【正文】 ，承擔(dān)責(zé)任 （ 1）懂得公民有維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)、遵守憲法和法律、遵守勞動(dòng)紀(jì)律、尊重社會(huì)公德、依法服兵役等義務(wù)，自覺承擔(dān)對(duì)國(guó)家的責(zé)任。 （ 2）理解發(fā)展社會(huì)主義民主政治， 必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一。 教學(xué)要求 認(rèn)知：了解我國(guó)社會(huì)主義政治制度的有關(guān)內(nèi)容，理解我國(guó)政治制度的優(yōu)越性。 （ 2）了解國(guó)家宏觀調(diào)控的主要目標(biāo)和手段，理解國(guó)家宏觀調(diào)控的必要性。 （二）投身經(jīng)濟(jì)建設(shè)。 （ 2）透視商品價(jià)格的變化，懂得影響價(jià)格的因素，認(rèn)識(shí)價(jià)格變動(dòng)的影響，理解價(jià)值規(guī)律的作用。其任務(wù)是使學(xué)生認(rèn)同我國(guó)的經(jīng)濟(jì)、政治制度，了解所處的文化和社會(huì)環(huán)境，樹立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，積極投身我國(guó)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)建設(shè)。 “ 了解 ” 指知道有關(guān)的知識(shí)和原理，能夠再認(rèn)或再現(xiàn)； “ 理解 ” 指對(duì)有關(guān)知識(shí)和原理能較全面、較深入地把握； “ 運(yùn)用 ” 指在理解的基礎(chǔ)上，能恰當(dāng)?shù)嘏e例說(shuō)明所學(xué)的知識(shí)和原理，運(yùn)用知識(shí)對(duì)具體問(wèn)題做出分析和判斷，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際問(wèn)題。 3．評(píng)價(jià)方式。教學(xué)時(shí)間為 32學(xué)時(shí)，復(fù)習(xí)考試 2學(xué)時(shí)，機(jī)動(dòng) 2學(xué)時(shí)。 （ 1）教 學(xué)用具。鼓勵(lì)教學(xué)方法的創(chuàng)新，積極利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)。轉(zhuǎn)變單向 傳授的教學(xué)方式，給學(xué)生參與、體驗(yàn)、感悟和內(nèi)化的機(jī)會(huì)。 （ 1）堅(jiān)持正確的價(jià)值導(dǎo)向。 （ 4）了解合同訂立的程序，學(xué)會(huì)辨別合同是否有效，理解履行合同的原則，提高利用合同參與民事活動(dòng)的能力。 （五）依法從事民事經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，維護(hù)公平正義。 教學(xué)要求 認(rèn)知：了解有關(guān)違法行為的危害和違法要承擔(dān)法律責(zé)任、犯罪的危害以及對(duì)犯罪的懲罰，理解守法的意義。 教學(xué)內(nèi)容 ，建設(shè)法 治國(guó)家 （ 1）了解法律的特點(diǎn)、法律與紀(jì)律的關(guān)系，理解法律、紀(jì)律的作用以及違反法律、紀(jì)律的危害，增強(qiáng)遵紀(jì)守法意識(shí)。（具體教學(xué)內(nèi)容由各校根據(jù)相關(guān)行業(yè)特點(diǎn)自行確定。 運(yùn)用：自覺踐行公民道德和職業(yè) 道德基本規(guī)范，做有道德的人。了解個(gè)人禮儀的基本要求，理解個(gè)人禮儀的作用和蘊(yùn)含的道德意義，養(yǎng)成遵守個(gè)人禮儀的習(xí)慣。 二、課程教學(xué)總體目標(biāo) 幫助學(xué)生了解文明禮儀的基本要求、職業(yè)道德的作用和基本規(guī)范，陶冶道德情操，增強(qiáng)職業(yè)道德意識(shí)，養(yǎng)成職業(yè) 道德行為習(xí)慣；指導(dǎo)學(xué)生掌握與日常生活和職業(yè)活動(dòng)密切相關(guān)的法律常識(shí)，樹立法治觀念，增強(qiáng)法律意識(shí)，成為懂法、守法、用法的公民。在評(píng)價(jià)過(guò)程中，要通過(guò)學(xué)生自主評(píng)價(jià)、小組或班級(jí)的集體評(píng)價(jià)、教師的導(dǎo)向性評(píng)價(jià)等方式，充分發(fā)揮學(xué)生主體在評(píng)價(jià)中的作用。 五、評(píng)價(jià)和考核 1. 評(píng)價(jià)目的。教學(xué)時(shí)間 32學(xué)時(shí)，考核 2學(xué)時(shí)，機(jī)動(dòng) 2學(xué)時(shí)。教學(xué)要注重引導(dǎo)學(xué)生把落實(shí)職業(yè)生涯規(guī)劃中的發(fā)展措施，轉(zhuǎn)化為發(fā)自內(nèi)心的需要，要把個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的設(shè)計(jì)和管理置于集體之中， 發(fā)揮他律的作用，進(jìn)一步提高德育實(shí)效。 （ 1）知識(shí)傳授、能力訓(xùn)練與行為養(yǎng)成相結(jié)合。 2. 調(diào)整規(guī)劃，適應(yīng)發(fā)展條件變化 （ 1）調(diào)整 職業(yè)生涯 規(guī)劃的必要性。 教學(xué)目標(biāo) 使學(xué)生理解職業(yè)生涯規(guī)劃管理和調(diào)整對(duì)實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想的重要性，明確在校學(xué)習(xí)與終身學(xué)習(xí)、職業(yè)生涯發(fā)展的關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和自身?xiàng)l件 變化，對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行科學(xué)管理與適時(shí)調(diào)整。 2. 做好就業(yè)準(zhǔn)備 （ 1）做好由“學(xué)校人”到“職業(yè)人”的角色轉(zhuǎn)換。 （ 3） 實(shí)現(xiàn)近期目標(biāo)的具體計(jì)劃。 教 學(xué)內(nèi)容 1. 