功和功率練習(xí)題-免費閱讀
【正文】 功的計算是基礎(chǔ)計算，要注意各物理量的單位，如果單位不統(tǒng)一要進(jìn)行換算，公示變形也是常用的方法，要靈活運用，能夠靈活應(yīng)用到學(xué)習(xí)中。有力作用在小車上，小車在力的作用下沿力的方向移動了距離?！窘虒W(xué)目標(biāo)】：1．知識與技能：（１）明確做功的兩個必要因素，能根據(jù)做功的兩個必要因素初步判斷物體是否做功；（２）初步理解功的計算公式，知道功的單位是焦耳，并會進(jìn)行有關(guān)計算。這是一節(jié)典型的概念型新授課，包括兩個重要的概念：功和功率。功率表示做功過程中能量轉(zhuǎn)化的快慢。在今后教學(xué)中要加強(qiáng)備課，把復(fù)習(xí)課上好、上實，努力提高課堂效果。然后結(jié)合中招試題進(jìn)行練習(xí)，看學(xué)生的理解、掌握情況。學(xué)生在說答案的過程中要求講方法，這樣可以加深理解；另外做完后對版塊一進(jìn)行總結(jié)。三、教學(xué)思想：由于三年級教學(xué)時間緊、任務(wù)重。21．起重機(jī)在5s內(nèi)將2t的貨物由靜止開始勻加速提升10m高，若_____kw。在這過程中，子彈克服阻力做功______。那么，它們做的功及功率的情況是（）A、甲做功多、功率大 B、乙做功多、功率大C、甲的功率大，乙做的功多D、甲做的功多，乙的功率大．3在中考體育考試的測試中，某同學(xué)1min跳了120次，若他的質(zhì)量為40㎏，每次跳起的高度為5㎝，他跳一次做的功是 J，跳繩時的功率是 W（取g=10N/㎏）。2自行車運動員在比賽時的功率可達(dá)1kW。1某商場售貨員用20N的水平推力使質(zhì)量為65kg的貨物沿水平方向勻速移動了3m，則該售貨員對貨物做功______Ｊ，貨物的重力做功______Ｊ，、有一輛重為500N的小車，某人用100N的水平力推著它走了10m。下列關(guān)于運動員對杠鈴做功的說法，正確的是()A、他在第一階段內(nèi)沒做功B、他在第二階段內(nèi)沒做功C、他在兩個階段內(nèi)都沒做功 D、他在兩個階段內(nèi)都做了功在下列哪一種情況下力對物體是做了功的（）A、用力推講臺，講臺沒有動 B、人提水桶沿水平地面行走C、沿斜坡方向把物體拉上去 D、天花板上的電線吊著電燈下列現(xiàn)象中，力沒有對物體做功的是（）A、用力將鉛球擲出 B、將書包背上樓 C、騎自行車勻速前進(jìn) D、人提著水桶在水平路面上行走以下事例中，重力做功的是（）A、冰球在水平的冰面上滾動B、皮劃艇在平靜水面快速滑行 C、跳水運動員下落D、舉重運動員把杠鈴舉起停在空中靜止不動某人用力把一個重10N的冰塊水平拋出，冰塊在水平的冰面上滑行40m遠(yuǎn)停下來。1一個搬運工，扛著重600N的箱子。若不計空氣阻力，兩次鋼繩對集裝箱的拉力相比，第一次 第二次；兩次對集裝箱做功的功率相比，第一次 第二次。放學(xué)后，他從一樓上到五樓共用了20s，若小強(qiáng)及書包總重為480N，每層樓的高度為3m，則他上樓的功率是W。[]上作用一個3N的水平拉力后，AB一起前進(jìn)了4m，如圖4 所示．在這個過程中B對A做的功[]A．4 JB．12 JC．0D．4J8．質(zhì)量為m的物塊A始終附著在楔形物塊B的傾角為θ的斜面上，如圖5所示，下列說法中正確的是[]A．若B向右勻速移動距離s，則B對A做的功為零B．若B向上勻速移動距離s，則B對A做的功為mgsC．若B向左以加速度a移動距離s，則B對A做的功為masD．若B向下以加速度a移動距離s，則B對A做的功為m(g＋a)s9．關(guān)于一對相互作用力在作用過程中，它們的總功W和總沖量I，下列說法中正確的是[]A．W和I一定都等于零B．W一定等于零，I不可能為零C．W可能不等于零，I一定等于零D．W和I都可能不等于零10．把一個物體豎直向上拋出去，該物體上升的最大高度是h，若物體的質(zhì)量為m，所受的空氣阻力恒為f, 則在從物體被拋出到落回地面的全過程中[]A．重力所做的功為零B．重力所做的功為2mghC．空氣阻力做的功為零D．空氣阻力做的功為2fh[]A．汽車在公路上的最大行駛速度為20m/sD．汽車做C中勻加速運動所能維持的時間為5s12．關(guān)于功率以下說法中正確的是[]A．據(jù) P=W/t可知，機(jī)器做功越多，其功率就越大B．據(jù) P=Fv可知，汽車牽引力一定與速度成反比功率為32kWC．據(jù) P=W/t可知，只要知道時間t內(nèi)機(jī)器所做的功，就可以求得這段時間內(nèi)任一時刻機(jī)器做功的功率D．根據(jù) P=Fv可知，發(fā)動機(jī)功率一定時，交通工具的牽引力與運動速度成反比。18．如圖6所示，物體質(zhì)量1kg，斜向上拉F=10N，物體和水平面間的滑動摩擦因數(shù)μ=，物體在F的作用下前進(jìn)10m。加速提升10m高，此起重機(jī)應(yīng)具備的最小功率應(yīng)是多少？（g取10m/s2）一、選擇題二、填空題20．三、計算題第三篇：《功和功率》復(fù)習(xí)教案《功、功率和效率》復(fù)習(xí)教案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：、理解做功的兩個必要因素； ，并能進(jìn)行有關(guān)運算；、動滑輪，了解簡單的滑輪組，理解什么是機(jī)械效率。推車的力做了功；,
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