【摘要】聽，農(nóng)夫的心情怎樣？他是用什么樂器演奏的？㈠認(rèn)識(shí)農(nóng)夫②—③⑤④快樂的農(nóng)夫聽，用“l(fā)u”哼唱農(nóng)夫知道：小知識(shí)（德國(guó)）羅伯特．舒曼1810年6月——1856年7月鋼琴曲《快樂的農(nóng)夫》作者
2024-12-11 05:36
【摘要】第15課我的第一次(2課時(shí))教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能：了解圖畫日記的表現(xiàn)形式、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；能用圖畫日記的形式和運(yùn)用夸張的手法表現(xiàn)“我的第一次”。2、過程與方法：(1)在記憶----聯(lián)想中，大膽向同學(xué)描述自己“第一次”經(jīng)歷時(shí)的神情、動(dòng)態(tài)；(2)在觀察與構(gòu)思中，探討表現(xiàn)手法；(3)在觀察與臨摹中，體驗(yàn)畫家簡(jiǎn)練、夸張
2025-11-10 06:34
【摘要】風(fēng)的形成?一年四季，我們幾乎每天都在和風(fēng)打交道，有和煦的春風(fēng)，也有刺骨的寒風(fēng)。那么，你知道風(fēng)究竟是怎樣來(lái)的嗎？?如果給風(fēng)下一個(gè)簡(jiǎn)單的定義，可以這樣說：空氣在水平方向上的流動(dòng)就叫做風(fēng)。風(fēng)是由于空氣受熱或受冷而導(dǎo)致的從一個(gè)地方向另一個(gè)地方產(chǎn)生移動(dòng)的結(jié)果。我們知道，太陽(yáng)照射著地表的不同區(qū)域，空氣受陽(yáng)光的照射后，就造成了有的地方空氣熱，有的地方空氣冷
2024-12-11 04:59
【摘要】廣東版美術(shù)第五冊(cè)第5單元第12課12刮大風(fēng)“風(fēng)”是我們非常熟悉的一種自然現(xiàn)象，雖然它看不見、摸不著，但是它卻無(wú)處不在……找風(fēng)人們眼中的風(fēng)刮風(fēng)帶給我們的感受畫風(fēng)畫風(fēng)的方法12刮大風(fēng)你能感受到畫面上的風(fēng)嗎，它在哪？它給周圍的環(huán)境和人帶來(lái)了什么變化？找風(fēng)
【摘要】請(qǐng)看書第30-31頁(yè)猜一猜1看不見摸不著，云朵見它忙讓路，小樹見它連彎腰。（打一自然物）2解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬(wàn)竿斜。（打一自然物）3風(fēng)聽得見，看不著，只見花草隨它搖，誰(shuí)想抓它抓不到。（打一自然物）1.看一看風(fēng)來(lái)了微風(fēng)輕輕吹花兒，
【摘要】清華XQ&ZM攝制圓明園黑天鵝大老黑傳奇（下）2022年夏日一天，圓明園湖中的黑天鵝不時(shí)地鳴叫，吸引了游人。是外出散心已有一周的‘大黑妞’回來(lái)了嗎？但人們驚異的看到，這只黑天鵝體型碩大，脖頸修長(zhǎng)，對(duì)天長(zhǎng)鳴，莫非是出走了八個(gè)月的‘大老黑’！這只體型碩大的黑天鵝，竟然上到湖岸慢跚的向它曾熟悉的‘粉絲’攝影者靠近，鵝頭上
2025-05-04 22:04
【摘要】《精美的郵票》教學(xué)方案設(shè)計(jì)湘西州吉首大學(xué)師范學(xué)院附?。悍窖嗾n題名稱精美的郵票科目美術(shù)學(xué)生、年級(jí)四年級(jí)課時(shí)1教師方燕一、學(xué)習(xí)領(lǐng)域設(shè)計(jì)二、應(yīng)用領(lǐng)域造型、表現(xiàn)三、設(shè)計(jì)意圖本課屬于設(shè)計(jì)、應(yīng)用學(xué)習(xí)領(lǐng)域和造型、表現(xiàn)領(lǐng)域。新課程在設(shè)計(jì)、應(yīng)用學(xué)習(xí)領(lǐng)域中提出：嘗試不同工具，用
2025-11-09 19:55
【摘要】人民美術(shù)出版社第七冊(cè)對(duì)稱紋樣自由紋樣12中心對(duì)稱你知道嗎？看看老師怎樣做？確定靠墊外形選擇自己喜歡的圖案選擇紋樣的設(shè)計(jì)方式進(jìn)行色彩搭配裝飾靠墊皮填充封口13、多姿多彩的靠墊板書設(shè)計(jì)
2024-12-13 16:03
【摘要】作業(yè)選擇：與小組成員合作，制作一串有趣的吊飾要求:大膽畫畫，用不同的顏色使它更漂亮。更高要求：把吊飾裝飾的更加漂亮。生活中還有什么地方有吊飾?以小組為單位,美術(shù)小組長(zhǎng)為小調(diào)查員組長(zhǎng),寫一份報(bào)告,下節(jié)課交給老師.
2024-12-11 05:00
【摘要】給同學(xué)畫漫畫漫畫是一種讓人開心，令人發(fā)笑，耐人尋味，發(fā)人深思的藝術(shù)。一、漫畫的含義二、肖像漫畫的含義?以極度夸張和變形的手法來(lái)表現(xiàn)一個(gè)人物形象，使他們的特征更突出，性格更明朗，因而加強(qiáng)一種親近感。猜一猜：說說他們是誰(shuí)？成龍王寶強(qiáng)葛優(yōu)劉歡
2024-12-13 10:14
【摘要】有趣的吊飾思考學(xué)生作業(yè)制作步驟知識(shí)拓展仔細(xì)觀察想一想下面幾組吊飾由幾部分組成？使用哪些材料進(jìn)行設(shè)計(jì)？思考貝殼麻繩繩子瓶子繩子瓶子鐵絲瓶子鐵絲木條樹枝紙黏土樹枝樹枝
【摘要】第12課電腦繪畫真有趣教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)簡(jiǎn)易繪圖軟件的知識(shí)及操作方法；體驗(yàn)繪圖工具操作的過程，逐步提高操作水平；培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、愛藝術(shù)的情感，樹立以科技手段創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的態(tài)度觀和價(jià)值觀。教學(xué)重點(diǎn)：“工具箱”中繪圖工具的操作方法。教學(xué)難點(diǎn)：電腦繪畫作品的構(gòu)思、創(chuàng)意。教學(xué)過程：一、引言導(dǎo)入。二、新授：
2025-11-10 06:38
【摘要】課題:第十九課我快樂我成長(zhǎng)主備人：孫葉田學(xué)科：美術(shù)年級(jí)：四年級(jí)上冊(cè)課型：造型表現(xiàn)綜合探索課時(shí)安排：兩課時(shí)
2025-11-10 12:30
【摘要】大班美術(shù)活動(dòng)：
2024-12-11 05:04
【摘要】在生活當(dāng)中有哪些給你留下深刻印象的第一次經(jīng)歷呢？你經(jīng)歷了“第一次”以后有什么感想？從中學(xué)到了什么知識(shí)？在第二次的時(shí)候應(yīng)該注意什么？一、看看別人的第一次二、作品欣賞三、作業(yè)第一次拔河在一個(gè)貧困的山區(qū)稻草搭建成學(xué)堂那里沒有體育館沒有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)沒有游泳池
2025-11-08 01:50
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