班主任反思：謹慎做好班主任-免費閱讀
【正文】 教師頭頭是道苦、口婆心地要學(xué)生這樣做、那樣做，自己卻不能身體力行，學(xué)生又怎么能夠做好呢？我注重從日常的點滴小事做起。生怕稍有不慎，便會傷害孩子那脆弱的自尊，給他的人生帶來不良的影響。文中談到，當(dāng)班主任的過程體驗猶如開車：新司機緊張，三年后的司機張狂，十年以后又變得小心謹慎起來。于是工作也就大膽起來，本著“嚴師出高徒”的原則，我嚴格管理學(xué)生，動不動就大聲呵斥；不好好聽課的，一律請出教室；不做作業(yè)的，一律罰做兩遍；屢教不改的，便以巴掌、雞毛撣子對付。若是真的沒聽懂，還要給孩子補補課。可見，班主任的影響之大、之深、之不容小視。比如：早上遲
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