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幼兒園建設(shè)自評報告-免費閱讀

2024-11-18 22:00 上一頁面

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【正文】 加強校車管理,完善各項制度,層層簽訂責任書,確保幼兒的安全。各班制定安全教育計劃并組織實施,結(jié)合防災(zāi)減災(zāi)日開展應(yīng)急疏散演練,加強師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。加強幼兒一日常規(guī)管理,安全工作列入教師考核。在活動中鼓勵幼兒人人參與,始終把促進幼兒的發(fā)展作為教育的出發(fā)點和落腳點,讓孩子得到更加全面、健康的發(fā)展。根據(jù)我園實際,各級部根據(jù)幼兒年齡特點開展了特色教育。宗旨是“為了一切孩子,為了孩子的一切,一切為了孩子”。根據(jù)鎮(zhèn)教委計劃積極開展教師專業(yè)技能培訓,02年第一學期有4名教師參加全縣幼師技能測評,全部領(lǐng)取合格證書。針對幼兒園工作隨機性強,瑣碎事多的特點,制訂保教人員、幼兒一日常規(guī)檢查細則,強化過程管理。幼兒在園期間必須保持幼兒的清潔衛(wèi)生和加強食品安全管理,保證食品安全使用環(huán)境及工具和設(shè)備清洗消毒,餐飲加工制作,食品有專人采購,專人保管,專人使用,把食品安全放第一,保證幼兒健康發(fā)展。各種制度建設(shè)穩(wěn)步進行,良性發(fā)展;每年為教職工查體兩次,幼兒每年體驗一次,確保教師和幼兒的身體健康。首先領(lǐng)導從自身做起,并帶動全體班子成員積極參加各類進修學習,在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己,認真學習教育管理理論,實施科學工作方法,努力做好教職工的思想工作,成為幼教改革發(fā)展的領(lǐng)航人和教職工的貼心人。每班教學用具齊全,配有錄音機、電視、VCD等,另外還提供了幼兒種植園地、圖書閱覽室、并有50種以上讀物、作品展示園地等,并為孩子配備了適合于幼兒年齡特點的室內(nèi)玩具、大型室外組合玩具,每年為園添置新的大小型玩具,廚房整套設(shè)施均不銹鋼材料,先進、衛(wèi)生。,交流幼兒的學習生活情況,互相結(jié)合教育,注意改進工作。根據(jù)學校特色,重視培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣和生活自理能力。把新招收幼兒體檢報告作為入園基本條件之一,保證幼兒無傳染病,并對特異體質(zhì)幼兒給予特別關(guān)注。,符合幼兒的心理特征,室內(nèi)外布置兒童化,教育化。為實現(xiàn)幼兒園新一輪的發(fā)展和騰飛而努力奮斗!第二篇:幼兒園自評報告xx幼兒園分類評估自查報告為切實加強我鄉(xiāng)幼兒園的分類指導和管理,促使幼兒園工作更加規(guī)范化、科學化,全面提高幼兒園的教育質(zhì)量,保證幼教事業(yè)的健康發(fā)展,對照《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園教育綱要》,《甘肅省幼兒園分類評估標準》對我校幼兒園工作自查如下:一、規(guī)模及園舍設(shè)備﹙總分20分,自查20分﹚ ,按年齡進行了編班,小班19人,中班28人,大班31人。強化流程,做好傳染病的預防。教育質(zhì)量:幼兒能與他人正常交往,懂禮貌,有用語言交流的基本能力,會說普通話,喜歡聽故事,看圖書,能講簡單的故事,能主動參加各項活動,基本懂得合作與分享,有同情心和初步的責任感,會做力所能及的事,愛父母和長輩,愛同伴。教職工管理教職工政治,業(yè)務(wù)學習制度健全;重視教師繼續(xù)教育和青年教師、骨干教師培養(yǎng)工作;有計劃,有經(jīng)費,有措施,效果明顯。三、辦園條件、環(huán)境建設(shè):園內(nèi)綠化、美化到位。我園堅持以“著眼未來,服務(wù)社會”為宗旨,實施先進的辦園理念,做到尊重幼兒,發(fā)展幼兒主體性,對幼兒實施全面發(fā)展的素質(zhì)教育,為其終生學習持續(xù)性發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。四、教師隊伍建設(shè)、教師隊伍整體水平的提高,是一個較長時期的建設(shè)工程。教育工作:科學合理安排和組織幼兒一日活動,以游戲為基本活動模式,注重綜合性,趣味性,寓教育與生活,游戲之中,鼓勵幼兒充分操作,親自體驗,健康成長。細化常規(guī)工作,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好習慣??傊ㄟ^自我檢查、自我反思、自我完善,以評促改、以評促建的方式,使幼兒園的特色更突顯,不足得到完善,積極推動了幼兒園各項工作。、兒童視力表、常用藥物及消毒用品,保教人員定期消毒。,兼職保鍵員一名。,各種記錄完整,班主任能對幼兒的健康做出評價,并做好幼兒健康記錄。教師注重普通話的推廣,必須使用普通話進行教學,并要求幼兒使用普通話進行交流。特申請市教育局對我幼兒園進行評估驗收。其中園長1人,教師3人,保育員1人,廚工1人,所有任課教師均為中等師范學校畢業(yè)。四、教育工作為規(guī)范管理幼兒園,我園建立了科學民主的教育機制,不斷提高自我約束,自我管理的能力。但我們有信心,通過不斷地努力,我們的幼兒園會越辦越好。熱愛幼兒,愛崗敬業(yè),為人師表,具有良好的師德規(guī)范。認真執(zhí)行各項規(guī)章制度和工作制度,加大檢查力度,根據(jù)細則定期匯總,從而建立規(guī)范、有序的工作秩序,激勵教職工工作積極性。今年有一名教師執(zhí)教的電教課《家》在省市獲獎,兩名教師參加了鎮(zhèn)級優(yōu)質(zhì)課評選活動,獲得優(yōu)異成績。注重幼兒良好習慣的形成,強調(diào)合作參與、探索,從孩子的需要出發(fā),創(chuàng)設(shè)各種區(qū)域活動,讓孩子在與同伴活動中進行交往,培養(yǎng)與環(huán)境互動能力,初步的合作
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