加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)-樹立教師職業(yè)形象-免費(fèi)閱讀
【正文】 二、要以實(shí)際行動(dòng)來加強(qiáng)教師隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè)作風(fēng)建設(shè)集中教育活動(dòng)的最終成果就是“化虛為實(shí)”，通過理論的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化并更好地指導(dǎo)實(shí)際工作。作為一名青年教師，我在作風(fēng)建設(shè)集中教育活動(dòng)中，認(rèn)真學(xué)習(xí)了上級文件，學(xué)習(xí)了胡錦濤同志的重要講話和相關(guān)的學(xué)習(xí)篇目。此外，我還利用空余時(shí)間在網(wǎng)上瀏覽有關(guān)這方面的材料，與同事進(jìn)行這方面問題的交談，深刻領(lǐng)悟到了作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)的精神實(shí)質(zhì)，受到了很大的鼓舞，也深深認(rèn)識到作風(fēng)建設(shè)對自身建設(shè)和工作的重要意義。根據(jù)景小黨支部的安排，結(jié)合自身工作實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)改進(jìn)，努力提高，
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