3加強作風建設精-免費閱讀
【正文】 領導都應該把師生最需要解決的困難當成自己的困難，竭盡全力為師生解決問題。 ，真抓實干，確實抓好幾件事。把學習作為立身之本，尤其要 加強理論學習，注意把握黨的方針政策的精髓和實質(zhì)，善于發(fā)現(xiàn)和提煉中央文件的新精神，并與本地本單位實際相結(jié)合，做到融會貫通，活學活用；要加強對科技知識、歷史知識以及做好領導工作所必須的現(xiàn)代知識的學習和培訓，使自己既博古通今、又勝任本職工作；要向?qū)嵺`學習，通過多種途徑或方法去總結(jié)人們?nèi)罕妱?chuàng)造的好經(jīng)驗、好做法，深入實地，調(diào)查研究，全面掌握第一手資料，及時捕捉各 第 4 頁 共 5 頁 種社情民意，探索新時期領導干部應具有的執(zhí)政能力。 生活正派、情趣健康。 、勤儉節(jié)約。學校經(jīng)過反復思考研究，要想科學發(fā)展觀深入到學校的各項工作中就必須一作風建設為抓手，徹底改變學校的不良工作作風。做好關(guān)心困難群眾的工作，多辦順應民意、化解民憂、為民謀利的實事，努力讓人民群眾得到實實在在的利益，共享改革發(fā)展成果。堅持黨性原則，與人為善，營造敢于讓人講話，特別是敢于讓人講真 話、講實話的氛圍，允許和支持廣大黨員通過合法渠道和正常程序反映不同意見，使黨內(nèi)生活更加生動活潑。
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