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幼兒園建設(shè)自評報告(完整版)

2024-11-18 22:00上一頁面

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【正文】 各年級組教師等各種研討會,研討如何結(jié)合幼兒的年齡特點及班級管理特點,規(guī)范常規(guī)培養(yǎng)的要求及途徑。積極引導(dǎo)幼兒參加豐富多彩的活動,學(xué)習(xí)初步的人際交往能力,能為每個幼兒提供表現(xiàn)長處和獲得成功的機會,增強其自尊心和自信心,培養(yǎng)幼兒尊重長輩,關(guān)心他人的良好習(xí)慣,師幼關(guān)系平等,民主,友好,教師成為幼兒的合作者,支持者,引導(dǎo)者。建設(shè)高素質(zhì)的師資隊伍,首先要從師德抓起,多年來,我園緊緊圍繞黨中央各項政治活動的重心,加強政治理論,教育法律法規(guī),以及教師職業(yè)道德規(guī)范等內(nèi)容的學(xué)習(xí)。二、辦園經(jīng)費按照國家規(guī)定和幼兒園發(fā)展需要落實幼兒園的運轉(zhuǎn)經(jīng)費以及發(fā)展經(jīng)費,保障幼兒園的正常運轉(zhuǎn)和健康發(fā)展,幼兒園收費符合國家有關(guān)規(guī)定,不得以培養(yǎng)幼兒某種專項技能為由另外收費。幼兒園經(jīng)費管理規(guī)范,各項開支合理。教職工的建設(shè)教師隊伍團(tuán)結(jié),整體素質(zhì)較高,保教能力強,能運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué),教師敬業(yè)愛幼,尊重兒童自主性,無體罰或變相體罰幼兒現(xiàn)象。六、保育與教育工作、保育質(zhì)量:幼兒身體健康,生活,衛(wèi)生習(xí)慣良好,知道必要的安全保健常識,喜歡參加體育活動,動作基本協(xié)調(diào)靈活。組織觀摩學(xué)習(xí)推廣好的經(jīng)驗,以培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的動為習(xí)慣。我們將一如既往,團(tuán)結(jié)拼搏,艱苦創(chuàng)業(yè)。每班配備飲水機一臺,幼兒園有食堂1個,食堂內(nèi)有廚房、餐廳,儲藏室,冷藏設(shè)備齊全,園內(nèi)有消毒柜1臺。,配合衛(wèi)生部門對幼兒、工作人員進(jìn)行基本的健康體檢。,各班有周安排,活動落實到位,每月有教學(xué)活動情況記錄及總結(jié)。注意了幼小銜接,建立了教師檔案。建筑場地獨立完整,配有電視,VCD、音響、電子琴等一套較齊全的現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,幼兒活動室、臥室、保健室、辦公室、等。在我們班子中積極倡導(dǎo)一講奉獻(xiàn),二講創(chuàng)造性開展工作,三講團(tuán)隊協(xié)作的三講精神,并始終堅持把思想建設(shè)放在首位,堅持學(xué)習(xí)與交流。五、保育工作設(shè)有進(jìn)取的教科研組織。園務(wù)管理方面:我園是堅持正確的辦園方向,以促進(jìn)幼兒發(fā)展為主,積極改善辦園條件,不斷完善各項管理制度,服務(wù)于孩子,服務(wù)于家長,服務(wù)于社會,在抓好幼兒的安全工作上,教師隨時觀察,隨時跟著幼兒,不能讓幼兒擦傷、摔傷現(xiàn)象出現(xiàn)。我園實行園長負(fù)責(zé)制的分級管理體系,制訂責(zé)任目標(biāo),層層分解,形成自己的目標(biāo)管理體系,班子成員明確各自的分管內(nèi)容和職責(zé),工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作,發(fā)現(xiàn)管理中的問題及時反思、溝通、協(xié)調(diào),逐步理順管理網(wǎng)絡(luò)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》以及幼兒園的規(guī)章制度,學(xué)習(xí)《鄒平縣日常工作規(guī)范》等文件精神,增強了教師的敬業(yè)精神和責(zé)任心。二、全面實施素質(zhì)教育,突出特色教育,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展我園的園訓(xùn)是“面向每一個孩子,面向孩子的每一個方面”。通過活動大多數(shù)幼兒的關(guān)愛情感、自主意識、合作能力,都有了很大發(fā)展,家長都為孩子能關(guān)心父母、禮貌待人感到高興。同時園內(nèi)開展了豐富多采的活動,本學(xué)期,我們結(jié)合節(jié)日、季節(jié)、主題等分層次組織幼兒開展各種活動,如春季趣味運動會、清明節(jié)緬懷革命烈士、六一家園同樂活動、講故事比賽等以及根據(jù)季節(jié)變化開展的各種主題活動等一系列活動。四、重視安全保健,創(chuàng)建平安和諧校園我園堅持“安全第一,預(yù)防為主”的安全方針,將安全工作作為日常工作的重中之重,及時排除安全隱患。嚴(yán)格按衛(wèi)生部門的要求做好食堂物品的索證、進(jìn)貨驗收、食品留樣、消毒衛(wèi)生等工作,規(guī)范各項操作程序。另外,通過發(fā)放《致家長的一封信》、家訪等措施,提高家長的認(rèn)識,構(gòu)筑家園共同防御疾病體系,受到廣大家長的廣泛好評。我園制定了校車管理制度,與司機、家長層層簽訂責(zé)任書,完善跟車教師制度,確保幼兒安全;校車各項手續(xù)齊全,司機持證上崗,車況良好符合規(guī)定。不定期向全體教工教授正確的消防器械使用方法,提高全體教工的安全防范意識和實際操作能力。充分利用標(biāo)語、展板、分發(fā)宣傳資料、與教師及家長簽訂安全責(zé)任書等方法,提高教師與家長的安全防護(hù)意識;各班教師注意對幼兒加強安全教育,利用活動游戲、環(huán)境布置等形式讓幼兒學(xué)會安全自救、自護(hù)知識,認(rèn)識多種安全標(biāo)志。今年組織的慶六一活動節(jié)目形式多樣,豐富多彩,得到了家長的一致好評。大班以繪畫為主,中班以折、剪、撕、貼為主,小班以撕、揉、搓、團(tuán)、吹、點為主。我們注重創(chuàng)設(shè)豐富的文化環(huán)境,讓每一面墻壁都會說話。今學(xué)期繼續(xù)組織專業(yè)培訓(xùn),準(zhǔn)備參加下學(xué)期的測評考試。管理過程中注重制度性管理與人性化管理相結(jié)合,讓教師參與其中,充分調(diào)動教師的工作積極性,使園務(wù)工作不斷有新的突破。在教學(xué)活動方面:主要是以游戲、唱跳的課時為主,讓 1 幼兒多動手,多動腳,使幼兒在玩耍和唱跳中,提高幼兒的智力和體質(zhì)方面的發(fā)展,又一方面是以聽講故事和背頌兒歌中來提高幼兒的記憶力,以上這些工作教職工都做得比較好,但還是存在一些問題,就是經(jīng)濟(jì)比較薄弱,教職工的職業(yè)水平有待提
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