【正文】 綜評(píng)管理員 開(kāi)啟評(píng)價(jià)配置評(píng)價(jià)基礎(chǔ)信息，錄入所有學(xué)生的檔案信息，維護(hù)檔案信息，管 理開(kāi)關(guān)，查看所有報(bào)表信息。 圖 317：釋銳數(shù)字校園平臺(tái) —— 學(xué)生綜 合素質(zhì)評(píng)價(jià)系統(tǒng) 版本選擇界面 中國(guó)釋銳：智慧教育解決方案 上海釋銳網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)有限公司 上海釋銳教育軟件有限公司 版權(quán)所有 官方網(wǎng)址： 第 32 頁(yè) 共 69 頁(yè) 圖 318：釋銳數(shù)字校園平臺(tái) —— 學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)系統(tǒng) 學(xué)生操作界面 中國(guó)釋銳：智慧教育解決方案 上海釋銳網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)有限公司 上海釋銳教育軟件有限公司 版權(quán)所有 官方網(wǎng)址： 第 33 頁(yè) 共 69 頁(yè) 圖 319：釋銳數(shù)字校園平臺(tái) —— 學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)系統(tǒng) 教師操作界面 中國(guó)釋銳：智慧教育解決方案 上海釋銳網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)有限公司 上海釋銳教育軟件有限公司 版權(quán)所有 官方網(wǎng)址： 第 34 頁(yè) 共 69 頁(yè) 圖 320：釋銳數(shù)字校園平臺(tái) —— 學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)系統(tǒng) 綜評(píng)管理員操作界面 （ 2） 操作用戶(hù)：系統(tǒng)管理員 、綜評(píng)管理員、班主任、任課教師、學(xué)生 。 班主任 A. 查看、錄入、修改本班級(jí)學(xué)生各個(gè)科目的成績(jī)?cè)挤謹(jǐn)?shù)； B. 查看本班級(jí)學(xué)生各個(gè)科目的各類(lèi)成績(jī)報(bào)表。 12 任課教師 上傳上課計(jì)劃、教 案和小結(jié) 任課教師上傳課程的計(jì)劃、教案和小結(jié)，供管理員和學(xué)生下載用。 中國(guó)釋銳：智慧教育解決方案 上海釋銳網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)有限公司 上海釋銳教育軟件有限公司 版權(quán)所有 官方網(wǎng)址： 第 24 頁(yè) 共 69 頁(yè) 圖 312：釋銳數(shù)字校園平臺(tái) —— 校本選課 系統(tǒng) 操作界面 （ 2） 操作用戶(hù)： 系統(tǒng)管理員 、選課管理員、任課教師、學(xué)生 。 中國(guó)釋銳：智慧教育解決方案 上海釋銳網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)有限公司 上海釋銳教育軟件有限公司 版權(quán)所有 官方網(wǎng)址： 第 21 頁(yè) 共 69 頁(yè) 圖 310：釋銳數(shù)字校園平臺(tái) —— 學(xué)籍 管理 系統(tǒng) 操作界面 （ 2） 操作用戶(hù)：系統(tǒng)管理員 、學(xué)籍管理員、班主任、學(xué)生 。 10 班主任 查看與下載本班的班主任到位情況表、班主任月考核表 中國(guó)釋銳：智慧教育解決方案 上海釋銳網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)有限公司 上海釋銳教育軟件有限公司 版權(quán)所有 官方網(wǎng)址： 第 18 頁(yè) 共 69 頁(yè) 11 年級(jí)組長(zhǎng) 查看與下載本年級(jí)組所有班級(jí)的班主任月考核表以及對(duì)月考核表進(jìn)行核實(shí) 12 其它普通用戶(hù) 可查看全校的日?qǐng)?bào)表、周報(bào)表、月報(bào)表 （ 5） 產(chǎn)品特色 ? XML 文件配置常見(jiàn)班級(jí)常規(guī)選項(xiàng) ； ? 