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20xx年福州市高中畢業(yè)班質(zhì)量檢測語文答案-免費閱讀

2024-11-18 22:16 上一頁面

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【正文】 公雞:為了下蛋,我忍辱負重。③捐贈款物的形式可以多種多樣,“當(dāng)面發(fā)現(xiàn)金”也是其中的一種。③隨著時代的發(fā)展,青衫的內(nèi)涵也不斷變化,原來追求的顏如玉、黃金屋,演化為干四化奔小康的奮斗精神,從這個意義來看,青衫是“散而不去,淡而不絕”的。D.“相”指的是德才兼?zhèn)渲罚屡c才的統(tǒng)一)1(4分)作者借韋爾喬的畫來表達他對中國傳統(tǒng)文人的認識,使文章內(nèi)容更為充實。以齊國這樣一個擁有萬輛兵車的大國去攻打燕國這樣一個同樣擁有萬輛兵車的大國,燕國的老百姓卻用飯筐裝著飯,用酒壺盛著酒漿來歡迎大王您的軍隊,難道有別的什么原因嗎?不過是想擺脫他們那水深火熱的日子罷了。)(2分)【參考譯文】齊國人攻打燕國,大獲全勝。(2分)最后,由陪審員們對瑪絲洛娃寫定罪意見。(1分)鮑叔牙待管仲這種貧富不移的交友之道感人肺腑,而古人的美德被“今人”像土塊一樣拋棄了。管仲的書里有記載他將死的時候,論及鮑叔牙、賓胥無的為人,而且分別指出他們的短處??蓵x文公死后,諸侯們不敢背叛晉國。一旦朝中沒有了管仲,那么這三人就彈冠相慶了。至于齊國的禍亂,我不說是由于豎刁、易牙、開方,而說是由于管仲。(“委婉的語言”錯,應(yīng)該是“犀利的文筆”。你所選的文體是()2011年福州市高中畢業(yè)班第二次質(zhì)量檢查參考答案一、(27分)(一)(6分)(6分)(1)雖九死其猶未悔(2)采菊東籬下(3)俯察品類之盛(4)落霞與孤鶩齊飛(5)誰家新燕啄春泥(6)濯清漣而不妖(每處1分,凡錯、漏、添字,該處不得分)(二)(15分)(3分)選B。(3分)記者:公雞先生,請你談?wù)勏碌绑w會,好嗎?公雞:這怎么好意思說呢?記者:公雞:記者:公雞:1閱讀下面兩則材料,回答問題。B、陳光標(biāo)把分發(fā)紅包的地點選在寶島臺灣就是一種高調(diào)慈善的行為。而“高調(diào)”背后的每一次“義舉”,都會引起一片“作秀”的指責(zé)之聲。這一次,他發(fā)紅包的地點選在了寶島臺灣。B、青色之所以有文化意義,是因為它擁有中庸的品性,泰然,淡定,不事張揚,卻透著一種執(zhí)著與穩(wěn)健??羁钋嗌缞y扮出來的,必定是一副周正坦蕩的君子之相,君子必定有德才兼?zhèn)渲?。我想青衫的青色還包括了黑色和介于黑白之間的灰色。我對于青衫的懷想,其實并不僅僅是因為那種服裝的款式。B、低碳經(jīng)濟的運轉(zhuǎn)能產(chǎn)生出十分可觀的環(huán)境、經(jīng)濟和社會效益。無論是節(jié)能、污染減排還是碳減排,都需要制度、政策和法律的保障。要讓全民徹底過上低碳生活是不現(xiàn)實的。單個公民的行為只是很小一部分,行為改變對低碳目標(biāo)的影響很低的。C、齊宣王間接否認攻打燕國取勝是天意。古之人有行之者,武王是也。(《巴黎圣母院》)簡答題。佃戶給他送足夠的閹雞、母雞、雞蛋、黃油和小麥;租用磨坊的人除了繳納租金,還要登門拿小麥去磨;葛朗臺要租他菜園的菜農(nóng)供應(yīng)蔬菜;取暖用的木材,是從田園四周作為籬笆的矮樹或爛掉一半的老樹上鋸下來的?,F(xiàn)在人們常用“管鮑”來比喻情誼深厚的朋友。(6分)(1)彼桓公何人也?顧其使桓公得用三子者,管仲也。一日無仲,則三子者可以彈冠相慶矣。故必復(fù)有賢者,而后可以死。桓公之薨也,一亂涂地,無惑也!彼獨恃一管仲,而仲則死矣。有仲,則三子者,三匹夫耳。彼桓公何人也?顧其使桓公得用三子者,管仲也。(白居易《錢塘湖春行》)(6)予獨愛蓮之出淤泥而不染。