【摘要】小學數(shù)學知識講座應用題迎祥小學李家容一、相關(guān)知識?關(guān)系公式部總關(guān)系部分數(shù)和總數(shù)關(guān)系部分數(shù)+部分數(shù)=總數(shù)總數(shù)-部分數(shù)=另一部分數(shù)份數(shù)和總數(shù)關(guān)系每份數(shù)×份數(shù)=總數(shù)
2025-08-05 05:56
【摘要】1、本金、利息、利率的認識。本金：存入銀行的錢叫做本金。利息：取款時銀行多付的錢叫做利息。利率：利息與本金的比值叫做利率。稅率：所上的稅與金額的比值叫做稅率。稅后利息：利息要按照一定的百分數(shù)上稅，上稅以后的利息叫做稅后利息。本息：本金＋利息叫做本息2、怎樣求利息、本金、本息、稅后利息、納稅？利息=本金×利率×時間
2025-05-12 12:19
【摘要】4、方式方程應用題八年級數(shù)學（下）1、節(jié)日期間，幾名大學生包租了一輛車準備從市區(qū)到郊外去旅游，租金為300元，出發(fā)時，又增加了2名同學，總?cè)藬?shù)達到x名，問開始幾名學生平均每人可以少分攤幾元錢？（1）問原來有幾名學生？每人分攤多少錢？（2）現(xiàn)在有幾名學生？每人分攤多少錢？（3）現(xiàn)在每人可以少分攤（ ?。?/span>
2025-05-12 12:12
【摘要】初中數(shù)學應用題賞析義務初中數(shù)學課程標準中指出：“在教學中，要注意從學生所熟悉的生活，生產(chǎn)和其他學科的實際出發(fā)，進行觀察，比較，分析，綜合，抽象，概括和必要的邏輯推理，得出數(shù)學概念和規(guī)律，使學生受到把實際問題抽象成數(shù)學問題的訓練，在此基礎上，引導學生把數(shù)學知識運用到生活和生產(chǎn)的實際，包括商品經(jīng)濟的實際中去…”在這個指導思想下，近幾年中考中著重考查學生
2025-10-29 00:13
【摘要】解應用題的策略：一般思路可表示如下：因此，解決應用題的一般程序是：①審題：弄清題意，分清條件和結(jié)論，理順數(shù)量關(guān)系；②建模：將文字語言轉(zhuǎn)化為數(shù)學語言，利用數(shù)學知識，建立相應的數(shù)學模型；③解模：求解數(shù)學模型，得出數(shù)學結(jié)論；④還原：將用數(shù)學知識和方法得出的結(jié)論，還原為實際問題的意義．注意點：1．在引入自變量
2025-09-19 10:41
【摘要】用數(shù)學6－2=44+2=66－4=26－2=4①?6②?6④?③圖文結(jié)合+—一共有多少只？還剩多少個？還有多少個？123X比X多幾個？比多少幾個？
2025-06-21 08:27
【摘要】分數(shù)除法應用題（三）“1”，請列出數(shù)量關(guān)系式。復習：.97)1(男生人數(shù)是女生人數(shù)的“1”男生人數(shù)女生人數(shù)??97.53)2(楊樹棵數(shù)是柳樹棵數(shù)的“1”楊樹棵數(shù)柳樹棵數(shù)??53.43)3(已經(jīng)修了全長的“1”已經(jīng)修了的長度全長??43.51)4(降價
2025-07-17 14:26
【摘要】時間的計算習題課填上合適的時間單位。1、我每天晚上9（）睡覺，大約睡10（），早上7（）就起床，起床、穿衣、吃飯大約要花40（），在7（）40()我就出門上學了。2、做一次深呼吸要4（）。3、一節(jié)課40（）。時小時
2025-05-15 09:45
【摘要】4、方式方程應用題八年級數(shù)學（下）1、節(jié)日期間，幾名大學生包租了一輛車準備從市區(qū)到郊外去旅游，租金為300元，出發(fā)時，又增加了2名同學，總?cè)藬?shù)達到x名，問開始幾名學生平均每人可以少分攤幾元錢？（1）問原來有幾名學生？每人分攤多少錢？（2）現(xiàn)在有幾名學生？每人分攤多少錢？（3）現(xiàn)在每人可以少分攤（
2025-05-12 08:27
【摘要】：（1）買6套大號運動服要多少元？（2）買8套小號運動服要多少元？小號衣服每件20元大號衣服每件30元（1）30×6=180（元）答：買6套大號運動服要180元。（2）20×8=160（元）答：買8套小號運動服要160元。皮球/3元風箏
2025-05-12 04:48
【摘要】1、看清分率。2、找準單位“1”的量。3、確定單位“1”是已知還是未知？4、單位“1”的量×分率=分率對應量（分率對應量÷分率=單位“1”的量）下面各題中應把哪個量看作單位“1”？（1）男生人數(shù)是全班人數(shù)的。35（2）蘋果重量
2025-04-29 02:03
【摘要】下面各題應該把誰看作單位”1”.(1)體內(nèi)所含水分占體重的(2)小明的體重是爸爸的(3)一本書的價格正好是一枝鋼筆的價格的535243寫出數(shù)量關(guān)系式.(1)白兔的與黑兔的只數(shù)同樣多(2)小利體重的與她體內(nèi)所含的水分的重量相等.4354列出方程式
2024-12-13 10:40
【摘要】計數(shù)應用題例1?高二(1)班有30名男生,20名女生.從50名學生中選3名男生,2名女生分別擔任班長、副班長、學習委員、文娛委員、體育委員，共有多少種不同的選法？例2:2名女生、4名男生排成一排。（1）2名女生相鄰的不同排法共有多少種？（2）2名女生不相鄰的不同排法共有多少種？（3）女生甲
2025-08-16 01:49
【摘要】西場中學數(shù)學教研組覃以新1、教學大綱對數(shù)學建模的要求培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力要成為數(shù)學教學的一條重要目的和一條基本原則。在教學中要...…，更重要的是使學生能夠運用已有的知識進行交流，并能將實際問題抽象為數(shù)學問題，建立數(shù)學模型，從而形成比較完全的數(shù)學知識。2、高考說明對數(shù)學建模的要求⑴
2025-01-14 06:14
【摘要】圖文應用題8+3=9+2=9+4=7+6=6+5=8+7=？3+71017個17－7＝10？個1，2，3，…，15，一共15只10只白兔，5只灰兔。10＋5＝□
2025-07-25 15:53
鄂ICP備17016276號-1