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正文內(nèi)容

20xx職高班主任教學(xué)工作計(jì)劃(專業(yè)版)

  

【正文】
  2)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,在風(fēng)紀(jì)儀表上要求學(xué)生做到“四不一要”。
  (四)、科技、藝術(shù)工作:
  組織好學(xué)生參與每周的科技、藝術(shù)日活動(dòng)。
  用心參與“我心中的祖國(guó)“繪畫比賽。(隊(duì)員可根據(jù)自己的狀況,選取自己最弱項(xiàng)為攻克目標(biāo))
  (2)、在壁報(bào)上以小隊(duì)為單位把每個(gè)隊(duì)員的星座圖表布置出來
  (3)、以后航行中,每到一站便可添上一顆閃耀的小星星。班內(nèi)透過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動(dòng),構(gòu)成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),培養(yǎng)出自主自動(dòng)的隊(duì)干部,爭(zhēng)創(chuàng)“禮貌班”。
  心理健康教育:
 ?、?、建立班級(jí)心理檔案,有針對(duì)性的2—3人。暫時(shí)指定幾名成績(jī)較好、平時(shí)表現(xiàn)較好或以前擔(dān)任過班團(tuán)干部的同學(xué)擔(dān)任相應(yīng)的職務(wù),透過一段時(shí)刻的觀察和考核,正式確定班團(tuán)干部。首先要從心理上消除他們的自卑感,我在班里明確地告誡每一個(gè)學(xué)生,入學(xué)的成績(jī)并不能說明什么,來到職中,所有的人都是從零開始,學(xué)校和老師對(duì)任何人都是一視同仁,這樣說的目的是使他們放下思想包袱,以便輕裝上陣。作業(yè)要不折不扣地完成且不得潦草,一有發(fā)現(xiàn)全部重做。
  我班學(xué)生在家庭中不缺乏嬌生慣養(yǎng),各種勞動(dòng)幾乎是父母包辦,父母對(duì)他們是關(guān)愛有加,甚是溺愛。職高班主任教學(xué)工作計(jì)劃  18即將和我們揮手告別,做好20xx年的工作計(jì)劃有利于工作的開展。
  在學(xué)習(xí)方面,大部分學(xué)生比較自覺,據(jù)任課老師反映,課堂氣氛較活躍,學(xué)生的膽子較大,敢于發(fā)言、質(zhì)疑。對(duì)于高一新生來說,關(guān)鍵是要構(gòu)成適合于自己的、行之有效的學(xué)習(xí)方法。針對(duì)這個(gè)問題,在入學(xué)教育時(shí),我已經(jīng)給全班打了預(yù)防針。
  a、禮貌禮貌的“隊(duì)禮星座”
  熱情星——謙讓星——尊師星——愛老星
  b、遵守紀(jì)律的“大雁星座”
  自知星——克己星——值勤星
  c、發(fā)奮學(xué)習(xí)的“智慧星座”
  預(yù)習(xí)星——復(fù)習(xí)星——檢查星——訂正星
  d、熱愛勞動(dòng)的“馬蘭花星座”
  育苗——長(zhǎng)葉——開花——獻(xiàn)果
  (2)利用每周考核狀況表和班級(jí)日志,也為以后的評(píng)優(yōu)、評(píng)先進(jìn)的一手好資料,讓每個(gè)學(xué)生都對(duì)自己的結(jié)果心服口服。
 ?、?、注意自己平時(shí)知識(shí)的積累,多鉆研,為自己的教育工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
  繼續(xù)開展“學(xué)習(xí)型家庭”的指導(dǎo)與研究,切實(shí)提高廣大家長(zhǎng)的自身素質(zhì)和家庭教育水平。
  (二)、主題教育活動(dòng):
  “做小主人,創(chuàng)新形象”系列教育活動(dòng)
  感受一流的新校舍,談?wù)勛约呵猩淼捏w會(huì)。指導(dǎo)開展有好處的活動(dòng),讓老師、學(xué)生家長(zhǎng)共同參與其中,為班級(jí)、學(xué)校、社區(qū)做出一份貢獻(xiàn)。
  引導(dǎo)家長(zhǎng)多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解。
  2)堅(jiān)持班主任每月一次的例會(huì)制度,做到班級(jí)工作有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié)。
  讀好大本課程,為自己的教育工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
  與家長(zhǎng)聯(lián)系,督促孩子每一天堅(jiān)持鍛煉。
  愛國(guó)主義專題教育
  每月至少推薦1本愛國(guó)主義書籍。
  充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)聯(lián),會(huì)出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想
  指導(dǎo)思想:
  堅(jiān)持以馬列主義、*思想、鄧小平理論為指導(dǎo),貫徹江xx提出的依法治國(guó)、以得治國(guó)的方法方針及“七一”講話精神,認(rèn)真落實(shí)全國(guó)、市、區(qū)德育工作會(huì)議的要求,結(jié)合校本德育工作體系,以學(xué)生自我發(fā)展為本,以愉快的兒童德育為格局,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛質(zhì)為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作的實(shí)效性,繼續(xù)持續(xù)市德育工作先進(jìn)校稱號(hào)。
 ?、墙M織安排一些有好處的班級(jí)活動(dòng),活躍班級(jí)氣氛,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,使每個(gè)學(xué)生都有較強(qiáng)的班級(jí)群眾榮譽(yù)感。
  (3)制訂班級(jí)學(xué)生每周綜合素質(zhì)考核制度,完善班級(jí)的一日常規(guī),大力搞好寢室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生值日制度,使每個(gè)學(xué)生都明確班級(jí)工作是每個(gè)人該做的事。
  為了全面掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活動(dòng)態(tài),我還在班中特意推選了一名學(xué)生,專門有一個(gè)本用來登記每個(gè)學(xué)生不一樣時(shí)期的生活、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等各方面的狀況,而且用心響應(yīng)學(xué)校的“班級(jí)月考核”制度,班級(jí)建立一個(gè)“學(xué)生每月綜合狀況表”,讓
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