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幼兒園建設(shè)自評報(bào)告-免費(fèi)閱讀

2024-11-18 22:00 上一頁面

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【正文】 加強(qiáng)校車管理,完善各項(xiàng)制度,層層簽訂責(zé)任書,確保幼兒的安全。各班制定安全教育計(jì)劃并組織實(shí)施,結(jié)合防災(zāi)減災(zāi)日開展應(yīng)急疏散演練,加強(qiáng)師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)管理,安全工作列入教師考核。在活動(dòng)中鼓勵(lì)幼兒人人參與,始終把促進(jìn)幼兒的發(fā)展作為教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),讓孩子得到更加全面、健康的發(fā)展。根據(jù)我園實(shí)際,各級部根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)開展了特色教育。宗旨是“為了一切孩子,為了孩子的一切,一切為了孩子”。根據(jù)鎮(zhèn)教委計(jì)劃積極開展教師專業(yè)技能培訓(xùn),02年第一學(xué)期有4名教師參加全縣幼師技能測評,全部領(lǐng)取合格證書。針對幼兒園工作隨機(jī)性強(qiáng),瑣碎事多的特點(diǎn),制訂保教人員、幼兒一日常規(guī)檢查細(xì)則,強(qiáng)化過程管理。幼兒在園期間必須保持幼兒的清潔衛(wèi)生和加強(qiáng)食品安全管理,保證食品安全使用環(huán)境及工具和設(shè)備清洗消毒,餐飲加工制作,食品有專人采購,專人保管,專人使用,把食品安全放第一,保證幼兒健康發(fā)展。各種制度建設(shè)穩(wěn)步進(jìn)行,良性發(fā)展;每年為教職工查體兩次,幼兒每年體驗(yàn)一次,確保教師和幼兒的身體健康。首先領(lǐng)導(dǎo)從自身做起,并帶動(dòng)全體班子成員積極參加各類進(jìn)修學(xué)習(xí),在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論,實(shí)施科學(xué)工作方法,努力做好教職工的思想工作,成為幼教改革發(fā)展的領(lǐng)航人和教職工的貼心人。每班教學(xué)用具齊全,配有錄音機(jī)、電視、VCD等,另外還提供了幼兒種植園地、圖書閱覽室、并有50種以上讀物、作品展示園地等,并為孩子配備了適合于幼兒年齡特點(diǎn)的室內(nèi)玩具、大型室外組合玩具,每年為園添置新的大小型玩具,廚房整套設(shè)施均不銹鋼材料,先進(jìn)、衛(wèi)生。,交流幼兒的學(xué)習(xí)生活情況,互相結(jié)合教育,注意改進(jìn)工作。根據(jù)學(xué)校特色,重視培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和生活自理能力。把新招收幼兒體檢報(bào)告作為入園基本條件之一,保證幼兒無傳染病,并對特異體質(zhì)幼兒給予特別關(guān)注。,符合幼兒的心理特征,室內(nèi)外布置兒童化,教育化。為實(shí)現(xiàn)幼兒園新一輪的發(fā)展和騰飛而努力奮斗!第二篇:幼兒園自評報(bào)告xx幼兒園分類評估自查報(bào)告為切實(shí)加強(qiáng)我鄉(xiāng)幼兒園的分類指導(dǎo)和管理,促使幼兒園工作更加規(guī)范化、科學(xué)化,全面提高幼兒園的教育質(zhì)量,保證幼教事業(yè)的健康發(fā)展,對照《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園教育綱要》,《甘肅省幼兒園分類評估標(biāo)準(zhǔn)》對我校幼兒園工作自查如下:一、規(guī)模及園舍設(shè)備﹙總分20分,自查20分﹚ ,按年齡進(jìn)行了編班,小班19人,中班28人,大班31人。強(qiáng)化流程,做好傳染病的預(yù)防。教育質(zhì)量:幼兒能與他人正常交往,懂禮貌,有用語言交流的基本能力,會說普通話,喜歡聽故事,看圖書,能講簡單的故事,能主動(dòng)參加各項(xiàng)活動(dòng),基本懂得合作與分享,有同情心和初步的責(zé)任感,會做力所能及的事,愛父母和長輩,愛同伴。教職工管理教職工政治,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度健全;重視教師繼續(xù)教育和青年教師、骨干教師培養(yǎng)工作;有計(jì)劃,有經(jīng)費(fèi),有措施,效果明顯。三、辦園條件、環(huán)境建設(shè):園內(nèi)綠化、美化到位。我園堅(jiān)持以“著眼未來,服務(wù)社會”為宗旨,實(shí)施先進(jìn)的辦園理念,做到尊重幼兒,發(fā)展幼兒主體性,對幼兒實(shí)施全面發(fā)展的素質(zhì)教育,為其終生學(xué)習(xí)持續(xù)性發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。四、教師隊(duì)伍建設(shè)、教師隊(duì)伍整體水平的提高,是一個(gè)較長時(shí)期的建設(shè)工程。教育工作:科學(xué)合理安排和組織幼兒一日活動(dòng),以游戲?yàn)榛净顒?dòng)模式,注重綜合性,趣味性,寓教育與生活,游戲之中,鼓勵(lì)幼兒充分操作,親自體驗(yàn),健康成長。細(xì)化常規(guī)工作,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好習(xí)慣??傊ㄟ^自我檢查、自我反思、自我完善,以評促改、以評促建的方式,使幼兒園的特色更突顯,不足得到完善,積極推動(dòng)了幼兒園各項(xiàng)工作。、兒童視力表、常用藥物及消毒用品,保教人員定期消毒。,兼職保鍵員一名。,各種記錄完整,班主任能對幼兒的健康做出評價(jià),并做好幼兒健康記錄。教師注重普通話的推廣,必須使用普通話進(jìn)行教學(xué),并要求幼兒使用普通話進(jìn)行交流。特申請市教育局對我幼兒園進(jìn)行評估驗(yàn)收。其中園長1人,教師3人,保育員1人,廚工1人,所有任課教師均為中等師范學(xué)校畢業(yè)。四、教育工作為規(guī)范管理幼兒園,我園建立了科學(xué)民主的教育機(jī)制,不斷提高自我約束,自我管理的能力。但我們有信心,通過不斷地努力,我們的幼兒園會越辦越好。熱愛幼兒,愛崗敬業(yè),為人師表,具有良好的師德規(guī)范。認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和工作制度,加大檢查力度,根據(jù)細(xì)則定期匯總,從而建立規(guī)范、有序的工作秩序,激勵(lì)教職工工作積極性。今年有一名教師執(zhí)教的電教課《家》在省市獲獎(jiǎng),兩名教師參加了鎮(zhèn)級優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng),獲得優(yōu)異成績。注重幼兒良好習(xí)慣的形成,強(qiáng)調(diào)合作參與、探索,從孩子的需要出發(fā),創(chuàng)設(shè)各種區(qū)域活動(dòng),讓孩子在與同伴活動(dòng)中進(jìn)行交往,培養(yǎng)與環(huán)境互動(dòng)能力,初步的合作
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