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幼兒教師競聘演講稿5則與幼兒教師競聘演講稿精彩結(jié)尾匯編-免費(fèi)閱讀

2024-11-23 03:37 上一頁面

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【正文】 參與過我園教育教學(xué)的發(fā)展策略制訂與實(shí)施。我的優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)。我愿意自加壓力、多加擔(dān)子,為我園的發(fā)展多作貢獻(xiàn)。我有較強(qiáng)的工作能力:并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。、被評(píng)為市優(yōu)秀教師。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,我深知競聘保教主任這一職位具有很強(qiáng)的競爭性,但是我愿意接受這一挑戰(zhàn)。對(duì)于新參加工作不久的青年教師,我會(huì)引導(dǎo)她們學(xué)習(xí)老教師的工作熱情、工作態(tài)度和帶班經(jīng)驗(yàn)。在園委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,當(dāng)好助手,我將從以下四個(gè)方面的努力來充分履行保教主任這一崗位職責(zé):一是樹立一個(gè)科學(xué)的工作理念。平時(shí),我把總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)撰寫成論文,多次獲地區(qū)二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。二是有一線教學(xué)教研的工作經(jīng)驗(yàn)。十多年里,我以飽滿的工作熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、扎實(shí)的工作作風(fēng)、科學(xué)的幼教理念一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線。她奶奶說,萱萱經(jīng)常在家跟我們說吃飯和睡覺的不能說話,我們問是誰說的,她說是老師說的。有家長的支持,我們就更有信心做好。這讓我高興很長時(shí)間。而所帶班級(jí)的寶寶也是剛?cè)雸@的,還沒有來得及適應(yīng)新幼兒園,就要面對(duì)幾個(gè)新手老師。是啊,就像愛碧水藍(lán)天的清澈,就像愛陽光雨露的靈動(dòng),我深深地愛著我的生命,我的夢想。有了這份愛心就要提高自身素質(zhì)了,善于學(xué)習(xí),勤專一門,創(chuàng)出自己的特長,鍛煉自身的膽量,增強(qiáng)自信。教他們游戲、唱歌、舞蹈、畫畫和計(jì)算。在工作需要時(shí)協(xié)調(diào)組內(nèi)人員的工作安排及同事關(guān)系,協(xié)助園長做好組內(nèi)人員的思想工作,確保教育教學(xué)工作的順利完成。更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級(jí)管理工作根據(jù)實(shí)際情況,在適合幼兒年齡特點(diǎn)的前提下,應(yīng)認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作,解決家長的后顧之優(yōu)。由此堅(jiān)信我對(duì)生活英語組組長的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ挠變航處?,一名熱愛孩子,熱愛崗位的幼兒教師。協(xié)調(diào)好班組之間的關(guān)系,團(tuán)結(jié)全組成員努力開展保教工作。四、我具有奉獻(xiàn)精神:如只要園內(nèi)有事,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上,并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責(zé)任。幼兒教師競聘演講稿5則與幼兒教師競聘演講稿精彩結(jié)尾匯編第 14 頁 共 14 頁幼兒教師競聘演講稿5則大家下午好!首先我感謝同事一直以來對(duì)我的信任和支持,同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會(huì)來參加本次教師崗位競聘的演講。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對(duì)著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓我們用愛托起明天的太陽。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。以身作則,在全組樹立正氣,獨(dú)立有創(chuàng)意的開展班組工作。在年我通過了育嬰師教育資格的培訓(xùn),目前大專在讀,教師資格考試順利通過。三、我有較強(qiáng)的工作能力:并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)自身的教學(xué)長處將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實(shí)到幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)中,設(shè)計(jì)并開展豐富的一系列實(shí)踐活動(dòng),突顯震幼園本課程特色。組織本組及各班積極主動(dòng)利用社區(qū)、家庭教育資源,做好家園一致教育。每當(dāng)這時(shí)我總是情不自禁的對(duì)孩子傾注自己愛的情感,反復(fù)講解,手把手的教,讓每一個(gè)幼兒都得到練習(xí)的機(jī)會(huì),獲得進(jìn)步。作為一名幼兒教師,面對(duì)的是一群孩子,和孩子說的機(jī)會(huì)很多,這就要求我們有很強(qiáng)的語言藝術(shù),語言技巧,這點(diǎn)做到家了就相當(dāng)于給自己減負(fù)了,你會(huì)很輕松的引領(lǐng)孩子健康成長。(4)大家好,我叫,本次我想競聘的崗位是?;顒?dòng)的難以開展,可想而知。例二:樂樂家住某地,所以沒有機(jī)會(huì)與樂樂家人當(dāng)面溝通,只能通過小小的家園聯(lián)系本來匯報(bào)樂樂的情況。例三:萱萱也是個(gè)吃飯難,還喜歡不分場合和時(shí)間亂發(fā)表自己想法和感受的寶寶。寶寶這么聽老師的話,我相信她已經(jīng)適應(yīng)幼兒園,喜歡來幼兒園。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,我付出了辛勤的汗水,收獲了豐碩的成果。這是我做好保教主任的工作基礎(chǔ)。今年,我被上報(bào)推薦為市骨干教師
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