七年級正方體展開與折疊-資料下載頁

【摘要】有關(guān)正方體表面展開圖的解題規(guī)律一、判斷給定的平面圖形是否屬正方體表面展開圖具體說可有以下4類11種圖形，如作旋轉(zhuǎn)或翻折后，方向會不同，但相對位置不變，這些不重復計算．1．“一·四·一”，中間一行4個作側(cè)面，兩邊各1個分別作上下底面，共有6種．2．“二·三·一”（或一·三·二）型，中間

2025-03-24 01:41

20xx春滬教版數(shù)學五下46長方體、正方體的展開圖word教學設計-資料下載頁

【摘要】長方體、正方體的平面展開圖教學設計【教材分析】這一課，在本單元中位于“長方體的認識”與“長方體的表面積”之間，起著承上啟下作用的一節(jié)實踐活動內(nèi)容。目的是讓學生通過探索活動，了解長方體和正方體的展開圖，培養(yǎng)學生初步的空間觀念；“練一練”的目的是通過想像、動手操作進行嘗試，強化長方體、正方體與其展開圖之間相互轉(zhuǎn)化的認識與理解，進一步培養(yǎng)學生的空間觀念。

2024-11-18 16:13

20xx春滬教版數(shù)學五下46長方體、正方體的展開圖2-資料下載頁

【摘要】例3:一個正方體紙盒,像下面這樣沿著畫有紅線的棱剪開,就可以得到它的展開圖。將右圖折疊成一個正方體，與1號面相對的是（）號面，與2號面相對的是（）號面，

2024-12-11 03:53

正方體的截面形狀-資料下載頁

【摘要】正方體的截面形狀一：問題背景在家做飯時，切菜尤其是切豆腐時，發(fā)現(xiàn)截面有很多形狀。若用不同的截面去截一個正方體，得到的截面會有哪幾種不同的形狀？二：研究方法先進行猜想，再利用土豆和蘿卜通過切割實驗研究。三：猜想及其他可能的證明：：因為該立體幾何圖形是正方體，所以用從任意位置與該正方體上下底面平行的平面進行截取可以得到，或者和側(cè)面平行進行截取，由下列圖示證明：

2025-06-19 03:13

長方體和正方體的整理與復習教案-資料下載頁

【摘要】長方體和正方體的整理與復習教案教學內(nèi)容：人教版小學數(shù)學第十冊P56---P57教學目標：1.通過整理、復習，使學生進一步掌握長方體和正方體的特征，表面積、體積的概念以及相鄰單位間的進率；能進一步認識長方體、正方體的表面積和體積及其計算方法，并能正確地計算。理解它們的內(nèi)在聯(lián)系，能靈活運用。，進一步培養(yǎng)空間觀念；讓學生在解決實際問題的過程

2024-11-24 13:27

長方體和正方體體積教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：長方體和正方體體積教案 《長方體和正方體的體積》教學設計 平昌縣喜神小學童治海 教學目標：知識與技能： 、正方體體積公式的推導過程。 。 。過程與方法:、正方體體積計算公式的探究過...

2024-10-21 04:33

長方體和正方體的初步認識參考教案-資料下載頁

【摘要】長方體和正方體的初步認識教學目標：1．使學生直觀認識長方體和正方體，初步掌握它們的特征，會辨認這兩種圖形。2．初步培養(yǎng)學生的動手操作能力、觀察比較能力和初步的概括能力。3．激發(fā)學生學習興趣，培養(yǎng)他們的空間觀念，體驗數(shù)學與生活的聯(lián)系。教學重點：初步掌握長方體和正方體的特征，會辨認這兩種圖形。教學難點：正確辨認特殊的長方體。

2024-12-08 20:53

長方體正方體的認識教案x-資料下載頁

【摘要】長方體正方體的認識年級五年級單元第三單元課時第一課時主備單位主備教師使用教師課題長方體正方體的認識課型新授課主備教師設計使用教師修改教學目標知識、技能目標：掌握和認識長方體和正方體的特征過程與方法目標：培養(yǎng)學生動手操作、觀察、抽象概括的能力和初步的

2024-11-24 19:18

正方體、長方體的表面積(教案)-資料下載頁

【摘要】第一篇：正方體、長方體的表面積(教案) 長方體的表面積 園南小學 方鶯 教學內(nèi)容：課本第41、42頁教學目標：知識與技能： 會求長方體的表面積。過程與方法： 通過動手切一切或剪一剪，引導學...

2025-10-09 22:13

長方體和正方體的體積推導教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：《長方體和正方體的體積推導》教案 《長方體和正方體的體積推導》教案 一、教學目標、通過動手操作，知道長方體、正方體的展開圖，加深對長方體、正方體的認識 2、掌握長方體、正方體的基本特征，...

2024-10-21 05:24

長方體和正方體的認識教案大全-資料下載頁

【摘要】第一篇：《長方體和正方體的認識》教案（大全） 長方體和正方體的認識 南通師范學校第二附屬小學吳冬冬 教學內(nèi)容：蘇教版《義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學》六年級（上冊）第10～11頁。教學目標： ...

2024-11-05 07:15

20xx春滬教版數(shù)學二下14正方體的展開圖1-資料下載頁

【摘要】正方體的展開圖教學目標：1.剪出正方體的展開圖，通過操作，認識正方體的展開圖。2.嘗試將6個正方形的組合圖形折成正方體，并逐步認識到：不是所有6個正方形的組合圖形都能折成正方體的。3.能夠正確判斷正方體的展開圖。教學準備：每位小朋友準備正方體紙盒和由六個正方形組成的組合圖形教學過程：21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)

2024-11-19 14:11

長方體和正方體的認識-資料下載頁

【摘要】課題：長方體和正方體的認識?第1——2課時課型：新授課時數(shù)：2課時主備人：王建華執(zhí)教：學生班級：姓名：使用日期學習目標：1.我能認識長方體和正方體的特征，理解長方體與正方體之間的關(guān)系。2.我能認識長方體的長、寬、高。3.在觀察、比較和測量形成空間觀念。學習重點

2025-08-18 17:10

長方體和正方體的認識(教案)[范文模版]-資料下載頁

【摘要】第一篇：長方體和正方體的認識(教案)[范文模版] 《長方體和正方體的認識》教案 教學目標 (一)掌握長方體和正方體的特征，認識它們之間的關(guān)系。 (二)培養(yǎng)學生動手操作、觀察、抽象概括的能力和初...

2024-10-21 04:13

長正方體的體積-資料下載頁

【摘要】提示：分工明確，動作迅速，小聲討論。動手：以小組為單位用小正方體拼擺長方體。記錄每個長方體的長、寬、高和體積。動腦：思考長方體的體積與長、寬、高的關(guān)系。動口:在小組里說一說你的發(fā)現(xiàn).長(cm)寬(cm)高(cm)體積(cm3)長方體（1）長方體（2）長方體（

2024-11-24 16:12

正方體的展開圖——教案(編輯修改稿)

正方體的展開圖——教案-wenkub.com

正方體的展開圖——教案(已改無錯字)

正方體的展開圖——教案-資料下載頁

正方體的展開圖——教案(參考版)