20xx年六年級語文上冊人教版[新人教版部編本年秋六年級上冊語文教學計劃附教學進度]-免費閱讀
【正文】 18 12月30日—1月3日 5 綜合復習 元旦放假1天 19 1月6日—1月10日 6 綜合復習 10 11月4日—11月8日 6 1盼 習作例文：爸爸的計劃、小站 習作：圍繞中心意思寫
在課堂教學時，教師應對重點內容進行詳細分析，多說幾遍；并在課后對后進生的作業(yè)等問題進行及時的輔導和解答。
在教學中，堅持“以讀為主，以講助讀，以各種教輔手段促讀“指導學生把書讀好。在備課方面，要注重對教材的鉆研，切實加強課堂研究，避免上課馬虎，然后搞題海戰(zhàn)術的做法。
1通過理解課文內容，體會關鍵詞句在表情達意上的作用。
感悟人類的生存與自然資源、生態(tài)環(huán)境的密切聯系，懂得人類應珍惜資源，保護環(huán)境。
三、教學目標 注重整體推進，全面提高學生的語文素養(yǎng)。要求會寫的字，安排在精讀課文后，以方格的形式排列。
二、教材分析： 新人教版部編本六年級上冊語文教材于2020年秋期正式試行。生字注音采用在生字的頭頂上直接注意的方法。
培養(yǎng)學生熱愛自然的美好情操。
1欣賞音樂、繪畫、戲劇等藝術形式的美，受到美的熏陶，培養(yǎng)熱愛藝術的情操。
1學習作者是怎樣在敘事時展開聯想和想象的，是怎樣把眼前看到的和內心的想象自然地融合在一起的，學習作者表達感受的方法。
繼續(xù)培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
優(yōu)等生起帶頭、示范作用，在班級的日常管理、課堂中能夠幫助學困生，以使大家能夠共同進步?！? 7 10月14日—10月18日 6 11*故
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