【正文】 我不會這么做了。如： It is said that he could stay under the water for a long time. 據(jù)說他能呆在水里很長時間。 He is talking with his friend. 他在和朋友交談 。如： David told his son to do the homework. 大衛(wèi)要他的兒子去做作業(yè)。如： He finishes his homework and goes on to study English. 他完成了作業(yè)，接著繼續(xù)去念英語。如： She is friendly to us like a ，就像母親一樣。 like 作動詞，表示一般性的 “ 愛好、喜歡 ” ，有泛指的含義。 a bit of 后接不可數(shù)名詞。如： There is a little water in the bottle. 瓶子里有一點水。 dress 可作及物動詞 ，有“給 ......穿衣 ” 的意思，后接 “ 人 ” ，而不是 “ 衣服 ” 。 類似的字母還有： a, e, f, h, l, m, n, o, r, s, x。 I39。如： He will leave for Beijing in a week. 一周后他會動身去北京。如： I have a knife and a ruler.→ I don39。如： sheepsheep deerdeer fishfish peoplepeople “ 某國人 ” 的單、復(fù)數(shù)變化。如： pearpears hamburgerhamburgers deskdesks treetrees s, sh, ch, x結(jié)尾的名詞，詞尾加 es。如： Thanks for helping me. Are you good at playing basketball？ ： enjoy doing sth 樂于做某事 finish doing sth 完成做某事 feel like doing sth 想要做某事 stop doing sth 停止做某事 fet doing sth 忘記做過某事 go on doing sth 繼續(xù)做某事 remember doing sth 記得做過某事 like doing sth 喜歡做某事 keep sb doing sth 使某人一直做某事 find sb doing sth 發(fā)現(xiàn)某人做某事 see/hear/watch sb doing sth 看到 /聽到 /觀看某人做某事 try doing sth 試圖做某事 need doing sth 需要做某事 prefer doing sth 寧愿做某事 mind doing sth 介意做某事 miss doing sth 錯過做某事practice doing sth 練習做某 be busy doing sth 忙于做某事 can39。例如： 句子： The boy in blue has three pens. 提問： 1. Who has three pens? 2. Which boy has three pens? 3. What does the boy in blue have? 4. How many pens does the boy in blue have? 很顯然，學生多了更多的回答角度，也體現(xiàn)了考試的靈活性。 sb 的句型一般用表示人物的性格，品德，表示主觀感情或態(tài)度的形容詞， 如 ： good, kind, nice, clever, foolish, right。由 the light is still on 可知燈亮著，即關(guān)燈的動作沒有發(fā)生， 因此用 fet to do fet doing sth 表示燈已經(jīng)關(guān)上了，而 自己忘記了這一事實。t like him. 我不喜歡他。被協(xié)助的 動詞稱作主要動詞（ Main Verb）。如： Never have I been 。如： What color do you like best?（所有顏色） 你最喜愛什么顏色？ Which color do you like best, blue, green or yellow? 你最喜愛哪一種顏色？ （有特定的范圍） 3. what 與 which 后都可以接單、復(fù)數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。 should 的這一用法是考試中常常出現(xiàn)的考點之一。 3.“l(fā)eave+ 地點 +for+地點 ” 表示 “ 離開某地去某地 ” 。例如： Why are you leaving Shanghai for Beijing? 你為什么要離開上海去北京？ 2) 情態(tài)動詞 should“ 應(yīng)該 ” 學會使用 should 作為情態(tài)動詞用，常常表示意外、驚奇、不 能理解等，有 “ 竟會 ” 的意思，例如： How should I know? 我怎么知道？ Why should you be so late today? 你今天為什么來得這么晚？ should 有時表示應(yīng)當做或發(fā)生的事，例如： We should help each 。 例如： We should arrive by supper time. 我們在晚飯前就能到了。如： Which pictures are from China? 哪些圖片來自中國？ 4) 頻度副詞的位置 ： always（總是，一直） usually（通常） often（常常，經(jīng)常） sometimes（有時候） never（從不） ： 、助動詞或情態(tài)動詞后面。 5) every day 與 everyday 1. every day 作狀語，譯為 “ 每一天 ” 。 助動詞自身沒有詞義，不可單獨使用， 例如： He doesn39。 e. 加強語氣，例如： Do e to the party tomorrow evening. 明天晚上一定來參加晚會。此處不符合題意。 It39。再如： 句子