【摘要】認(rèn)識(shí)東、南、西、北方向教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):通過生活情境和學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),讓學(xué)生辨認(rèn)東、南、西、北四個(gè)方向,知道地圖上東、南、西、北四個(gè)方向。2.能力目標(biāo):使學(xué)生會(huì)看簡單的路線圖(四個(gè)方向),并能描述行走的路線。3.情感目標(biāo):借助現(xiàn)實(shí)的數(shù)學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生辨認(rèn)方向的意識(shí),發(fā)展空間觀念,體驗(yàn)數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。教學(xué)
2024-12-13 00:58
【摘要】筆算除法教學(xué)內(nèi)容:新課標(biāo)人教版實(shí)驗(yàn)教材三年級(jí)下冊第31-32頁的例題7及相應(yīng)練習(xí)。素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):【知識(shí)教學(xué)點(diǎn)】使學(xué)生掌握商中間有零的除法的計(jì)算方法,能正確計(jì)算商中間有零的除法。【能力教學(xué)點(diǎn)】培養(yǎng)學(xué)生筆算除法的計(jì)算能力,養(yǎng)成驗(yàn)算的習(xí)慣?!镜掠虒W(xué)點(diǎn)】使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決日常生活中的簡單
2024-12-11 14:56
【摘要】(人教新課標(biāo))三年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊筆算除法教學(xué)內(nèi)容:19頁例1教學(xué)目標(biāo):。(被除數(shù)每一位商地?cái)?shù)都能被除數(shù)整除)地計(jì)算方法,并能正確計(jì)算。,學(xué)會(huì)解決問題。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):以表內(nèi)除法的筆算、一位數(shù)除兩、三位數(shù)的口算基礎(chǔ)上,進(jìn)行一位數(shù)兩位數(shù)(被除數(shù)每一位上的數(shù)都能被除數(shù)整除)的筆算除法,難點(diǎn)是著重幫助學(xué)生理解被除數(shù)的哪一位,
2024-12-13 00:59
【摘要】認(rèn)識(shí)小數(shù)素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)教學(xué)點(diǎn):在具體的生活情景中認(rèn)識(shí)小數(shù),會(huì)讀寫小數(shù)。能力教學(xué)點(diǎn):會(huì)用小數(shù)表示簡單的米數(shù)和元數(shù)。德育教學(xué)點(diǎn):利用新知解決簡單的實(shí)際問題,感悟小數(shù)在生活中的廣泛應(yīng)用,為后續(xù)學(xué)習(xí)奠定認(rèn)知基礎(chǔ)。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,引入新知。師:章老師昨天買了一把米尺,誰能猜猜這把米尺的價(jià)格?(生答略
【摘要】筆算乘法素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):【知識(shí)與能力】,學(xué)會(huì)計(jì)算兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法。。素養(yǎng)。【過程與方法】讓學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣?!厩楦袘B(tài)度、價(jià)值觀】培養(yǎng)學(xué)生與人合作交流的意識(shí)和敢于表達(dá)自己思想情感的勇氣。教具準(zhǔn)備:多媒體課件(有下圍棋的錄像或畫面);多個(gè)南瓜形算式
【摘要】筆算除法教學(xué)內(nèi)容:人教版三年級(jí)下冊第19頁—20頁例1、例2及練習(xí)素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):【知識(shí)教學(xué)點(diǎn)】使學(xué)生在理解算理的基礎(chǔ)上,初步學(xué)會(huì)一位數(shù)除兩位數(shù),商是兩位數(shù)的筆算方法,并能正確地進(jìn)行筆算?!灸芰虒W(xué)點(diǎn)】進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力,動(dòng)手操作能力和初步概括能力?!镜掠虒W(xué)點(diǎn)】培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。教學(xué)重
【摘要】筆算除法素質(zhì)教育目標(biāo)(一)知識(shí)教學(xué)點(diǎn)使學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上初步掌握除數(shù)是一位數(shù)筆算除法法則,會(huì)計(jì)算一位數(shù)除三位數(shù)商二位數(shù)的筆算除法.(二)能力訓(xùn)練點(diǎn)1.在動(dòng)手操作中促使學(xué)生思維推理能力得到發(fā)展.2.通過學(xué)生學(xué)習(xí)討論,運(yùn)用知識(shí)的遷移類推,培養(yǎng)學(xué)生的自主能動(dòng)性.(三)德育滲透點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)分析,探索知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣.