日表、周表、月表信息互相銜接 ； ? 讓繁雜的班級(jí)常規(guī)管理通過(guò)網(wǎng)絡(luò)得到簡(jiǎn)化處理 。 5 班級(jí)常規(guī)檢查量化評(píng)比日統(tǒng)計(jì)表管理員 錄入每天日表信息 錄入全校各個(gè)班級(jí)的每日例行檢查數(shù)據(jù)， 日表采用扣分制，以各項(xiàng)指標(biāo)下的分?jǐn)?shù)為準(zhǔn) 。 班主任到位情況表 管理員 ： 錄入每天班主任各項(xiàng)到位情況，到位項(xiàng)目打勾即可。 （ 6） 了解更多詳情請(qǐng)看《釋銳數(shù)字校園平臺(tái)用戶(hù)手冊(cè)》（各子模塊分冊(cè)） 4. 產(chǎn)品 03:班級(jí)常規(guī)管理系統(tǒng) （ 1） 產(chǎn)品簡(jiǎn)介 釋銳 數(shù)字校 園 平臺(tái) 解決方案成員產(chǎn)品 —— “ 班級(jí)常規(guī) 管理系統(tǒng) ” 為學(xué)校班級(jí)常規(guī)管理提供一個(gè)在線(xiàn)操作平臺(tái)，包括但不限于常規(guī)檢查、早鍛煉、早自習(xí)、宿舍衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、早操、眼保健操、晚自習(xí)等日常管理。 （ 6） 了解更多詳情請(qǐng)看 《釋銳數(shù)字校園平臺(tái)用戶(hù)手冊(cè)》（各子模塊分冊(cè)） 3. 產(chǎn)品 02:校園辦公平臺(tái) （ 1） 產(chǎn)品簡(jiǎn)介 釋銳 數(shù)字校園 平臺(tái) 解決方案成員產(chǎn)品 —— “ 校園辦公平臺(tái) ” 為學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)和教師提供一個(gè)無(wú)紙化零電話(huà)的網(wǎng)絡(luò)辦公平臺(tái)，包括內(nèi)部通知、內(nèi)部留言、資料印制、通訊錄、日程安排、請(qǐng)假管理、電教報(bào)修、總務(wù)報(bào)修、用車(chē)登記、工資查詢(xún)、專(zhuān)用場(chǎng)館管理、教學(xué)論壇、在線(xiàn)薦讀、網(wǎng)絡(luò)U 盤(pán)、手機(jī)校訊通等 15 個(gè)校園特色的辦公功能 ，如圖 35。 （ 3） 產(chǎn)品功能圖 中國(guó)釋銳：智慧教育解決方案 上海釋銳網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)有限公司 上海釋銳教育軟件有限公司 版權(quán)所有 官方網(wǎng)址： 第 11 頁(yè) 共 69 頁(yè) 圖 34：釋銳 數(shù)字校園 平臺(tái) —— 學(xué)校 基礎(chǔ)信息管理 系統(tǒng) 功能圖 （ 4） 產(chǎn)品功能列表 順序 操作者 功能 名稱(chēng) 功能 用途 與 簡(jiǎn)介 1 系統(tǒng)管理員 基本信息管理 學(xué)校設(shè)置：學(xué)校名稱(chēng)、校長(zhǎng)、學(xué)校類(lèi)型、所在行政區(qū)、年度設(shè)置、學(xué)期設(shè)置等等； 學(xué)段設(shè)置：制定學(xué)校的學(xué)段，內(nèi)置幼教、小學(xué)、初中、高中； 行政班設(shè)置：學(xué)校的班級(jí)初始化； 教研組設(shè)置：學(xué)校的 課程和教研組初始化； 部門(mén)設(shè)置：學(xué)校的部門(mén)初始化； 學(xué)生類(lèi)別管理：學(xué)生類(lèi)別維護(hù)，內(nèi)置“普通學(xué)生”類(lèi)型； 其它基礎(chǔ)設(shè)置等等。 下面就分別對(duì)這十 五 個(gè)產(chǎn)品做個(gè)簡(jiǎn)介。 ? 普教覆蓋面積巨大，學(xué)校眾多，大多學(xué)校很難在短時(shí)間內(nèi)籌集巨資用于信息化建設(shè)，因此普教教育裝備市場(chǎng)對(duì)產(chǎn)品性?xún)r(jià)比要求較高，也只有高性?xún)r(jià)比的產(chǎn)品才能贏得更多的市場(chǎng)份額。 ? 