教研室教研工作總結(jié)范文與教科室20xx年個(gè)人工作總結(jié)匯編-在線瀏覽
2024-11-23 04:13本頁面
【正文】 教育教學(xué)活動(dòng)。 四、積極組織課外活動(dòng)：廣泛開展多層次，多樣化的課外活動(dòng)，重視培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，初一、初二數(shù)學(xué)興趣小組，發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，推進(jìn)素質(zhì)教育，在活動(dòng)中講究計(jì)劃性、知識(shí)性、科學(xué)性，初三年級(jí)組組織了校級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽。 我們初中數(shù)學(xué)組全體教師紀(jì)律觀念強(qiáng)從無遲到早退現(xiàn)象，他們總是早起晚歸，延時(shí)工作，經(jīng)常利用休息時(shí)間輔導(dǎo)，辛勤耕耘，真抓實(shí)干。 教科室2018年個(gè)人工作總結(jié)本學(xué)期，教科室堅(jiān)持以市教研室計(jì)劃和學(xué)校工作計(jì)劃為指針，樹立“科研引路，教學(xué)創(chuàng)新”理念，不斷豐富“科研興?！眱?nèi)涵，以教科研促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高為中心，在教育教學(xué)及教科研方面取得了顯著的成績(jī)。以活動(dòng)促讀書，讓青年教師在閱讀中成長(zhǎng)。每位會(huì)員每月至少寫1篇有一定質(zhì)量的體會(huì)式讀書筆記，經(jīng)指導(dǎo)老師審閱后向?qū)W校網(wǎng)站投稿。在全市中小學(xué)教師讀書征文評(píng)選中，我校周信學(xué)、周冬林等8名教師獲獎(jiǎng)：周信學(xué)撰寫的《由“混飯吃”想到的……》、周冬林撰寫的《讀〈用語文的方式教語文〉的兩處印象》分別獲得管理干部組二、三等獎(jiǎng)，王專撰寫的《給自己留一些聆聽的時(shí)間》、唐建榮撰寫的《追尋名師的腳步》、梅榮明撰寫的《凸顯學(xué)生主體地位打造自主高效課堂》獲得教師組一等獎(jiǎng)。季小春撰寫的《讀〈回到教育的原點(diǎn)〉心得》獲得教師組三等獎(jiǎng)。在201*年“昭陽實(shí)小杯”全市小學(xué)師生現(xiàn)場(chǎng)寫作競(jìng)賽中，張麗娟、朱雷云兩位老師均獲三等獎(jiǎng)，時(shí)代揚(yáng)等五位同學(xué)獲二等獎(jiǎng)，季姚禹、張明慧兩位同學(xué)獲三等獎(jiǎng)。在全市“我與安全”征文比賽中，唐思語同學(xué)獲二等獎(jiǎng)。全校35周歲以下的26名青年教師參加此次活動(dòng)。他們或低回嘆惋、或娓娓而述、或熾誠(chéng)坦言，抒發(fā)著他們對(duì)教育事業(yè)的一腔熱情。張麗莉老師在學(xué)區(qū)分論壇活動(dòng)獲第一名，在市局青年教師“五四”總論壇活動(dòng)中獲三等獎(jiǎng)。經(jīng)過評(píng)委認(rèn)真評(píng)分，我?！俺繒燥w歌”合唱團(tuán)脫穎而出，參加全市決賽，并榮獲二等獎(jiǎng)。本次培訓(xùn)分兩個(gè)版塊進(jìn)行：
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