20xx小學年度工作總結(jié)2-免費閱讀
【正文】 對相關人員進行專業(yè)的心理教育培訓或由專業(yè)人員進行指導迫在眉睫。
?、趯W校教學設施、體育設施、電路等，不定期進行了檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。做好開學典禮和校內(nèi)運動會的準備等。相信在社會各界的關心和支持下，我們有決心對這項工作進行不斷的探索、研究，全力做好這項工程，為社會的和諧發(fā)展做出新的貢獻。任課教師都能夠結(jié)合專業(yè)和學科特點，提升自己的專長，為全面提高教學質(zhì)量發(fā)揮應有的作用。學校每學期集中安排兩個公開教學周，通過聽課、評課，反饋教學情況，使新教師比較迅速地成長起來。對教學過程中出現(xiàn)的問題及時處理并做好記載，根據(jù)教學常規(guī)考核細則有針對性地提出改進措施。
通過開展師德師風自查活動，學校領導、教師進一步轉(zhuǎn)變了工作作風，提高了辦事效率，文明執(zhí)教，優(yōu)質(zhì)服務于學生。
營造良好氛圍，注重思想教育實效。積極參加各級培訓，xx在xx市小學數(shù)學骨干教師素質(zhì)提升培訓活動中被評為優(yōu)秀學員。xx主持的小課題《xx》獲xx市一等獎。
，為老師辦公室增加了2臺辦公電腦，增添了2臺電子白板，使學校班級多媒體(電子白板)達到了全覆蓋。
五、抓安全保障，推進教育現(xiàn)代化。每學期開展一次全校性的“經(jīng)典閱讀”讀書體會比賽，“書香班級”評比活動等。清明前夕，學校部分師生來到吳奇龍烈士墓前，敬獻鮮花，寄托哀思，使孩子們受到了良好的熏陶和教育。通過組織教師參加教育局開展的“學在xx”系列討論，提升了教師們教育教學的大局觀，擴大了她們的視野，使老師們感受到了作為教育工作者神圣的使命感。我 們通過“小組磨課備課，大組評課做課”的課堂研究模式。通過活動老師們逐漸養(yǎng)成閱讀的好習慣。
三、抓校本培訓，提升教師素養(yǎng)。
學校針對青年教師，開設了專門的備課、課堂、批改等常規(guī)的培訓活動?，F(xiàn)在，學校中的每一位教師都樹立了作為一名人民教師的責任感和使命感，安心本職工作、為人師表，以自己的良好形象和行為為學生樹立榜樣，埋頭苦干，將奉獻教育當做樂趣。
一、抓師德師風，踐行大愛教育。20XX年小學年度工作總結(jié) 工作總結(jié)是為了我們的工作能夠做得更好，我們的能力有所提高而要求撰寫的，下面是小編搜集整理的2019小學年度工作總結(jié)，歡迎閱讀。大力挖掘師德先進典型，樹立榜樣，鼓勵教師向身邊的先進典型學習，繼續(xù)開展“感動校園教師”評選活動。因此，我們在教學管理中，學校制定了細致的教育教學常規(guī)，細化了各學科教學規(guī)范。由于德育工作抓得扎實有力，學風、班風、校風明顯好轉(zhuǎn)，絕大部分學生養(yǎng)成了愛學習、守紀律、講文明、有禮貌的良好行為習慣，真真正正成為班級小主人，學校的小主人。根據(jù)學校教師素質(zhì)提升工作計劃，學校在青年教師培訓工作做好如下“校本七訓”工作：
，資源共享
學校規(guī)定每周二、周三下午為語文、數(shù)學集體備課時間。即興演講比賽中，第二次已經(jīng)不再有第一次的緊張，多出來的是一份自信!
真實有啟
一年來，學校共收到青年教師教學札記近xx篇，并選擇優(yōu)秀的隨筆札記發(fā)布在學校的“xx小學 幸福教育”教育博客中，供全體教師展示交流。10月24日，毛水菊給我們作“改善校本研修 提升職業(yè)幸?！钡闹v座……受到廣大教師的好評!名師和名校長的講座展現(xiàn)了一位位名師的風采，更為我校的校本培訓注入了新鮮的活力!
、課題研究為載體，開展系列大思考、大討論活動。
“文明行為，文化校園”系列活動
?、購?019年學校校園廣播開通以后，每周三中午的校園“紅領巾廣播站”已正式開通，分為校園快訊、小小作家、經(jīng)典推薦等幾個版塊。⑤學校在5月和10月分別組織了全體師生一起參加“走進生活愛我家園”主題春游、秋游活動。以點帶面，創(chuàng)設良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
，改善閱讀條件
學?？朔布O施差的困難，積極籌措資金，今年學校又新增圖書xx多冊，認真組織各班學生積極投入到“我讀書，我快樂”的校園讀書熱潮中。xx寫的《xx》獲xx市
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