大統(tǒng)五年,死在鎮(zhèn)守任上,時年五十三歲。使持節(jié)、驃騎大將軍、儀同三司、原涇州刺史、大都督、臨邑縣開國公寇洛,從內(nèi)心發(fā)出忠誠,勛功實在是早已建立,于是能夠集合義軍,等待大丞相??苈逵肿哉J為沒有這個才能,就堅決推辭,和趙貴等人商議迎接太祖。又跟隨賀拔岳在渭水擒獲賊軍首領(lǐng)尉遲菩薩,在百里細川擊敗侯伏侯元進,在長坑擒獲萬俟丑奴。其他答案,言之成理亦可。其他看法,言之成理亦可。其他答案,言之成理亦可。)14.(4分)【要點】①突出了沈全精于思考、勇于推陳出新的藝術(shù)追求。)11.(2分)【要點】①可以促進人類社會的進步,使人們的生活變得更美好;②使人獲得真正的存在感。(2分)第二問:【情節(jié)要點】①寶玉賭氣摔玉;②黛玉大哭大吐,剪穿玉的穗子;③薛蟠生日,二人都不去看戲。(第一點1分,第二點3分。)5.(6分)(1)(3分)魏帝因為寇洛有保全軍隊的功勞,任命他為武衛(wèi)將軍。()“這么多的書報堆在她的床頭,像一座小山,這么多的聲音在她的耳畔,像在熱烈地交談。三十、把下面詞語填寫完整,然后按要求歸類。(穿渡)橫穿水面到達彼岸。十五、在括號中填寫日常生活中的謙詞雅語(限2字詞)初次見面說(久仰)好久不見說(久違)請人勿送說(留步)向人祝賀說(恭喜)請人批評說(指教)請人指點說(賜教)請人幫忙說(勞駕)求人方便說(借光)等候客人說(恭候)客人來到說(光臨)陪伴朋友說(奉陪)中途先走說(失陪)看望別人說(拜訪)與人分別說(告辭)贊人見解說(高見)托人辦事用(拜托)請人解答用(請教)歸還原物說(奉還)歡迎購買說(光顧)對方來信用(惠書)贈送作品用(斧正)老人年齡用(高壽)稱人家庭用(府上)道已之家用(寒舍)請人原諒說(抱歉)祝人健康說(保重)請人勿送說(留步)未及迎接說(失禮)請人接受說(笑納)請人讓路說(借光)十六、填上適當(dāng)?shù)脑~讀史使人(明智)讀詩使人(聰慧)演算使人(精密)哲理使人(深刻)倫理使人(有修養(yǎng))邏輯修辭使人(長于思辨)十七、趣填《“笑”字歌》開心的笑是(眉開眼笑)有意味的笑是(微笑)天真的笑是(憨笑)興奮的笑是(捧腹大笑)無表情的笑是(冷笑)討好別人的笑是(媚笑)挖苦別人的笑是(嘲笑)譏諷別人的笑是(譏笑)十八、用“敗”組詞填空書畫或?qū)懙奈恼轮杏忻〉牡胤?。()十四、修改下列病句貫徹《小學(xué)生守則》以后,發(fā)生了顯著的變化?!币晃慌_灣同胞說,他是中國人,他愛中國。姐姐送給我一件最有意義的禮物。()六、找出每組適當(dāng)?shù)拇鸢?,在下面畫一條橫線:1、剪刀對布匹鋸子對①水泥②木材③椅子④磚頭2、花卉對公園化石對①商店②禮堂③博物院④圖書館3、鳥蛋對雛鳥種子對①樹木②花朵③幼芽④樹根4、聲音對耳朵味道對①香甜②口腔③牙齒④舌頭5、綠色對顏色鉛筆對①文具②鋼筆③木頭④鉛筆盒6、工人對機器戰(zhàn)士對①坦克②大炮③機槍④武器7、良藥對苦口忠言對①順耳②刺耳③逆耳④悅耳8、成果對努力收獲對①除草②)播種③施肥④耕耘9、早晨對朝陽正如黃昏對()雨天對潮濕正如晴天對()1失敗對痛苦正如成功對()1開始對結(jié)束正如元旦對()1陌生對熟悉正如隨便對()1豺狼對殘忍正如羔羊?qū)Γǎ┢?、把下面的詞語恰當(dāng)?shù)卮钆淦饋恚喉憫?yīng)覺悟明確問題刻苦地 奔馳巨大的 景色克服號召表示方向熱烈地 學(xué)習(xí)無窮的 變化提高缺點解決態(tài)度飛快地 歌唱壯麗的 前程改正困難接受批評愉快地 討論燦爛的 力量八、把下列句子改寫成反問句。開展五講四美活動以來,好人好事不斷()。他買了一些學(xué)習(xí)上()的用品。2、安靜 寧靜 平靜 寂靜老師來了,教室里立刻()下來。(√)(3)我們熟知的“龜兔賽跑”“農(nóng)夫和蛇”等有趣的故事,都出自著名的寓言故事集《伊索寓言》。(明星效應(yīng)),不適合作為該節(jié)目內(nèi)容的是(D)(3分)... “走進博物館,親近國寶”的活動,請你擬一個宣傳口號,倡議大家積極參與活動。