【摘要】口算除法練習(xí)課教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):通過練習(xí),熟練掌握一位數(shù)除整十、整百、整千的數(shù)和一位數(shù)除幾百幾十或幾千幾百的口算方法。2.能力目標(biāo):鍛煉學(xué)生用多種策略解決同一個(gè)問題的能力。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的總結(jié)概括能力。重點(diǎn):掌握算理,提高口算正確率。難點(diǎn):掌握算理,提高口算正確率。教具:口算卡片、投影儀、
【摘要】條形統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生學(xué)會(huì)看起始格與其它格代表的單位量不一致的條形統(tǒng)計(jì)圖。2.能力目標(biāo):會(huì)分析各種不同的統(tǒng)計(jì)圖。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析和動(dòng)手能力,進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)的意義。教學(xué)重、難點(diǎn):使學(xué)生學(xué)會(huì)看起始格與其它格代表的單位量不一致的條形統(tǒng)計(jì)圖。會(huì)分析各種不同的統(tǒng)計(jì)圖。教具、學(xué)具:
2024-12-13 20:19
【摘要】用乘法驗(yàn)算除法教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):在觀察、比較、溝通等活動(dòng)中理解乘法驗(yàn)算除法的方法。2.能力目標(biāo):能正確運(yùn)用乘法對整除與帶余數(shù)的除法進(jìn)行驗(yàn)算。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)良好的驗(yàn)算習(xí)慣。重點(diǎn):讓學(xué)生經(jīng)歷觀察、填寫、思考等學(xué)生活動(dòng),感知乘、除法的關(guān)系。初步感受可以用乘法來驗(yàn)算除法。難點(diǎn):理解乘法驗(yàn)算除法的方法。教具:口算卡
【摘要】口算除法主備教師設(shè)計(jì)使用教師修改教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):在實(shí)踐操作活動(dòng)中理解掌握一位數(shù)除法的口算方法。2.能力目標(biāo):能正確、熟練地口算簡單的除數(shù)是一位數(shù)的除法。3.情感目標(biāo):會(huì)進(jìn)行相應(yīng)的除法估算。在實(shí)踐操作活動(dòng)中學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)解決問題。重、難點(diǎn):通過分木棍的實(shí)踐操作活動(dòng),讓學(xué)生理解、掌握整十整百除
2024-12-11 14:58
【摘要】面積和面積單位教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):理解面積的意義。2.能力目標(biāo):認(rèn)識(shí)常用的面積單位平方厘米、平方分米、平方米,初步形成這些單位實(shí)際大小的觀念。3.情感目標(biāo):學(xué)習(xí)選用觀察、重疊、數(shù)面積單位,以及估測等方法比較面積的大小。教學(xué)過程:一、設(shè)疑自探:導(dǎo)入概念1.讓學(xué)生猜教師身高,師生交流,由此引出長度單位:厘米、米
【摘要】第七單元小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)第一課時(shí)小數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo):,知道以元為單位、以米為單位的實(shí)際含義。,百分之幾可以用兩位小數(shù)表示。,會(huì)讀寫小數(shù)。4密切數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。.教具、學(xué)具準(zhǔn)備:,選擇兩種自己最感興趣的物品,并繪制成標(biāo)價(jià)牌。2.測量身高。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,引入小
【摘要】(人教新課標(biāo))三年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊筆算乘法教學(xué)內(nèi)容:63頁例1、做一做,練習(xí)十五1、2題。教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生經(jīng)歷兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算過程,學(xué)會(huì)計(jì)算兩位數(shù)乘兩位數(shù)進(jìn)位的乘法。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)計(jì)算兩位數(shù)乘兩位數(shù)進(jìn)位的乘法(不進(jìn)位)。教學(xué)過程:一、提出問題。呈現(xiàn)例1的
【摘要】(人教新課標(biāo))一年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊位置教學(xué)內(nèi)容:教科書第5~9頁教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合學(xué)生實(shí)際,根據(jù)行、列確定物體位置。2、學(xué)會(huì)確定物體位置。3、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神。教學(xué)重點(diǎn):結(jié)合實(shí)際正確描述物體位置,理解相對性。教學(xué)難點(diǎn):理解相對性。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:小朋友們,今天有一位
2024-12-13 01:08