人教新課標(biāo)三年級下冊語文教案檢閱1-免費(fèi)閱讀
【正文】 檢閱之前孩子心理的分析更是通過朗讀來體會。上課時，我抓住了文中小朋友矛盾的心理，通過找詞句、劃詞句、交流等方式來體會：“誰都不愿意開口”（怕傷害博萊克），“終于有人開口了”（但也沒有解決問題），“俱樂部里立刻鴉雀無聲了”在（這個鴉雀無聲，表面看是一點(diǎn)聲音也沒有，但其實心里卻在做著激烈的思想斗爭）再加上下面連續(xù)六個問號的 句子，這靜止的畫面更是孩子們思想斗爭的矛盾的焦點(diǎn)，思想的高潮。本課開始，我就給學(xué)生播放了中國人民解放軍閱兵式的錄象。從中，一群善良、純真的孩子的形象躍然紙上。 這次檢閱，不但檢閱了小朋友整齊的隊伍，更檢閱了他們美好的心靈。 ：你找了哪些句子？ ：誰也不愿意第一個開口。 。討論課文主要內(nèi)容：波蘭一所學(xué)校的兒童隊員，在國慶節(jié)的（ ）儀式上，讓（ ）的博萊克走在（ ）。 學(xué)習(xí)過程 一、錄象揭題。 ，每年國慶節(jié)，很多國家都要舉行隆重的檢閱儀式。游行時，他們的隊伍得到了觀眾的一致（ ）。我們一起去了解一下檢閱之前的情況吧。（怕傷害了博萊克） 終于（終于有一個人開口了，
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