20xx職高班主任教學工作計劃-免費閱讀
【正文】
1)進一步完善實施《班主任工作考核細則》，期末考評班主任。
職高班主任教學工作計劃
一、指導思想
根據(jù)學校德育工作的具體要求，發(fā)奮探索在新的形勢下學校德育工作新思路、新方法，以基礎道德教育為基點，以學生安全教育為重點，以德育隊伍建設為保證，在“嚴格，扎實，創(chuàng)新”上下功夫，堅持“以學生為本”，培養(yǎng)提升學生的綜合素養(yǎng)潛質，做好我校的德育工作。
利用家長力量和社會力量，拓展教育陣地。
小隊隊員做到自己的同學自己幫，共同進步。
{重點培養(yǎng)一個優(yōu)化組建小隊。
開展愛國主義詩歌朗誦、講故事比賽。
(6)、用心做好“行規(guī)”特色中隊的申報工作。
用班會、晨會進行常規(guī)教育，抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓練經?；?、規(guī)范化。
結合“APEC”會議在上海舉行及“北京申奧成功”的良好教育契機，用心開展社會實踐活動和“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的科技主題活動，使校本德育和社會德育有機結合。
德育工作總目標：
堅決貫徹江xx提出的以得治國的方法方針及“七一”講話精神，重視對學生進行愛國主義教育、群眾主義教育、禮貌行為等教育，有效提高學生的思想道德素質。
⑵、透過工作，結合心理學，教育學，在實際工作中要有所體現(xiàn)。
家長工作：
?、拧⒆龊眉以L工作，做到及時聯(lián)系。并根據(jù)學生的狀況，推選出以下“四個星座”，在壁報上以小隊為單位把每個隊員的星座圖表布置出來。
(4)找個別中考成績和軍訓期間表現(xiàn)不好的同學的談話，讓學生自我控制潛質有所提高。根據(jù)好多老教師的經驗，如果這個問題在高一能加以預防，到高二高三就比較好辦。
建立一個團結高效的班干群眾是班級管理的重要環(huán)節(jié)。
作為學生，最重要的任務是學習。例如每一天三次放學時，班級都要求學生把桌子收拾整潔，椅子放到桌面下方，要持續(xù)橫平豎直。要求把衛(wèi)生做到滿意為止，培養(yǎng)學生對群眾負責的精神。在摸清楚狀況以后。資料共分享，我們負責傳遞知識。另一名學生，從小不與父母在一塊生活，而且有少兒多動癥，從小看病吃藥，但一向不見好轉)學習上不刻苦，而且總愛說話，小動作太多。大部分學生沒有勞動觀點，既不情愿參加勞動，即使參加了勞動也是干不成事，或是敷衍了事、缺乏職責心。
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高中三年，學生最后的結果如何，很大程度上取決于高一的習慣養(yǎng)成。見了老師要有禮貌等等，總之，在一切方面都嚴格要求學生按照學校的規(guī)定去做，天天檢查。二是課堂上認真聽講，切切實實把課本上基礎的東西掌握好。其次，針對這一批人中有好幾個是“雙差生”的現(xiàn)狀，分別找他們談話，從思想上關心他們，從學習上鼓勵他們，從行動上指點他們，個性是要從紀律上嚴格要求他們，“逼迫”他們養(yǎng)成良好習慣，才有期望使他們的學習成績趕上來。
(1)軍訓期間給學生說學校的各項校紀校規(guī)，教育他們要嚴格遵守校紀校規(guī)，改掉初中留下的壞習慣，逐步適應學校的新環(huán)境。
(2)健全班干部考核制度，本學期由班長負責日常工作的開展，并由班長對干部進行定期地考核打分，及時找出幾名干部的不足，幫忙提高，同時也讓他們自己在同學中樹立威信。
?、茋栏駡?zhí)行每周一次的班級活動制度，做到精心組織、有目的性、針對性，力求活動資料豐富多彩，學生樂于理解。
⑵、正確引導學生的心理，處理學生中可能發(fā)生的問題，深入與學生談心。曹天翔、薛理謀、袁昌彥、邱杰爾有進步。
透過“新世紀，我能行”的各項創(chuàng)新+實踐的少先隊活動，充分發(fā)揮學生的自主自動潛質、創(chuàng)新實踐潛質、自我管理等多種潛質，使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。
抓學生行為習慣的養(yǎng)成，分段落實附小一日常規(guī)。
(4)、報喜訊。
自覺養(yǎng)成愛護身邊的公物、植物、動物，做附小的主人。
“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動
利用晨會和學生討論環(huán)保的重要性
說一說日常生活中如何做到環(huán)保，提一些合理化推薦
收集環(huán)保方面的成就，在班中進行交流。配合副班主任組織好早鍛煉，力求人人參與，不缺席，不遲到
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