七、雞兔同籠問題(b)-小學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)網(wǎng)-小學(xué)數(shù)學(xué)教師的家園-免費(fèi)閱讀
【正文】 縱觀整個(gè)教學(xué)過程，本課的特點(diǎn)是：在情境中導(dǎo)入，在探究中求知，在碰撞中生成，在合作中交流，在練習(xí)中提升。然后請(qǐng)學(xué)生口頭檢驗(yàn)：3*2+5*4=26只如果學(xué)生想到的是這一種，我便請(qǐng)學(xué)生假設(shè)全部是兔子，那能假設(shè)法計(jì)算找到答案嗎?請(qǐng)學(xué)生獨(dú)立完成，全班交流，集體訂正。根據(jù)從題目中收集的信息，請(qǐng)學(xué)生們分小組交流討論，用哪些方法可以找到答案。根據(jù)學(xué)法指導(dǎo)的差異性原則，我將對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的分類指導(dǎo)。三、說教學(xué)目標(biāo)基于以上分析及新課標(biāo)理念，本節(jié)課我確定如下的三維教學(xué)目標(biāo)：(1)知識(shí)與技能：理解“雞兔同籠”問題，感受古代數(shù)學(xué)問題的趣味性。規(guī)定每中一發(fā)記20分，脫靶一發(fā)扣12分，最后這名運(yùn)動(dòng)員共得240分。張三買了多少張甲種票？（老師采用5分評(píng)分制）。（43）=14（歲）.1998年，兄年齡是144=10（歲）.父年齡是（2514）44=40（歲）.因此，當(dāng)父的年齡是兄的年齡的3倍時(shí)，兄的年齡是（4010）247。（1911）=24247。大人和小孩各有多少人？第三篇：工作總結(jié) 小學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)網(wǎng)工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼間又是一個(gè)學(xué)期．本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷幫助下,我不僅圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),還在思想業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高．這半年的教學(xué)歷程，是忙碌的半年；是充滿艱辛的半年；這也是收獲喜悅的一學(xué)期．現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下： 熱愛并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè)，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，教風(fēng)扎實(shí)，、教學(xué)、批改、輔導(dǎo)、考試各教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)定，精心備課，向課堂要質(zhì)量．工作中做到了“四必須”，布置了作業(yè)必須收，收交了作業(yè)必須改，批改了必須講，講評(píng)后要求學(xué)生改．在教學(xué)中關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，與學(xué)生關(guān)系融洽．特別是在希望生工作中努力做到“三面”，作業(yè)面批，學(xué)習(xí)面問，思想面談．教學(xué)過程中以提高學(xué)生的能力為重點(diǎn)，,主動(dòng)積極地處理了大量的題目,下載、選題、排版、打印、校對(duì)，都認(rèn)真肯干，為理科綜合取得好成績，堅(jiān)持工作第一線，冒著生命危險(xiǎn)，五六十人共同面對(duì)面教學(xué)．不向?qū)W校提出任何要求，不向?qū)W校叫苦叫累，學(xué)校也認(rèn)為是應(yīng)該的，為了“我們”的學(xué)生,學(xué)校和我們放棄教師甚至是人的最基本的權(quán)利,各種假期(包括星期天)不要了．沒有雙休日,連單休日都被取消了,我們習(xí)慣了,，積極鉆研教學(xué)理論書刊，了解教學(xué)信息及教學(xué)前沿問題．工作中大膽進(jìn)行教研實(shí)踐，繼續(xù)承擔(dān)并完成學(xué)校的教研課題，同時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、撰寫論文《探究式教學(xué)的研究(2)》、《理論移用》等,，并榮登06/3007/06網(wǎng)上教師聯(lián)盟/個(gè)人專輯的本周之星．本學(xué)期在教研中心，為教師的學(xué)習(xí)和工作也做了大量的工作．同時(shí)由于各方面的努力，獲得了地市級(jí)先進(jìn)教研工作者的榮譽(yù)．我將再接再厲，繼續(xù)奮斗，爭取更大的成績，為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量．第四篇：小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)雞兔同籠練習(xí)題小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)奧數(shù)練習(xí)題（八）雞兔同籠問題第九節(jié) 雞兔同籠問題基本公式是：兔數(shù)=（實(shí)際腳數(shù)每只雞腳數(shù)雞兔總數(shù)）247。一個(gè)籃球65元，一個(gè)足球40元。從上面數(shù)，有8個(gè)頭，從下面數(shù)，有26只腳。假設(shè)法：?（總只數(shù)—總頭數(shù)雞足數(shù)）247。男、女同學(xué)各有多少人？，合計(jì)3元9角。大小船各有幾條？、5元、10元的人民幣共118張，共計(jì)500元，其中5元與10元的張數(shù)相等。（兔腳數(shù)雞腳數(shù)）.當(dāng)然，我們也可以設(shè)想88只都是“雞”，那么共有腳288=176（只），比244只腳少了244
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