幼兒園小班美術(shù)興趣班計(jì)劃與幼兒園小班美術(shù)教學(xué)總結(jié)匯編-免費(fèi)閱讀
【正文】 而且幼兒充分自由的創(chuàng)作畫,獨(dú)創(chuàng)性就很大,不再是一眼望去,都是一樣的東西。因?yàn)橛袝r(shí)候幼兒對(duì)教師安排的內(nèi)容不感興趣,或者他有更想畫的東西,所以我多給了他們一些自由作畫的時(shí)間,如果有不會(huì)畫的可以問老師,我再教他們。整個(gè)學(xué)期下來,孩子們的繪畫水平都有了一定的進(jìn)步。認(rèn)識(shí)bluea觀察下雨的情景。因此教師結(jié)合繪畫的內(nèi)容，逐步角幼兒學(xué)會(huì)辨認(rèn)顏色并正確使用顏色。在教幼兒繪畫過程中，首先讓幼兒掌握形，其次掌握色彩，最后掌握有關(guān)空間的簡(jiǎn)單知識(shí)和技能。但由于觀察力較差，手的肌肉極其功能尚未發(fā)育完善，還不能有意識(shí)的用繪畫來表現(xiàn)事物。在涂畫過程中，認(rèn)識(shí)畫筆和紙的特性。色彩是繪畫的基礎(chǔ)之一。B糖葫蘆：由多個(gè)小圓組成。希望在通過興趣組的學(xué)習(xí)后，幼兒的繪畫興趣和繪畫能力能有所提高，并用英文來說出多種顏色。教師要做的是尊重幼兒的興趣,并在幼兒的興趣點(diǎn)上挖掘
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