人教新課標三年級下冊數(shù)學教案位置與方向-免費閱讀
【正文】 討論交流，體驗兩組相對的方向，感受生活中需要用到方位知識，數(shù)學與現(xiàn)實生活的 密切聯(lián)系。 創(chuàng)設活動，通過學生觀察， 三、 鞏固新知 四、課堂總結 （指導學生活動，組織討論交流） 教師利用課件出示練習。 3 人小組合作學習： ，我們學校的校門朝什么方向。 指導學生體驗兩組相對的方向。 啟發(fā)談話：你知道太陽是從什么方向升起的嗎？根據(jù)學生發(fā)言引入新課。 過程與方法；在東、南、西、北教學中，從現(xiàn)實生活情景引入，給定一個方向（東、南、西或北）辨認其余三個方向，并能用這些詞語描繪物體所在的方向 。
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