)解題能力。（3）積極開(kāi)展教學(xué)科研，用教育科學(xué)指導(dǎo)教學(xué)。如初一的教師為了抓好起始年級(jí)學(xué)生的思想品質(zhì)，提高數(shù)學(xué)成績(jī)，培養(yǎng)良好習(xí)慣，他們新能結(jié)對(duì)，集體備課，老教師無(wú)私奉獻(xiàn)，新教師虛心好學(xué)，集思廣益，通力合作。讀書(shū)會(huì)指導(dǎo)小組分工負(fù)責(zé)，督促和指導(dǎo)會(huì)員認(rèn)真讀書(shū)、寫(xiě)好讀書(shū)筆記、積極參加讀書(shū)活動(dòng)。二、搭建成長(zhǎng)平臺(tái)，強(qiáng)化教師技能根據(jù)市委教育工委、市教育局《關(guān)于舉辦青年教師“五四”成長(zhǎng)論壇的通知》精神，我校于4月22日下午在階梯教室舉行了青年教師主題演講活動(dòng)。為更新教育觀念，進(jìn)一步提高教育技術(shù)應(yīng)用能力，促進(jìn)青年教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，6月9日下午，我校組織全校青年教師在微機(jī)室進(jìn)行了微課制作校本培訓(xùn)。四、組織教研活動(dòng)，加快專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)本學(xué)期，我校多次召開(kāi)三、六年級(jí)學(xué)業(yè)質(zhì)量提升工作研討會(huì)。經(jīng)過(guò)激烈的角逐，我校季小春老師獲學(xué)區(qū)第一名，并在興化市級(jí)賽課中獲二等獎(jiǎng)。在XX年江蘇省第十二屆教
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