【正文】
師:好!我們接下來再來唱一次這首歌曲,我們分成兩個組,第一段的時候一組唱,二組說,最后一起。 師:好的,看來我們的問題比較的集中,請看電視屏幕:你知道這些節(jié)奏型嗎? . x xx xo | x. x | xx xo | x x. x | x x | x o o o || 師:老師又給他加上了歌詞,你還會讀嗎?小組討論一下,讓我們試一下吧! xx xo | x x. x | 嚕啦 嚕啦啦 快樂 寶貝 x x x | x o o o || 就 是 我 就是 我 (學生先讀,之后學生領讀) 4)解決完難點,按照節(jié)奏讀歌詞。像跳舞的感覺。 、籃球?qū)氊惡?2021 年在北京舉辦的奧運會的部分知識,開拓同學