【摘要】導入八達嶺居庸關人字形線路返回總結資料退出當我們坐火車去八達嶺,途中路過青龍橋車站時,會看到這樣一座銅像,這就是詹天佑。此時此刻,你會想些什么呢?詹天佑我國杰出的愛國工程師
2024-12-11 08:40
【摘要】詹天佑(1861—1919年),安徽婺源(今屬江西)人。他是我國杰出的愛國工程師,鐵路工程專家。他自動酷愛學習。1872年,12歲的詹天佑考取了第一批幼童赴美留學班,17歲考入了美國耶魯大學。1881年回國。1888年在當時的中國鐵路公司任工程師。他在鐵路工地上親眼看到帝國主義侵略我國的暴行和我國人民的反抗斗爭,使他下定決心要為祖國修筑
2024-12-12 21:53
【摘要】北京版六年級語文下冊審題答疑:?課文??什么事?學路指導:一:審清題意介紹詹天佑二:自讀課文捕捉中心三:默讀課文理清思路四:細讀課文品詞品句五:總結交流暢談
2025-01-09 03:22
【摘要】詹天佑是我國杰出的愛國工程師。京張鐵路是第一條完全由我國的工程技術人員設計施工的鐵路干線。一邊讀一邊感悟:詹天佑在修筑京張鐵路中的哪些言行感動了今天的我們?學習任務學習建議抓事例體會,抓句段朗讀,感悟。邊讀邊找到一些細節(jié)劃下來,在自己特別有感觸的
【摘要】1 北師大版六年級下冊《詹天佑》語文教案 北師大版六年級下冊《詹天佑》語文教案 一、教學目標 1.自學生字,掌握庸、藐、蔑、毅等字的音、形;理解 要挾、毅然等詞語的意思。 ...
2025-08-06 00:39
【摘要】1 北師大版六年級語文下冊?詹天佑?教案 一、激趣,引題 〔出示詹天佑的照片〕同學們知道他是誰嗎了解這個人 物嗎對于詹天佑我們都不是很熟悉,課前我建議同學們多方面搜集 了有關詹天...
2024-09-30 17:49
【摘要】 浙教義務版六年級語文下冊教案詹天佑 教學目標: 1.養(yǎng)成讀書的良好習慣,邊讀邊想,適當作記號。 2.學會10個生字,理解阻撓等11個詞語的意思,能用周密、藐視造句。 ...
2024-10-01 10:06
【摘要】 北師大版六年級語文下冊教案詹天佑 教學目標: 知識:學習本課14個生字及14個新詞。 能力:培養(yǎng)學生的背誦能力。了解課文選取典型材料表現(xiàn)人物特點的方法。 思品:了...
2024-10-01 09:33
【摘要】第一篇:小學語文優(yōu)秀教案詹天佑 教學目標 1.了解杰出的愛國工程師詹天佑的事跡,激發(fā)學生熱愛祖國、立志為祖國做貢獻的思想感情。 2.知道課文是怎樣一層一層表達中心思想的,能順著作者的思路深入理解...
2024-10-10 20:00
【摘要】 六年級語文教案——《詹天佑》教案1 教材分析 一、背景知識 1.培養(yǎng)讀書的良好習慣,做到專心致志,邊讀邊思,做點記號,學以致用是本課的訓練重點,教師重在指導學生運用這種...
2024-11-18 22:30
【摘要】 六年級語文教案——《詹天佑》教案2 第3課時 (一)教學目標 1.理清課文的層次。 2.熟讀課文,完成課后作業(yè)。 ?。ǘ┙虒W過程 1.明確學習任務。 ...
【摘要】1 六年級語文教案——《詹天佑》教案1 教材分析 一、背景知識 1.培養(yǎng)讀書的良好習慣,做到專心致志,邊讀邊思,做點記 號,學以致用是本課的訓練重點,教師重在指導學生運用這種讀書 方法...
2025-08-06 16:10
【摘要】1 六年級語文教案——《詹天佑》教案2 第3課時 (一)教學目標 1.理清課文的層次。 2.熟讀課文,完成課后作業(yè)。 (二)教學過程 1.明確學習任務。 學習課文第三段:詹天佑修筑...
2025-08-06 19:02
【摘要】第一篇:詹天佑教案 《詹天佑》德育滲透教學設計 【教材分析】 《詹天佑》是六年制小學語文第十二冊教材第二組課文的精讀篇目。本組課文的單元訓練重點是?注意收集有關的資料?。教師要抓住課文的拓展點,...
2024-10-13 18:53
【摘要】詹天佑教學要求:學習本課9個生字。了解課文主要內容。了解課文選取典型材料表現(xiàn)人物特點的方法。背誦第4自然段。能夠積累更多的好詞好句。了解杰出的愛國工程師詹天佑的事跡,產(chǎn)生熱愛祖國、立志為祖國作貢獻的思想感情。根據(jù)自己體會到的感情有感情的朗讀課文。教學重點:用自己喜歡的方法學會本課生字、新詞。理解課文所要表達的思想
2024-12-11 07:43