20xx初中數(shù)學教學工作總結通用范例-免費閱讀
【正文】 在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。為此，我一方面下苦功完善自身知識體系，打牢基礎知識，使自己能夠比較自如的進行教學。
其次是從教學經(jīng)驗上。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。雖然協(xié)助班主任工作以來我沒有做過驚天動地的偉業(yè)，但我走過的每一段路，留下的每一個足跡，都能折射出我生命的價值。作為科任教師，我主要協(xié)助班主任做好下面工作 思想教育工作常抓不懈
A、發(fā)揮自身表率作用。把堂上獲取知識的主動權交給學生，讓學生成為信息的主動攝取者和加工者。工作責任心強，服從領導的分工，積極做好本職工作。導致了教學中的盲目性。本年度外出聽課 12 節(jié)，在校內(nèi)聽課 32 節(jié)。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。通過學習新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。將理論聯(lián)系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質(zhì)結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。教案編寫認真，并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。
4 、在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有針對性。
5 、教學反思不夠。認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，不斷提高自己的教學水平，順利完成各項教學任務。充分發(fā)掘學生自己的潛能，使學生從被動接受的“要我學”轉化為主動的“我要學”，變“學會”為“會學”，掌握基礎知識的基本技能。
B、建立一個良好的，科學規(guī)范的班級制度，即班規(guī)。我雖然失去了很多，但我無怨無悔，因為我深深地愛著我從事的這個太陽底下最神圣的職業(yè)。
二、教學方面：虛心求教，強化自我
擔任跨年級初一和初三的兩個班的數(shù)學教學的工作任務是艱巨的，在實際工作中，那就得實干加巧干。由于自己教學經(jīng)驗不足，有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。另一方面，繼續(xù)向老教師學習，抽出業(yè)余時間具有豐富教學經(jīng)驗的老師
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