【摘要】天星教育網(wǎng)版權(quán)所有高三數(shù)學(xué)第二輪復(fù)習(xí)專題——集合與簡易邏輯一、本章知識結(jié)構(gòu):二、考點(diǎn)回顧1、集合的含義及其表示法,子集,全集與補(bǔ)集,子集與并集的定義;2、集合與其它知識的聯(lián)系,如一元二次不等式、函數(shù)的定義域、值域等;3、邏輯聯(lián)結(jié)詞的含義,四種命題之間的轉(zhuǎn)化,了解反證法;4、含全稱量詞與存在量詞的命題的
2025-06-07 20:21
【摘要】第一章集合與簡易邏輯班級:姓名:1.設(shè)全集?U{1,2,3,4,5,7},集合?A{1,3,5,7},集合?B{3,5},則(A)BAU??(B)BACUU?)(?(C))(BCAUU??(D))()(BCACUU?
2024-12-08 12:53
【摘要】第一篇:高中數(shù)學(xué)必修1集合教案 學(xué)習(xí)周報專業(yè)輔導(dǎo)學(xué)習(xí) 集合(第1課時) 一、知識目標(biāo):①內(nèi)容:初步理解集合的基本概念,常用數(shù)集,集合元素的特 征等集合的基礎(chǔ)知識。 ②重點(diǎn):集合的基本概念及集...
2024-10-28 15:57
【摘要】集合的含義與表示[基礎(chǔ)訓(xùn)練A組]一、選擇題1.下列各項(xiàng)中,不可以組成集合的是()A.所有的正數(shù)B.等于2的數(shù)C.接近于0的數(shù)D.不等于0的偶數(shù)2.下列四個集合中,是空集的是()A.}33|{??xxB.},,|),{(22Ryxxyyx???C.
2024-12-03 12:24
【摘要】單元測試(1)一、選擇題:1.集合M={1,2,3}的子集的個數(shù)是()2.①能夠被111整除的偶數(shù)的全體構(gòu)成的集合為{0,222,444,…,1110,…};②能夠整除111的偶數(shù)的全體構(gòu)成的集合為?;③2?R,
2024-12-03 12:23
【摘要】集合班級:________姓名:________一、選擇題1.下列事物中能形成集合的是()A.很小的數(shù)B.有趣的書C.大于8的實(shí)數(shù)D.高個子2.已知}21|{???xxM,那么()A.MM???2,2B.MM???2,2C.M
【摘要】(數(shù)學(xué)1必修)第一章(上)集合[基礎(chǔ)訓(xùn)練A組]一、選擇題1新疆源頭學(xué)子小屋特級教師王新敞htp:@:/下列各項(xiàng)中,不可以組成集合的是()A新疆源頭學(xué)子小屋特級教師王新敞htp:@:/所有的正數(shù)B新疆源頭學(xué)子小屋特級教師王新敞htp:@:/等于2的數(shù)C新疆
2024-11-29 12:17
【摘要】-1--2-我們接觸過的集合的概念:自然數(shù)的集合,有理數(shù)的集合不等式x-7<3的解的集合到一個定點(diǎn)的距離等于定長的點(diǎn)的集合(即圓)到一條線段的兩個端點(diǎn)的距離相等的點(diǎn)的集合(即這條線段的垂直平分線)-3-看下面一些集合的例子:(1)1~20以內(nèi)的所有質(zhì)數(shù);(2)我國從1991~2022年
2025-01-06 16:34
【摘要】(數(shù)學(xué)1必修)第一章(上)集合[綜合訓(xùn)練B組]一、選擇題1新疆源頭學(xué)子小屋特級教師王新敞htp:@:/下列命題正確的有()(1)很小的實(shí)數(shù)可以構(gòu)成集合;(2)集合??1|2??xyy與集合????1|,2??xyyx是同一個集合;(3)3611,,,,2
2024-12-03 05:17
【摘要】集合的含義與表示班級:__________姓名:__________設(shè)計人__________日期__________課前預(yù)習(xí)·預(yù)習(xí)案【溫馨寄語】如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)們,讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅實(shí)?!臼褂谜f明】(1)獨(dú)立研讀教材,作好標(biāo)記和勾畫,標(biāo)注關(guān)鍵詞
2024-12-09 07:18
【摘要】集合與集合的表示方法一、請回憶我們常常做這樣的題目:1、將下列數(shù)字填入相應(yīng)的集合:31.1,,5,0,,2,3.14,7.4??自然數(shù)集合有理數(shù)集合2、不等式的解集(解的集合)3、圓的定義:平面內(nèi)到定點(diǎn)的距離等于定長的點(diǎn)的集合請關(guān)注我們的生活,會發(fā)現(xiàn)
2024-11-18 12:11
【摘要】集合間的基本運(yùn)算教學(xué)目標(biāo):1.理解兩個集合的并集與交集的含義,會求兩個簡單集合的并集與交集;2.理解在給定集合中一個子集的補(bǔ)集的含義,會求給定子集的補(bǔ)集;3.能使用Venn圖表達(dá)集合的關(guān)系及運(yùn)算,體會直觀圖示對理解抽象概念的作用;4.認(rèn)識由具體到抽象的思維過程,并樹立相對的觀點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn):交集與并集概念、補(bǔ)集的概念、數(shù)形結(jié)合的運(yùn)用。
【摘要】集合的基本運(yùn)算[備選例題]【例1】已知A={y|y=x2-4x+6,x∈R,y∈N},B={y|y=-x2-2x+7,x∈R,y∈N},求A∩B,并分別用描述法、列舉法表示它.解:y=x2-4x+6=(x-2)2+2≥2,A={y|y≥2,y∈N},又∵y=-x2-2x+7=-(x+1)2+8≤8,∴B={y|y≤8,y∈
【摘要】集合的基本運(yùn)算班級:__________姓名:__________設(shè)計人__________日期__________課后作業(yè)【基礎(chǔ)過關(guān)】1.若,,,,則滿足上述條件的集合的個數(shù)為2.已知全集U={1,2,3,4,5,6,7,8},A={3,4,5},B={1,3,6},那么集合{2,7,8}是∪
【摘要】[課題]第一章集合與簡易邏輯測試題一、選擇題:本大題共12小題,每小題5分,,只有一項(xiàng)是符合題目要求的. ={x|x≤},a=3,則() C.{a}∈A D.{a}A ={x|x=3k-2,k∈Z},Q={y|y=3l+1,l∈Z},S={z|z=6m+1,m∈Z}之間的關(guān)系是() =QM =M
2025-01-14 05:31