【摘要】第一篇:7海上日出教學設(shè)計 1、海上日出 五年級:陳祥鳳 學習目標: 1、學會本課生字新詞,感受作者用詞造句的準確。 2、感受海上日出的壯觀景象,培養(yǎng)學生的愛美情趣。 3、有感情地朗讀課文...
2024-11-15 12:02
【摘要】第一篇:《海上日出》優(yōu)秀教學設(shè)計 一、教學要求: 1、感受海上日出的壯觀景象,體會作者對大自然的贊美之情。 2、掌握本課生字新詞,能辨析光彩、光芒,會用目不轉(zhuǎn)睛、果然、終于、不僅……連……也……...
2024-11-15 12:12
【摘要】第一篇:《海上日出》教學案例 《海上日出》教學案例 一、背景分析 要參加教學能手評選初選了,該講哪一課呢?我把課本翻完,最后選擇了這篇巴金先生的寫景名篇——《海上日出》。這篇課文作者觀察細致入微...
【摘要】第一篇:海上日出教學設(shè)計(大全) 語文研究課 《海上日出》教學設(shè)計 新莊小學五年級執(zhí)教老師:吳安全 【教材分析】 《海上日出》是五年級上冊第2單元的一篇精讀課文,選自巴金的散文集《海行雜記》...
2024-11-15 22:35
【摘要】海上日出1作者具體描述海上日出的哪幾種景象?2為什么說海上日出是偉大的奇觀?它奇在何處?3作者是怎樣細心觀察和生動描述的?自由讀課文,思考:學習第2自然段,1課文寫出了日出前什么的變化?2找出描寫顏色變化的詞.,感知日出前天空景象的美3“轉(zhuǎn)眼間”.“目不轉(zhuǎn)睛”是什么意思?自
2024-11-21 01:38
【摘要】海上日出作者簡介巴金,著名作家,原名李芾甘。1904年生,四川成都人。1927年到法國留學,1928年底回國。1927年1月,巴金從上海乘船趕巴黎留學,他把旅程見聞?wù)沓伞逗P须s記》39篇,《海上日出》是第23篇。生字學習霞范
2024-11-21 06:45
【摘要】海上日出初二作文 天蒙蒙亮,我就起床了,抬頭一看,一輪皎潔的彎月還掛在半空,看日出還早呢。可等我洗刷完畢,回到帳蓬旁,忽然聽見大家的驚呼聲,急忙四處張望?!巴?,太美啦!”看到那情景,我也忍不住呼喊起...
2025-04-03 21:00
【摘要】s版五年級上冊《海上日出》教學設(shè)計教學目標:1、指導學生有感情地朗讀課文,背誦課文。2、2、引導學生邊讀邊想象海上日出的美麗景色,體會作者對海上日出景色的贊美之情,并從中受到美的熏陶。3、幫助學生練習本課要求會寫的“剎、痛、辨、鑲”4個生字;掌握“一剎那、發(fā)痛、分辨、鑲金邊”等詞語。教學重點:
2024-11-24 20:14
【摘要】《海上日出》優(yōu)秀教學設(shè)計 《海上日出》優(yōu)秀教學設(shè)計1第一課時 〖教學目標〗 1、學會本課3個生字,能正確寫“范圍”“一剎那”等詞語。 ?。病⒂懈星榈乩首x課文。 3、初步...
2024-12-06 01:16
【摘要】1 《海上日出》教學設(shè)計之三 教學要求 感受海上日出的壯觀景象,體會作者贊美大自然的感情,陶冶 學生愛美的情趣。 學習按一定的順序并適當展開想象的觀察方法。 學會本課生字新詞;練習用燦...
2025-08-06 15:52
【摘要】第一篇:《海上日出》教學反思 課內(nèi)比教學——教學反思 信息技術(shù)第6冊第10課《海上日出》 本次課教材內(nèi)容——學習使用Flash軟件制作一個海上日出的動畫。在本課教學中,有以下幾個方面值得在以后的...
【摘要】第一篇:《海上日出》教學設(shè)計-教學教案 佚名 一、教學要求: 2、掌握本課生字新詞,能辨析光彩、光芒,會用目不轉(zhuǎn)睛、果然、終于、不僅……連……也……等詞語造句。 4、初步了解文章的結(jié)構(gòu)和寫作特...
【摘要】第一篇:《海上日出》教案 《海上日出》教案 教學目標: 1、感受海上日出的壯觀景象,體會作者贊美大自然的感情,陶冶學生愛美的情趣。 2、學習按一定的順序并適當展開想象的觀察方法。 3、學會本...
【摘要】第一篇:7.《海上日出》教學設(shè)計 7.海上日出 教學目標: 1.【知識目標】幫助學生學會本課的5個生字:“縱、剎、痛、辨、鑲”;理解“燦爛”、“目不轉(zhuǎn)睛”等詞語。 2.【能力目標】學習按一定的...
【摘要】正文:海上日出說課稿 海上日出說課稿 海上日出說課稿1 我將要執(zhí)教的是北師大版教材小學四年級下冊的課文《海上日出》?,F(xiàn)將我對本課的理解匯報如下,敬請指教。 一、說教學內(nèi)容 《海上日出》是我國...