課外閱讀家長給老師的建議-免費閱讀
【正文】 要善于發(fā)現(xiàn)孩子學習上的進步，給以及時、充分地肯定，并提出新的要求。我覺得可以采取這樣的辦法：（1）鼓勵（棒棒糖）。例如，制定旅游計劃時讓孩子從書中查找地名、路線、測量距離等。數(shù)學的難度越來越太，孩子學習數(shù)學之間的成績差異也越來越大，學得優(yōu)秀的，可以連續(xù)得很多次高分，學得不好的，可以得十幾分。這些都是家長必須要做到的，萬事開頭難，如果在你的孩子在一年級時養(yǎng)成了一個好習慣，會讓他一生受用。但不是不管，等孩子寫完作業(yè)后要及時檢查?！彼择R馬虎虎應付了事。前段時間我們在學拼音，有的家長可能說，拼音我們也不懂。其實，孩子更需要的是心理上的安撫和生理上的休息。孩子會抓住大人心疼的心理，而一再地耍脾氣。課外讀物良莠不齊，希望老師根據(jù)學生年齡特點和閱讀興趣，有計劃地推薦適合一年級學生閱讀的、有特色的書籍，家長才能知道給孩子買什么樣的書。設(shè)置讀書評星表，進行課外閱讀大比拼，每天讀書了加顆星，一周總結(jié)一次，讀書多的孩子得小紅旗，便于激發(fā)學生的閱讀興趣。養(yǎng)成良好作息習慣良好的生活作息和飲食習慣是孩子健康的基矗在家時，大人應該讓孩子多喝水，多吃蔬果，幫助孩子糾正偏食的習慣。讓孩子懂得完成家庭作業(yè)是學生最起碼的學習任務。不能養(yǎng)成邊做作業(yè)，邊吃零食的壞習慣。所以就需要家長在家里多對他單獨輔導了。每個大禮拜總是那幾個同學忘記帶這帶那。實事證明，和老師溝通密切的家長，孩子的學習狀況總的來說都比較好。對中下學生的建議，養(yǎng)成良好的書寫習慣，加強數(shù)學的計算練習，掌握好書本
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