20xx人音版一年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃2-免費(fèi)閱讀
【正文】 鼓勵(lì)他們參與各項(xiàng)活動(dòng)，從而促進(jìn)學(xué)生的身心健康。教材中的律動(dòng)和舞蹈較多，應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生自編動(dòng)作、節(jié)奏甚至歌詞，發(fā)展學(xué)生身體的協(xié)調(diào)能力和自編能力。能辨別音樂(lè)作品中輕快、熱烈、活潑、優(yōu)美、雄壯、莊嚴(yán)、詼諧等情緒。知道音有強(qiáng)弱。為了能更好的完成教學(xué)工作,我將作如下的安排:
一、發(fā)聲訓(xùn)練部分：
這個(gè)部分主要是運(yùn)用與高段的學(xué)生為主。逐步體會(huì)旋律、節(jié)奏、速度、力度 、音區(qū)、音色等表現(xiàn)手段在音樂(lè)中的作用。按教師的手勢(shì)，整齊地歌唱。并使他們最大限度地學(xué)到知識(shí)，掌握技能。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。
多看多聽其他的課程，從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。用正確的口形，唱好a、e、i、o、u。能辨別音樂(lè)作品中輕快、熱烈、活潑、優(yōu)美、雄壯、莊嚴(yán)、詼諧等情緒。〔四—六年級(jí)〕培養(yǎng)練聲的興趣。
視唱部分：能用聽唱法模唱歌曲
練耳部分：聽辯音的高低(比較不同樂(lè)器、人聲及同一樂(lè)器的不同音區(qū)音的高低。能感受進(jìn)行曲、舞曲、搖籃曲等常見體裁的特征。為今后學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
積極參與學(xué)校及其校區(qū)舉行的各種有益的活動(dòng)，并進(jìn)行記錄與總結(jié)。
參與學(xué)生活動(dòng)，注
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1