確定發(fā)展目標(biāo) （ 1）職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)的構(gòu)成。 （ 2）行業(yè)發(fā)展動(dòng)向 分析。 （ 3）職業(yè)資格與職業(yè)生涯發(fā)展。 6 （二）職業(yè)生涯發(fā)展條件與機(jī)遇。 情感態(tài)度觀念： 初步形成正確的職業(yè)理想，基本形 成正確的職業(yè)價(jià)值取向，形成關(guān)注自己的職業(yè)生涯規(guī)劃及未來(lái)職業(yè)發(fā)展的態(tài)度。 5 二、 文化基礎(chǔ)課教學(xué)大綱 《職業(yè)生涯規(guī)劃》教學(xué)大綱 一、課程性質(zhì)與任務(wù) 職業(yè)生涯規(guī)劃是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門德育課。 建筑材料 熟 悉各種建筑材料的性質(zhì)與特點(diǎn)，掌握建筑材料的使用要求和使用方法。 畢業(yè)實(shí)習(xí)：第六學(xué)期。 文化知識(shí) 培養(yǎng)學(xué)生掌握必須的文化基礎(chǔ)知識(shí)，重視培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力、語(yǔ)言文字表達(dá)能力以及分析和解決問(wèn)題的能力，為學(xué)生今后自主學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ) 。、建筑施工專業(yè)教學(xué)計(jì)劃 .............................................................................................. 1 二、文化基礎(chǔ)課教學(xué)大綱 ................................................................................................. 5 《職業(yè)生涯規(guī)劃》教學(xué)大綱 .................................................................................. 5 《職業(yè)道德與法律》教學(xué)大綱 ............................................................................. 12 《經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)》教學(xué)大綱 ............................................................................. 19 《哲學(xué)與人生》教學(xué)大綱 .................................................................................... 25 體育與健康教學(xué)大綱 .......................................................................................... 31 語(yǔ)文教學(xué)大綱 .................................................................................................... 37 數(shù)學(xué)教學(xué) 大綱 .................................................................................................... 42 英語(yǔ)教學(xué)大綱 .................................................................................................... 53 物理教學(xué)大綱 .................................................................................................... 58 《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》教學(xué)大綱 ........................................................................... 60 三、專業(yè)課教學(xué)大綱 ...................................................................................................... 63 《建筑材料》教學(xué)大綱 ....................................................................................... 63 《建筑識(shí)圖與構(gòu)造》課程教學(xué)大綱 ...................................................................... 68 《建筑識(shí)圖與構(gòu)造》課程教學(xué)大綱 ...................................................................... 73 《建筑力學(xué)》教學(xué)大綱 ....................................................................................... 78 《建筑結(jié)構(gòu)》課程大綱 ....................................................................................... 80 《建筑施工技術(shù)與機(jī)械》教學(xué)大綱 ...................................................................... 90 《建筑施工組織》教學(xué)大綱 ..........................................................