教育主管機(jī)構(gòu)、學(xué)校、教師和學(xué)生對(duì)校園信息化建設(shè)的態(tài)度越來(lái)越積極，人們已不再質(zhì)疑是否應(yīng)該在教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)，而是關(guān)注如何利用信息技術(shù)來(lái)達(dá)到更高的目標(biāo)，信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用逐漸普及，資源的有效整合和建設(shè)也正在不斷加強(qiáng)。 看網(wǎng) —— 就是在建網(wǎng)完成的初期，校園網(wǎng)內(nèi)能供老師和同學(xué)們使用的功能非常缺乏，幾乎沒(méi)有，因此，每位師生都只好通過(guò)校園網(wǎng)看看新聞、聊聊天，這就是看網(wǎng)階段。建立健全教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)及管理體制、組織體系及建設(shè)運(yùn)行機(jī)制。 （六十一）構(gòu)建國(guó)家教育管理信息系統(tǒng)。建立數(shù)字圖書(shū)館和虛 擬實(shí)驗(yàn)室。加快終端設(shè)施普及， 推進(jìn)數(shù)字化校園建設(shè) ，實(shí)現(xiàn)多種方式接入互聯(lián)網(wǎng)。 《教育規(guī)劃綱要》強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)和改善對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)和改進(jìn)教育系統(tǒng)黨的建 設(shè)，切實(shí)維護(hù)教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定。 根據(jù)《教育規(guī)劃綱要》，我國(guó)將開(kāi)展人才培養(yǎng)體制、 考試招生制度 、辦學(xué)體制、 管 理體制等方面的改革 ，建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度，擴(kuò)大教育開(kāi)放。釋銳 174。 在人才培養(yǎng)體制改革方面，《教育規(guī)劃綱要》要求：更新人才培養(yǎng)觀念，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，改革教育質(zhì)量評(píng)價(jià)和人才評(píng)價(jià)制度 。 《教育規(guī)劃綱要》要求：各地要圍繞《教育規(guī)劃綱要》確定的戰(zhàn)略目標(biāo)、主要任務(wù)、體制改革、重大措施和項(xiàng)目等，提出本地區(qū)實(shí)施的具體方案和措施，分階段、分步驟組織實(shí)施。 重點(diǎn)加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校信息基礎(chǔ)建設(shè) ，縮小城鄉(xiāng)數(shù)字化差距。建立開(kāi)放靈活的教育資源公共服務(wù)平臺(tái)，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源普及共享。 制定學(xué)?；A(chǔ)信息管理要求，加快學(xué)校管理信息化進(jìn)程，促進(jìn)學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化 。啟動(dòng)建設(shè)國(guó)家優(yōu)質(zhì)教育資源中心。 用網(wǎng) —— 構(gòu)建校園網(wǎng)的初衷是用來(lái)幫助學(xué)校提升管理水平、促進(jìn)教學(xué)、提高學(xué)習(xí)效率用的，建好網(wǎng)絡(luò)僅僅是提供了應(yīng) 用的硬件平臺(tái)，軟件才能幫助我們充分發(fā)揮建設(shè)校園網(wǎng)的價(jià)值，因此， 中國(guó)釋銳：智慧教育解決方案 上海釋銳網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)有限公司 上海釋銳教育軟件有限公司 版權(quán)所有 官方網(wǎng)址： 第 5 頁(yè) 共 69 頁(yè) 從“校校通”走向“校校用”才是建設(shè)校園網(wǎng)絡(luò)的目的。 ? 