心愿卡策劃活動(dòng)策劃方案與心靈演講稿范文4篇匯編-免費(fèi)閱讀
【正文】 學(xué)高為師，德高為范。師德是渡船，搭送求智者駛向成功的彼岸。因此我們就要從現(xiàn)在起用心靈構(gòu)筑一座交流之橋，用“交流”來(lái)豐富我們的知識(shí)，武裝我們的頭腦，以此來(lái)迎接明天的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造人生的輝煌。 對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，交流是我們學(xué)業(yè)上的催化劑，友誼中的潤(rùn)滑劑，親情上的貓合劑，是黑夜盡頭的一縷曙光，遠(yuǎn)航巨輪揚(yáng)起的風(fēng)帆，更是青春歲月里泊淚流淌的智慧之泉……那些高喊與父母之間有著不可逾越的“代溝”的學(xué)生，不正是缺少與父母的交流嗎？那些斷言一上某課就頭疼，甚至厭學(xué)、逃課的同學(xué)，不正是缺少與老師的交流嗎？那些孤獨(dú)、郁悶、抱怨與同學(xué)難以相處的同齡人，不正是缺少與同學(xué)的交流嗎？那些因誤解而失去友情的人，不正是缺少朋友間的交流嗎？……同學(xué)們，快架起交流的心靈之橋吧，相信“天塹”一定能變“通涂”。前不久，戴姆勒一克萊斯勒公司董事兼全球執(zhí)行副總裁君特在這現(xiàn)代社會(huì)的文明中，我們感受到了生活的豐富和社會(huì)的多彩。去年九月，踏著初秋的溫潤(rùn)，伴著秋日的颯爽，帶著父母的囑托，我走進(jìn)了向往的實(shí)驗(yàn)中學(xué)。其次，愛學(xué)生就要公平對(duì)待所有學(xué)生，把每一個(gè)學(xué)生視為自己的弟子。家貧的，他多方接濟(jì)；有疾病的，他去看望；他在與所有學(xué)生交往中，態(tài)度謙和，平易近人，敞開心扉，學(xué)生對(duì)他的感情深厚，終身不忘。我隨著他們流淚而流淚，我隨著他們微笑……”美好的人生是為愛所喚起，并為知識(shí)所引導(dǎo)的。九，本活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸辨協(xié)所有，如有變動(dòng)令行通知心靈演講稿范文4篇為大家推薦一篇師德演講稿范文如果說(shuō)教師的人格力量是一種無(wú)窮的榜樣力量，那么教師的愛心是成功教育的原動(dòng)力。，初步篩選出40個(gè)優(yōu)秀作品。然后由宣傳部負(fù)責(zé)宣傳，將這個(gè)活動(dòng)模式，宣傳到各班級(jí)，或者院系。讓他們能夠更快的以愉悅的身心投入大學(xué)的新生活。相信通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，他們會(huì)更早的大學(xué)的新生活，開啟一段新的旅程，開始書寫自己不平凡的人生。，宣傳過(guò)程中要讓學(xué)生不排斥這項(xiàng)活動(dòng)。，不可冒用，摘抄，抄襲他人，否則一律作廢。著名的瑞士教育家裴斯泰洛齊說(shuō)過(guò)這樣一段話。教師的愛心能使有缺陷和有特殊困難的學(xué)生陪增信心。對(duì)一個(gè)好教師而言，只有了解了每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，才能引導(dǎo)他們成為有個(gè)性、有志向、有智慧的完成的人。一個(gè)好教師會(huì)將學(xué)生放在平等地位，信任他們，尊重他們，視他們?yōu)樽约旱呐笥押凸餐角笳胬淼幕锇?。工作有限，生命有限，但為人民服?wù)是無(wú)限的。今天我演講的題目是《架起交流的心靈
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