日前,國寶探秘節(jié)目《國家寶藏》正在熱播。(4分)濕地對各種各樣的污染物具有很強的凈化和分解作用(或:濕地在地球生態(tài)系統(tǒng)中發(fā)揮著巨大的“解毒”功能):濕地還有很重要的蓄水功能。整體上看,濕地就像一個巨大的天然凈水器。②相比森林來說,濕地似乎離我們比較遠,它對生態(tài)環(huán)境的貢獻,在過去更是受到較少的關(guān)注。?請簡要分析。,為活命不擇手段的爺爺形象?!贝系娜诉@樣說。他把這些錢拿在手上使勁甩,大約一個小時后,錢終于干了,爺爺用鉛筆在每一張錢上都寫下了這樣一句話:“我們被困在迪拉德海岸附近的島礁上,我們被鯊魚圍困,請救救我們。我們什么也沒吃,又餓又渴。我們滿載而歸,可是在往回駛的時候,我們的船撞上了一個暗礁,船沉了,爺爺領(lǐng)著我游向了一個小島礁。在學(xué)習(xí)中交流切磋、質(zhì)疑提問都可以促進學(xué)習(xí)。(2)好學(xué)而不勤問,非真能好學(xué)者也。”其此之謂乎?(節(jié)選自《禮記(16分)【甲】雖有嘉肴,弗食,不知其旨也。(D)(3分)“離愁”一詞直接表現(xiàn)了詩人的心境。(1)給文中的加點字注音或根據(jù)拼音寫字。,按要求作答。(范仲淹《岳陽樓記》)(6)岑參在《白雪歌送武判官歸京》中以奇特的想象,用春景寫冬景,寫出邊塞瑰麗風(fēng)光的詩句是:“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。(5分)20.參見2013年福建高考作文評卷標(biāo)準(zhǔn)第二篇:2018年福州市初中畢業(yè)班質(zhì)量檢測語文試卷2018年福州市初中畢業(yè)班質(zhì)量檢測語文試題(全卷共6頁,23小題。(2分)①謎語大賽的題目若沒有一定的難度,參賽學(xué)生人人得高分甚至滿分,拉不開距離,將難以決出勝負,節(jié)目的可看性就大打折扣。(5)要有比賽的大舞臺,要有強大的對手。E“超級丹”的稱號是2004年全英公開賽奪冠后,從對手丹麥名將皮特(2分)豐富充實了文章內(nèi)容,增加了詩意和浪漫,提升了它的文化內(nèi)涵。在任何時代都不會過時。(1分)【參考譯文】“那么治理國家就偏偏可以一邊耕種一邊治理了嗎?官吏有官吏的事,百姓有百姓的事。(1分)幾番猶豫之后,關(guān)羽選擇了“義”,把馬頭勒回,讓眾軍“四散擺開”,放走曹操,踐行了此前的“報余恩”的諾言。(1分,能寫出對漁翁自在生活的向往即可得分)(2)這首詞中玄真子是個不求榮華(或清高),閑逸曠達(或超然物外)的漁翁形象。走到崇文書院,考題還沒有出。水之佳則在玉泉,因為那里水清魚多,有種活潑的趣味,大概最不值得看的,就是葛嶺的瑪瑙寺。臨水建構(gòu)了五間石閣,對面石壁上有“觀魚躍”三字。(“鱗”“盈”各1分,句意通順1分)【參考譯文】山水的怡情悅目,如云煙般在眼前飄逝,只不過領(lǐng)略其大概,不能盡興探尋到幽僻的妙境。)(3分)(作者到山陰拜師,吼山在山陰,不是杭州。趙縣令延請他教授孩子的學(xué)業(yè),我父親也叫我投拜在先生門下。我于是也跟著到了杭州,西湖勝景也因此得以飽覽暢游。當(dāng)時正值長夏,我們起得很早,出了錢塘門,過了昭慶寺,上了斷橋,坐在石欄桿上。緝之說:“上面有朝陽臺,非常高曠,何不乘興一游?”我也興致大發(fā),奮勇登上山巔,只覺西湖如明鏡,杭州城如彈丸,錢塘江如練帶,極目遠望,可達數(shù)百里。)(答對一項得3分,答對兩項得5分)8.(1)關(guān)羽寫給曹操(寫信人、收信人順序顛倒為錯)。大家各司其職,天下才不會疲憊不堪。②之所以出現(xiàn)這樣的情況,與過去那種“運動式”的學(xué)雷鋒方式緊密關(guān)聯(lián)。(3分)甲文 D(B “沿襲千年而不絕”的說法不準(zhǔn)確,油紙傘行將消逝。(以上觀點僅供參考。(2)對自己下狠手,苦練。(1分)18.