很多地區(qū)和學(xué)校的信息化建設(shè)重點(diǎn)已轉(zhuǎn)移到軟件應(yīng)用系統(tǒng)的建設(shè) ，提出了建設(shè)“數(shù)字化校園”的目標(biāo)，探索信息技術(shù)手段全面應(yīng)用于中小學(xué)校的教學(xué)與管理工作的各個(gè)環(huán)節(jié) 。 ? 教育系統(tǒng)每年都是按人數(shù)撥付經(jīng)費(fèi)，每年費(fèi)用有限，但是按年撥付，因此，教育裝備產(chǎn) 中國(guó)釋銳：智慧教育解決方案 上海釋銳網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)有限公司 上海釋銳教育軟件有限公司 版權(quán)所有 官方網(wǎng)址： 第 7 頁(yè) 共 69 頁(yè) 品尤其是軟件產(chǎn)品采用“產(chǎn)品免費(fèi)服務(wù)收費(fèi)”的模式勢(shì)在必行。 釋銳 數(shù)字校園平臺(tái) 從“一個(gè)平臺(tái)、多個(gè) 模塊”的構(gòu)建理念出發(fā)，構(gòu)建校園信息化綜合軟件應(yīng)用平臺(tái)。 2 系統(tǒng)管理員 用戶(hù)管理 學(xué)生帳戶(hù)管理； 教師帳戶(hù)管理； 權(quán)限管理； 網(wǎng)絡(luò) U 盤(pán)后臺(tái)管理。 中國(guó)釋銳：智慧教育解決方案 上海釋銳網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)有限公司 上海釋銳教育軟件有限公司 版權(quán)所有 官方網(wǎng)址： 第 13 頁(yè) 共 69 頁(yè) 圖 35：釋銳數(shù)字校園平臺(tái) —— 校園辦公平臺(tái) 操作界面 （ 2） 操作用戶(hù)： 系統(tǒng)管理員 、辦公管理員、 維修員、 普通教師 。每天錄入日常檢查數(shù)據(jù)，系統(tǒng)自動(dòng)生成日表、周表和月表 ，如圖 37。 中國(guó)釋銳：智慧教育解決方案 上海釋銳網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)有限公司 上海釋銳教育軟件有限公司 版權(quán)所有 官方網(wǎng)址： 第 17 頁(yè) 共 69 頁(yè) 班主任德育工作量化月考核一覽表 管理員 ： 填寫(xiě)每月班主任月考核表并簽名確認(rèn)。 6 班級(jí)常規(guī)檢查量化評(píng)比周統(tǒng)計(jì)表管理員 錄入 每周周表信息 周表各項(xiàng)指標(biāo)值匯總來(lái)自于日表，周日到周六為一個(gè)周單位。 （ 6） 了解更多詳情請(qǐng)看《釋銳數(shù)字校園平臺(tái)用戶(hù)手冊(cè)》（各子模塊分冊(cè)） 5. 產(chǎn)品 04:圖片管理系統(tǒng) （ 1） 產(chǎn)品簡(jiǎn)介 釋銳 數(shù)字校園 平臺(tái) 解決方案成員產(chǎn)品 —— “ 圖片 管理系統(tǒng) ” 為學(xué)校構(gòu)建一個(gè)專(zhuān)業(yè)的網(wǎng)上圖片資源庫(kù)，保證學(xué)校的每一張重要圖片都能得到集中保管、及時(shí)上傳、分類(lèi)陳列 、方便預(yù)覽、有效運(yùn)用 ，如圖 39。 （ 3） 產(chǎn)品功能圖 中國(guó)釋銳：智慧教育解決方案 上海釋銳網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)有限公司 上海釋銳教育軟件有限公司 版權(quán)所有 官方網(wǎng)址： 第 22 頁(yè) 共 69 頁(yè) 圖 311：釋銳數(shù)字校園平臺(tái) —— 學(xué)籍管理 系統(tǒng) 功能圖 （ 4） 產(chǎn)品功能列表 順序 操作者 功能 名稱(chēng) 功能 用途 與 簡(jiǎn)介 1 系統(tǒng)管理員 學(xué)籍注冊(cè) 新生登記、編制學(xué)籍號(hào)、辦理注冊(cè)手續(xù)。 （ 3） 產(chǎn)品功能圖 中國(guó)釋銳：智慧教育解決方案 上海釋銳網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)有限公司 上海釋銳教育軟件有限公司 版權(quán)所有 官方網(wǎng)址： 第 25 頁(yè) 共 69 頁(yè) 圖 313：釋銳數(shù)字校園平臺(tái) —— 校本選課 系統(tǒng) 功能圖 （ 4） 產(chǎn)品功能列表 順序 操作者 功能 名稱(chēng) 功能 用途 與 簡(jiǎn)介 1 系統(tǒng)管理員 用戶(hù)帳號(hào)注冊(cè) 注冊(cè)所有選課學(xué)生帳號(hào)和開(kāi)課教師帳號(hào)。 （ 5） 產(chǎn)品特色 ? 靈活的選課管理、靈活選課 配置：課程審核設(shè)置、學(xué)生范圍限定等 ； ? 嚴(yán)格的選課匹配 ； ? 教師限時(shí)課程登記 ； ? 學(xué)生限時(shí)網(wǎng)上選課 ； ? 系統(tǒng)保證選課學(xué)生在班級(jí)之間均勻分布，杜絕過(guò)分集中 ； ? 管理員可以調(diào)整學(xué)生選課名單 ； ? 導(dǎo)出各類(lèi)選課報(bào)表 ； ? 自 2021 年起被全國(guó)各地的中學(xué)采用至今一直不錯(cuò)。 備課組長(zhǎng) A. 查看、錄入、修改本年級(jí)本學(xué)科所有學(xué)生的成績(jī)?cè)挤謹(jǐn)?shù)； B. 查看本年級(jí)本學(xué)科所有學(xué)生的各類(lèi)成績(jī)報(bào)表； C. 查看本年級(jí)本學(xué)科任課教師教學(xué)效果橫向?qū)Ρ葓D表； D. 查看本年級(jí)本學(xué)科 任課教師教學(xué)效果縱向跟蹤圖表。 （ 3） 產(chǎn)品功能圖 中國(guó)釋銳：智慧教育解決方案 上海釋銳網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)有限公司 上海釋銳教育軟件有限公司 版權(quán)所有 官方網(wǎng)址： 第 35 頁(yè) 共 69 頁(yè) 圖 321：釋銳數(shù)字校園平臺(tái) —— 學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)系統(tǒng) 功能圖 （ 4） 產(chǎn)品功能列表 ? 基礎(chǔ)數(shù)據(jù)準(zhǔn)備 創(chuàng)建學(xué)生帳號(hào) 學(xué)生分班 教務(wù)安排（創(chuàng)建教師帳號(hào)、班主任安排、任課教師安排） 設(shè)置綜合素 質(zhì)評(píng)價(jià)系統(tǒng)的管理員 ? 評(píng)價(jià)啟動(dòng) 發(fā)布評(píng)價(jià)方案 修改模板 修改規(guī)則 修改評(píng)價(jià)選項(xiàng) 中國(guó)釋銳：智慧教育解決方案 上海釋銳網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)有限公司 上海釋銳教育軟件有限公司 版權(quán)所有 官方網(wǎng)址： 第 36 頁(yè) 共 69 頁(yè) 權(quán)重設(shè)置 權(quán)限設(shè)置 報(bào)表配制 設(shè)置評(píng)價(jià)學(xué)年度 錄入起止時(shí)間設(shè)置 ? 數(shù)據(jù)錄入 單人錄入 分班批量錄入 Excel表格批量導(dǎo)入（模板化） XML 導(dǎo)入 從釋銳其它模塊導(dǎo)入 ? 報(bào)表查看 學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋 學(xué)生維度評(píng)價(jià)明細(xì)表 學(xué)生維度評(píng)價(jià)等第明細(xì)表 班級(jí)等第分布概率表 學(xué)生評(píng)價(jià)結(jié)果呈現(xiàn)表 ? 數(shù)據(jù)導(dǎo)出 Excel表格格式導(dǎo)出 網(wǎng)頁(yè)格式導(dǎo)出 Xml格式導(dǎo)出 角色名稱(chēng) 基本 用途 學(xué)生 錄入自己和同學(xué)的檔案中可以錄入的信息，查看自己的檔案信息。導(dǎo)出各種檔案報(bào)表。 年級(jí)組長(zhǎng) 錄入本年級(jí)的所有班級(jí)的所有學(xué)生檔案中可以錄入的信息，查看本年級(jí)的所 有班級(jí)的報(bào)表信息。可以按各個(gè)省市的個(gè)性化需求而定制實(shí)施 ，如圖 317。 任課教師 A. 查看、錄入、修改本人任教科目任教學(xué)生的成績(jī)?cè)挤謹(jǐn)?shù)； B. 查看本人任教