功和功率練習(xí)題(編輯修改稿)
2024-11-16 04:19 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 4J8．質(zhì)量為m的物塊A始終附著在楔形物塊B的傾角為θ的斜面上，如圖5所示，下列說(shuō)法中正確的是[]A．若B向右勻速移動(dòng)距離s，則B對(duì)A做的功為零B．若B向上勻速移動(dòng)距離s，則B對(duì)A做的功為mgsC．若B向左以加速度a移動(dòng)距離s，則B對(duì)A做的功為masD．若B向下以加速度a移動(dòng)距離s，則B對(duì)A做的功為m(g＋a)s9．關(guān)于一對(duì)相互作用力在作用過(guò)程中，它們的總功W和總沖量I，下列說(shuō)法中正確的是[]A．W和I一定都等于零B．W一定等于零，I不可能為零C．W可能不等于零，I一定等于零D．W和I都可能不等于零10．把一個(gè)物體豎直向上拋出去，該物體上升的最大高度是h，若物體的質(zhì)量為m，所受的空氣阻力恒為f, 則在從物體被拋出到落回地面的全過(guò)程中[]A．重力所做的功為零B．重力所做的功為2mghC．空氣阻力做的功為零D．空氣阻力做的功為2fh[]A．汽車(chē)在公路上的最大行駛速度為20m/sD．汽車(chē)做C中勻加速運(yùn)動(dòng)所能維持的時(shí)間為5s12．關(guān)于功率以下說(shuō)法中正確的是[]A．據(jù) P=W/t可知，機(jī)器做功越多，其功率就越大B．據(jù) P=Fv可知，汽車(chē)牽引力一定與速度成反比功率為32kWC．據(jù) P=W/t可知，只要知道時(shí)間t內(nèi)機(jī)器所做的功，就可以求得這段時(shí)間內(nèi)任一時(shí)刻機(jī)器做功的功率D．根據(jù) P=Fv可知，發(fā)動(dòng)機(jī)功率一定時(shí)，交通工具的牽引力與運(yùn)動(dòng)速度成反比。13．一質(zhì)量為m的木塊靜止在光滑的水平面上，從t=0開(kāi)始，將一個(gè)大小為F的水平恒力作用在該木塊上，在t=t1時(shí)刻F的功率是[]14．在高處的同一點(diǎn)將三個(gè)質(zhì)量相同的小球以大小相等的初速度[]A．從拋出到落地過(guò)程中，重力對(duì)它們做功相同B．從拋出到落地過(guò)程中，重力對(duì)它們的平均功率相同C．三個(gè)小球落地時(shí)，重力的瞬時(shí)功率相同D．三個(gè)小球落地時(shí)的動(dòng)量相同。二、填空題15．一木塊質(zhì)量2kg，靜止在光滑水平面上，一顆子彈質(zhì)量10g,以500m/s的速度射穿木塊，穿出木塊時(shí)的速度減為100m/s，木塊得到的速度是2m/s。在這過(guò)程中，子彈克服阻力做功______。μ相同。在下滑的全過(guò)程中，重力對(duì)它們做功之比為_(kāi)_____，它們克服摩擦阻力做功之比為_(kāi)_____。17．在恒定合力F作用下，物體由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)一段位移s后，速度達(dá)到v，做功為W。在相同的恒定合力F作用下，物體的速度由零增至nv，則F做的功是原來(lái)的______倍，通過(guò)的位移是原來(lái)的______倍，若要物體的速度由v增至nv，則需對(duì)它做的功是原來(lái)的______倍，在位移仍是s的情況下，物體受力是原來(lái)的_______倍。18．如圖6所示，物體質(zhì)量1kg，斜向上拉F=10N，物體和水平面間的滑動(dòng)摩擦因數(shù)μ=，物體在F的作用下前進(jìn)10m。則在這段時(shí)19．一臺(tái)起重機(jī)，從靜止開(kāi)始，在時(shí)間t內(nèi)將重物勻加速提升h，在此過(guò)程中，帶動(dòng)起重機(jī)的發(fā)動(dòng)機(jī)輸出功率為P．設(shè)起重機(jī)效率η，則起重機(jī)所提升重物的質(zhì)量m=____。20．質(zhì)量為m的汽車(chē)在傾角為θ的斜坡上勻速行駛，上坡時(shí)的速度坡時(shí)汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的功率也相同，則汽車(chē)的功率等于______。21．起重機(jī)在5s內(nèi)將2t的貨物由靜止開(kāi)始勻加速提升10m高，若_____kw。三、計(jì)算題：22．如圖7所示，繃緊的傳送帶始終保持著大小為 v＝4m/s的速度水平勻速運(yùn)動(dòng)。一質(zhì)量m=1kg的小物塊無(wú)初速地放到皮帶A處，物塊與皮帶間的滑動(dòng)動(dòng)摩擦因數(shù)μ=，A、B之間距離s=6m。求物塊從23．如圖8所示，物體由靜止開(kāi)始沿傾角為θ的光滑斜面下滑，m、H已知，求：（1）物體滑到底端過(guò)程中重力的功率。（2）物體滑到斜面底端時(shí)重力的功率。加速提升10m高，此起重機(jī)應(yīng)具備的最小功率應(yīng)是多少？（g取10m/s2）一、選擇題二、填空題20．三、計(jì)算題第三篇：《功和功率》復(fù)習(xí)教案《功、功率和效率》復(fù)習(xí)教案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：、理解做功的兩個(gè)必要因素； ，并能進(jìn)行有關(guān)運(yùn)算；、動(dòng)滑輪，了解簡(jiǎn)單的滑輪組，理解什么是機(jī)械效率。二、重、難點(diǎn)：；理解功和功率的計(jì)算公式，并能進(jìn)行有關(guān)運(yùn)算。，會(huì)計(jì)算其機(jī)械效率。三、教學(xué)思想：由于三年級(jí)教學(xué)時(shí)間緊、任務(wù)重。在上課前小組教研確定復(fù)習(xí)版塊，把教材重新組合，力求高效。一般在教學(xué)前讓學(xué)生做復(fù)習(xí)提綱，通過(guò)做復(fù)習(xí)提綱，把本課中的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行剖析并記憶，在課堂上主要檢查學(xué)生的理解情況，通過(guò)中招題進(jìn)行練習(xí)，達(dá)到復(fù)習(xí)的目的。四、教學(xué)過(guò)程：（一）鞏固訓(xùn)練（夯實(shí)基礎(chǔ)、備戰(zhàn)中招）版塊一：功教師先提問(wèn)并講解做功的兩個(gè)必要因素，通過(guò)課件列舉沒(méi)有做功的例子：如“搬而未動(dòng)”是有力沒(méi)有距離；汽車(chē)關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后，由于慣性向前滑行一段距離，在這個(gè)過(guò)程中牽引力沒(méi)有做功，因?yàn)橛芯嚯x沒(méi)有牽引力；吊車(chē)吊著物體沿水平方向移動(dòng)一段距離，拉力沒(méi)有做功，因?yàn)樵诶Φ姆较蛏蠜](méi)有移動(dòng)距離，題中給的距離與拉力垂直，沒(méi)有關(guān)系。然后讓學(xué)生練
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1