20xx—20xx學(xué)年上學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)-免費(fèi)閱讀
【正文】 不斷完善日常行為量化和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。我覺(jué)得學(xué)生在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面進(jìn)步都很大。學(xué)習(xí)禮儀方面，我們班進(jìn)行了文明禮儀三部曲教育。9．28日，我們和九年級(jí)舉行了一場(chǎng)踢毽子對(duì)抗賽以及個(gè)人賽。每天一篇日記，針對(duì)學(xué)生不會(huì)寫(xiě)日記的現(xiàn)狀，整理了一批學(xué)生好的日記或作文展示在作品園地里。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，認(rèn)真做好期中、期末考試的總結(jié)、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。選舉產(chǎn)生班委會(huì)。每一位同學(xué)逐步學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人，營(yíng)造溫馨班級(jí)，推行了人性化管理和創(chuàng)新管理，激發(fā)了每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)的欲望，做到事事落實(shí)到個(gè)人。11月針對(duì)學(xué)校遷入特教中心，我們分別進(jìn)行了兩次進(jìn)入特教中心大討論，《我們以什么樣的精神面貌進(jìn)入特教中心》、《進(jìn)入特教中心我們?cè)趺崔k？》，順利的進(jìn)入了特教中心，并提前養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。通過(guò)一學(xué)期的教學(xué)，本人發(fā)現(xiàn)在班級(jí)管理工作中還有許多不足之處，有許多需要改進(jìn)的地方，如：本班學(xué)生的整體學(xué)習(xí)素質(zhì)不高，后進(jìn)生較多；班級(jí)的紀(jì)律還有待于提高，同時(shí)班干的能力不強(qiáng)。因?yàn)閷W(xué)生傾吐了所受委屈，情緒容易穩(wěn)定，這樣問(wèn)題更易解決。但班級(jí)中也存在不少后進(jìn)生，在學(xué)習(xí)上他們總是不努力，無(wú)任你怎么教育他，他們只是做他們自己的，不太聽(tīng)老師的話。在期末的復(fù)習(xí)階段中我班選舉的團(tuán)支部書(shū)記聯(lián)名團(tuán)員發(fā)起了一封關(guān)于努力復(fù)習(xí)，掌握學(xué)習(xí)技巧，爭(zhēng)取在期末考出好成績(jī)的“倡議書(shū)”，在同學(xué)之間起到一定的反響，鼓勵(lì)著同學(xué)們珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)。同時(shí)，在班委成員的鼓勵(lì)下各個(gè)組長(zhǎng)，課代表也認(rèn)真履行職責(zé)：每天各組組長(zhǎng)都會(huì)自覺(jué)并積極地幫助各科課代表收齊各科作業(yè)，課代表也會(huì)將作業(yè)點(diǎn)齊后交給老師。，主動(dòng)性，有的積極性不是很高，起不到好的帶頭作用。，了解和學(xué)習(xí)自己感興趣的知識(shí)，豐富了自己的知識(shí)庫(kù)。，班委之間積極配合，許多同學(xué)對(duì)我們班委的工作提出許多可行的建議。結(jié)束語(yǔ)：走進(jìn)大二，我們更加成熟穩(wěn)健，成長(zhǎng)中的我們學(xué)會(huì)了爭(zhēng)取，學(xué)會(huì)了拼搏，我們會(huì)再接再厲做到更好，更加從容的面對(duì)一切挑戰(zhàn)，我們相信2009級(jí)光本班一直是一個(gè)優(yōu)秀的班集體。雖然說(shuō)，進(jìn)入大二，我們沒(méi)有了固定的自習(xí)室，沒(méi)有了全班同學(xué)一塊學(xué)習(xí)的條件，但我們班級(jí)團(tuán)支部一直抽時(shí)間帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)進(jìn)行思想教育學(xué)習(xí)，課前、課后或者是專門(mén)集合同學(xué)召開(kāi)班會(huì)，每周不定期上課，充分發(fā)揮班級(jí)團(tuán)支部的作用。第一篇：2010—2011學(xué)年上學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)尊敬的班主任老師：您好，在您的關(guān)懷下，我們又走過(guò)了一個(gè)學(xué)期，更加真正的感受到了大學(xué)這個(gè)令人敏感的字眼。三、班級(jí)凝聚力建設(shè)班級(jí)娛樂(lè)活動(dòng)的開(kāi)展誠(chéng)實(shí)的說(shuō)，現(xiàn)在的我們很少像學(xué)弟學(xué)妹們一樣參加這么多的課外活動(dòng)，但我們也會(huì)抽時(shí)間組織同學(xué)與其它班級(jí)進(jìn)行籃球比賽，讓班級(jí)盡可能多的同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)助威，充分體現(xiàn)出我們是一個(gè)集體。感謝老師包容我們的不足，這一切都將會(huì)鞭策我們?cè)谙乱徊降膶W(xué)習(xí)和工作中繼續(xù)積極進(jìn)??；同時(shí)感謝那些為班級(jí)無(wú)私奉獻(xiàn)做出突出貢獻(xiàn)的同學(xué)。使本班的工作更為出色。，為了自己的目標(biāo)去努力，尤其是專業(yè)課開(kāi)設(shè)后更為突出。，不喜歡和同學(xué)們一起，有時(shí)對(duì)班級(jí)組織的活動(dòng)出現(xiàn)抵觸情緒，不愿參加。班委成員能夠發(fā)揮自己的力量、熱情、智慧奉獻(xiàn)給班級(jí)的建設(shè)，比如：體育委員在越野賽準(zhǔn)備期間能夠堅(jiān)持在放學(xué)前帶領(lǐng)同學(xué)們練習(xí)跑步；文藝委員及時(shí)帶領(lǐng)同學(xué)們辦班級(jí)黑板報(bào)并參加組織各項(xiàng)班級(jí)娛樂(lè)活動(dòng)；衛(wèi)生委員每天認(rèn)真負(fù)責(zé)，帶領(lǐng)并指導(dǎo)同學(xué)們打掃衛(wèi)生??雖然這都是一些班級(jí)生活中微不足道的小事，可這些無(wú)不證明了班委成員乃至全班同學(xué)對(duì)班級(jí)的熱愛(ài)與對(duì)工作的負(fù)責(zé)。并且在期末考試中我班班委學(xué)習(xí)成績(jī)絕大多數(shù)處在同學(xué)們的前列，在真正的意義上起到了模范帶頭作用。
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