高校學(xué)生選課管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計(jì)說明書-免費(fèi)閱讀
【正文】 老師淵博的知識、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、誨人不倦的態(tài)度和學(xué)術(shù)上精益求精的精神讓我受益終生。而且知識又不是單一的，它是互相聯(lián)系的，學(xué)科與學(xué)科之間都有著內(nèi)在的聯(lián)系。 測試用例本次設(shè)計(jì)主要模塊有三個，即信息維護(hù)模塊、信息瀏覽模塊、信息查詢模塊，這里只列出這三個模塊的測試用例。黑盒測試把程序看作一個黑盒子，完全不考慮程序的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和處理過程。 在這個部分中，需要對用戶的類型存入一個全局變量，予以判斷其所具有的系統(tǒng)使用權(quán)限，例如，用戶類型為DBA，則該用戶擁有系統(tǒng)的一切權(quán)力，可以對每一部分進(jìn)行添加、刪除、查找、統(tǒng)計(jì)等操作；而其他用戶類型都依據(jù)其類型的屬性，可以使用的部分也會相應(yīng)減少，而只能使用一部分與其類型相匹配的功能。外模式也就是不同用戶所對應(yīng)的數(shù)據(jù)視圖，它將數(shù)據(jù)庫內(nèi)部抽象的數(shù)據(jù)及其互相之間的關(guān)系表示為簡單、直觀的應(yīng)用界面。數(shù)據(jù)源及數(shù)據(jù)終點(diǎn)：表示數(shù)據(jù)的來源或數(shù)據(jù)的去向，可以是一個組織或人員，它處于系統(tǒng)范圍之外，所以又稱它為外部實(shí)體，它是為了幫助理解系統(tǒng)界面而引入的，一般只出現(xiàn)在數(shù)據(jù)流圖的起點(diǎn)和終點(diǎn)。2. 需求分析 任務(wù)需求分析 系統(tǒng)要實(shí)現(xiàn)基本信息錄入、修改、查詢等功能：1） .信息的輸入，包括學(xué)生基本信息、課程信息、成績信息、學(xué)期信息、用戶信息等。 4）.用戶的特點(diǎn) 為保證系統(tǒng)安全高效地運(yùn)行，本系統(tǒng)把用戶劃分為3類：教務(wù)處、教師和學(xué)生。該設(shè)計(jì)要求學(xué)生以蘭州理工大學(xué)學(xué)生選課管理業(yè)務(wù)為背景，設(shè)計(jì)、開發(fā)一套“高校學(xué)生選課成績管理系統(tǒng)”軟件。1）.目標(biāo) 選課系統(tǒng)開發(fā)的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)學(xué)生選課信息關(guān)系的系統(tǒng)化、規(guī)范化和自動化。 報(bào)表生成及輸出：生成教師擔(dān)任課程分班表、按項(xiàng)目生成學(xué)生成績表、按學(xué)生形成班生成成績表及所有報(bào)表的輸出。處理(Process)：表示對數(shù)據(jù)所進(jìn)行的加工和變換，在圖中用矩形框表示。 數(shù)據(jù)字典卡片：名字：學(xué)生表別名：描述：學(xué)生相關(guān)信息存儲的描述定義：學(xué)生表=學(xué)號+姓名+性別+班級+出生年月+用戶名+密碼+備注位置：保存到磁盤名稱：學(xué)號別名：描述：惟一的標(biāo)識學(xué)生的一個主鍵定義：學(xué)號=8{字符}8位置：學(xué)生表名稱：課程表別名：描述：課程信息存儲的描述定義：課程表=課號+課名+教師+學(xué)分+上課時(shí)間+教室+容納人數(shù)位置：保存到磁盤名稱：課程號別名：描述：惟一的標(biāo)識課程的一個主鍵定義：課號=8{字符}8位置：課程表名字：教師表別名：描述：描述教師的信息定義：教師表=教師名+姓名+教師號+用戶名+登陸密碼+所在院系+課號位置：保存到磁盤名字：教師號別名： 描述：惟一的標(biāo)識教師的一個主鍵定義：教師號={integer}位置：保存到磁盤名字：選課表別名： 描述：學(xué)生選課后的信息定義：選課表=課號+學(xué)號+學(xué)期+得分位置：保存到磁盤名字：課號+學(xué)號+學(xué)期別名：描述：唯一確定一個學(xué)生選課的信息的主鍵定義：課號=8{chair}8 學(xué)期=8{chair}8 學(xué)號=8{chair}8位置：保存到磁盤名字：管理員別名：教師用戶信息描述：是對使用本系統(tǒng)的管理員（教師）進(jìn)行身份驗(yàn)證用的定義：管理員=教師用戶名+登陸密碼位置：教師表名字：學(xué)生用戶別名：學(xué)生用戶信息描述：是對使用本系統(tǒng)的學(xué)生用戶進(jìn)行身份驗(yàn)證用的定義：學(xué)生用戶=用戶名+密碼位置：學(xué)生表3. 系統(tǒng)總體設(shè)計(jì) 系統(tǒng)功能模塊圖可以根據(jù)模塊獨(dú)立原理對軟件結(jié)構(gòu)進(jìn)行精化。學(xué)生姓名學(xué)號性別密碼班級用戶名出生年月備注
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1