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幼兒教師師德反思材料(精選多篇)-免費(fèi)閱讀

2024-11-23 03:36 上一頁面

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【正文】 更新觀念、大膽實(shí)踐,在加強(qiáng)自我鍛煉的基礎(chǔ)上,認(rèn)真虛心地向身邊教師學(xué)習(xí)請教,努力提高自己的綜合素質(zhì)。在實(shí)際工作中不善于運(yùn)用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐工作,創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力亟待增強(qiáng)。要把師德師風(fēng)建設(shè)常抓不懈,抓好抓落實(shí),抓好四個(gè)并重,即教書與育人并重,抓質(zhì)量與抓素質(zhì)提高并重,抓教育與抓管理并重,抓督察與抓獎(jiǎng)懲并重;狠抓五大環(huán)節(jié),即學(xué)習(xí)、反思、整改、落實(shí)、提高五個(gè)環(huán)節(jié)。與家長交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事,不進(jìn)行有償家教。工作中本著“心中有目標(biāo),眼中有孩子”的原則來設(shè)計(jì)活動(dòng),并做好記錄。只有不斷加強(qiáng)教育教學(xué)的理論知識的學(xué)習(xí),吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑。教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。師德建設(shè)是與時(shí)俱進(jìn)的,我會堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝自己,堅(jiān)持以先進(jìn)的教育理念提升自己,堅(jiān)持以自覺的育人精神引導(dǎo)自我,我會充分發(fā)揮課堂主渠道育人功能和為人師表的作用,把師德工作滲透到教育教學(xué)的全過程。另外還要處理好與家長的關(guān)系,加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與合作,共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長。幫助學(xué)生營造和維持學(xué)習(xí)過程中積極的心理氛圍。二、今后的改善通過對照檢查、分析,使我更加認(rèn)識到自己存在的問題,在今后的工作中,我一定改善以下幾個(gè)方面:(一)在幫助學(xué)生方面對學(xué)生少一點(diǎn)斥責(zé),少點(diǎn)失望,少一點(diǎn)冷漠,多一份理解,多一份信任,多一份關(guān)切,尤其關(guān)愛學(xué)困生,積極與他們構(gòu)建一個(gè)和諧的師生關(guān)系,這樣才受到學(xué)生的喜歡,才能感化每位學(xué)生,學(xué)生就會信服于你的道理,學(xué)生才能在愛的海洋里吸取更豐富的知識。通過深入學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)這是很危險(xiǎn)呀,這種思想那可要不得,感覺“滿”了,那就晚了,你思想不解放了,沒有了進(jìn)取心,你會被時(shí)代所淘汰。作為語文老師,我醉心于提高本班學(xué)生的語文成績的提高,滿足于學(xué)生語文方面的進(jìn)步。進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,首要的問題是轉(zhuǎn)變觀念,統(tǒng)一認(rèn)識,而這一切的實(shí)現(xiàn),強(qiáng)化師資隊(duì)伍的師德建設(shè),提高教師的思想道德素質(zhì)是關(guān)鍵。本人認(rèn)為最重要的是愛還要因材施愛、因時(shí)施愛。教師的愛如果達(dá)到了像有些名師說的那樣“一旦離開學(xué)生,離開班級,離開學(xué)校,就產(chǎn)生無聊、空虛和失落感”的程度,那么,愛之深,愛之切矣!工作起來就有使不完的勁。上班紀(jì)律、辦公秩序、會議要求、教學(xué)規(guī)程、考評制度等等是學(xué)校最顯性也是最為剛性的法紀(jì)。做幼兒啟蒙老師的更要學(xué)習(xí),古人云:教育者當(dāng)先受教育?!∥濉贤ê屠斫鉁贤ê屠斫庾钪匾?,不管是家長和老師還是孩子和老師等等教師是太陽底下最光榮的職業(yè),因此我們各位教師應(yīng)取長補(bǔ)短,盡力讓自己成為人們心目中的理想教師??傊畷r(shí)刻以自己的言行引導(dǎo)著孩子們?,F(xiàn)在時(shí)代在發(fā)展,幼兒教育也在發(fā)展,所以做為教師也必需前進(jìn)。幼兒教師師德反思材料第 1 頁 共 15 頁幼兒教師師德反思材料在幼教崗位上已經(jīng)工作兩年了,在這兩年里我學(xué)到了很多東西,從一點(diǎn)都不懂到現(xiàn)在一點(diǎn)一點(diǎn)掌握,都是從一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)習(xí)和努力換來的。必需要做到幾點(diǎn)一、作為一名幼兒教師,要幼兒接納自己,首先教師要對幼兒有愛心,幼兒是我們教育的對象,發(fā)現(xiàn)了他們的可愛,你才會覺的我們的工作很有意義,從而更加熱愛我們的幼教這個(gè)職業(yè)。三、善于發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點(diǎn),幫助幼兒樹立信心教師不僅是幼兒知識上的啟蒙者,還是生活上的引路人和人生道路上的導(dǎo)航者。教師的愛不同于一般的愛,它是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠。要學(xué)習(xí)的東西很多,每天看看電視報(bào)紙,瀏覽網(wǎng)絡(luò)信息,經(jīng)常訂閱二、三份教育雜志,每年研讀一兩本專著等等,十分必要。無法無紀(jì)何以言工作,自由散漫老師不可能出色完成艱巨的教學(xué)任務(wù)。第三篇:教師師德師風(fēng)反思材料我們常說:“十年樹木,百年樹人。既要關(guān)愛各類問題學(xué)生的細(xì)微處,也要關(guān)愛優(yōu)等生細(xì)微
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