福州白塔又名“定光多寶塔”,是唐代王審知所建。②現(xiàn)在的學(xué)生課業(yè)負擔(dān)重,較少進行此類活動,謎語大賽的題目太難,會讓學(xué)生產(chǎn)生畏難情緒,不利于引導(dǎo)學(xué)生積極參與?!?《論語》)(3)會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小?!?C)(2分)A.《論語》是記錄孔子及其弟子言行的一部書,是儒家經(jīng)典著作之一,與《大學(xué)》《中庸》《孟子》并稱為“四書”。自信而不自負,迷戀而不迷wǎng()。(改對即可)二、閱讀(70分)(一)閱讀下面這首古詩,完成第45題。,詩人以落紅自喻,表明心志。故曰:教學(xué)相長也。(4分)(1)不知其旨也(甘美)(2)然后能自強也(勉勵)..(3)學(xué)學(xué)半(教)(4)而或不達(有時(有的))..,正確的一項是(A)(2分)。學(xué)習(xí)中需要互動和交流,教與學(xué)是可以相互促進的。(21分)救命的海鷗科里海岸不遠處有樹林也有房子,我和爺爺就對著房子呼救,可是沒人留意到我們?!八婵蓱z!”我說。到了第三天中午,我們終于聽到了馬達聲,接著我們遠遠地看到了一艘船向我們駛來??我們終于得救了!⑧船上的人給我們食物和水,告訴我們今天早上,有人在自家的院墻上看到一只海鷗,它的腿上綁著錢。此后,我一直都以最大的善心去對待別人,雖然我并不能當(dāng)即就收獲回報,但生活中的點點滴滴其實無時無刻都在回報著我,并使我感受到快樂。(2)爺爺遲疑了一下,像是突然想到了什么,他興奮地把海鷗遞給我,急忙從口袋里掏出幾張皺巴巴濕漉漉的錢和半支記賬用的鉛筆。人類和絕大多數(shù)生物,都需要靠綠色植物制造的氧氣來生存。這是因為濕地對各種各樣的污染物具有很強的凈化和分解作用,在地球生態(tài)系統(tǒng)中發(fā)揮著巨大的“解毒”功能。(B)(3分)、森林、海洋是地球上的三大生態(tài)系統(tǒng)。(2)第④段主要運用了什么說明方法?有什么作用?(3分)運用了打比方的說明方法,把濕地比作海,生動形象地說明濕地的蓄水功能?!秶覍毑亍饭?jié)目獲得好評的主要原因有:(4分)(1)民眾參與甄選。他曾被菩薩勸化,愿歸師父往西天去的。(3)文中不能使用真實的人名、校名、地名等。4、埋怨 抱怨事后,他()自己考慮不周到。8、成績 成就 成果建國三十周年的偉大()鼓舞著億萬人民。()前后相接,連續(xù)不斷。人的聰明與愚笨,難道是天生的嗎?毒刑拷打算得了什么?死亡也無法叫我開口。濛濛細雨淋濕了人們的衣服。()高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰。同學(xué)們積極投入愛國衛(wèi)生運動,把教室打掃得整整齊齊、干干凈凈、清清爽爽。(強渡)船只爭先恐后地渡過江河。請在下面的括號里填上植物的根、莖、葉、花、果實等名稱,與其它三個字組成成語?!鞍。∥揖鸵氐剑ǎ┑墓枢l(xiāng)了!”他(),()地吟誦道:“月是故鄉(xiāng)明,人是故鄉(xiāng)親。4“錯了的題目,你怎么不訂正?”“我恍然大悟,原來錯在這里!”文 章來源蓮山 課件 w w Y k 9第四篇:2014年福建省普通高中畢業(yè)班質(zhì)量檢測 語文試題及答案2014年福建省普通高中畢業(yè)班質(zhì)量檢測語文參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)1.(6分)(1)虛實有余閑(2)響窮彭蠡之濱(3)大漠孤煙直(4)鉤心斗角(5)春花秋月何時了(6)雖一毫而莫取(一處1分,錯、漏、添字的,該處不得分。)6.(6分)(1)(2分)寫了木葉脫落后寒林的疏朗,(1分)使寒林有了人的情貌與神采。(2分)第二問:【情節(jié)要
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