【摘要】《兩位數加兩位數（不進位）》 ★讀一讀，說一說 42＋8=?????????59＋40=????????25＋34=????????35+53=?????31+12= 請你用今天學過的...
2025-03-31 06:58
【摘要】第一篇：《兩位數加兩位數的口算》教學設計 《兩位數加兩位數的口算》教學設計 【教材簡析】 這部分內容主要教學和在100以內的兩位數加兩位數的口算。同時，引導學生在練習中由需要進位的整十數加整十數...
2025-10-15 19:25
【摘要】第一篇：《兩位數加兩位數》教學設計 《兩位數加兩位數》教學設計 單元教材分析： 本單元主要教學口算兩位數加、減兩位數，筆算幾百幾十加、減幾百幾十以及加減法估算。共安排了5個例題。 這部分內容是...
2025-09-28 10:30
【摘要】第一篇：兩位數加兩位數(進位加法) 兩位數加兩位數（進位加法） 宿松縣千嶺鄉(xiāng)中心小學張淑婷 一、教學內容教科書P11例3的內容。 二、教學目標 使學生在理解算理的基礎上，知道個位上的數相加滿...
2025-09-28 16:05
【摘要】兩位數減兩位數2022年7月13日北京成功獲得2022年奧運會主辦權！不退位減法退位減法先估算一下北京56票，多倫多22票，北京比多倫多多多少票？56－22＝？（票）50－20＝306－2＝430＋4＝3456－22＝34估算一估算二
2025-07-17 14:21
【摘要】第一篇：兩位數加兩位數進位加教學設計 《兩位數加兩位數（進位加）》教學設計 一、教學內容：教科書第84的例3、85頁的試一試和想想做做第1----3題。 二、教學目標： 1、經歷探索兩位數加兩...
2025-09-29 20:44
【摘要】 兩位數加兩位數連續(xù)進位加教案 一、教學內容：兩位數加兩位數連續(xù)進位加 課本第15—17頁例1、練習四 二、教學目的：1、使學生學會兩位數加兩位數連續(xù)進位加的計算方法。 2、通過多練，提高學...
2025-04-03 12:25
【摘要】第一篇：《兩位數加減兩位數(口算)》教學設計 《兩位數加減兩位數（口算）》教學設計 教學內容：人教版數學二年級下冊P91-93例 1、例2。教學目標： 1、掌握口算兩位數加兩位數的計算方法，并...
2025-10-12 15:26
【摘要】億庫教育網百萬教學資源免費下載口算兩位數減兩位數（不退位）一、教學內容：書P1—2二、教學目標：1、使學生掌握兩位數減兩位數不退位減法的口算思考方法，并能比較熟練地進行口算。2、能正確地口算幾百幾十、幾千幾百減幾百幾十、幾千幾百數的不退位減法。三、學生已有學習情況分析：本課重點是口算兩位數減兩位數。學生已經掌握了兩位數加兩位數的口算方法。而且他
2025-08-17 09:24
【摘要】 兩位數加減兩位數口算說課稿范文 這節(jié)課是《義務教育教科書》（青島版）小學數學六年制二年級下冊第四單元信息窗1的內容。 下面我將從“教材分析”、“教法、學法設計”、“教學過程”和“板書設...
2025-11-24 22:04
【摘要】兩位數加減兩位數口算教學反思 兩位數加減兩位數口算教學反思1 作為一名聯小教師能有機會參加這樣的活動，我感到無比榮幸。在參與講課的幾名聯辦小學教師中，我可以說是年齡最大，教齡最長，...
【摘要】第一篇：新兩位數加兩位數(進位加)教案 兩位數加兩位數（進位加） 授課人：李勇 教學內容：教材第14頁例3教學目標：知識與技能 ，讓學生理解進位加法的算理，掌握進位加法的書寫格式和計算法則。 ...
2025-10-08 17:20
【摘要】第一篇：兩位數加兩位數進位加教學反思 關于兩位數加兩位數進位加教學反思 本節(jié)課主要是讓學生經歷探索兩位數加兩位數進位加的計算方法的過程，并能理解掌握進位加中“滿十進一”的方法，兩位數加兩位數進位加...
2025-09-29 20:00
【摘要】第一篇：《兩位數加兩位數(進位加)》教學設計 教學內容：義務教育課程標準實驗教科書小學數學第三冊第11～12頁例3教材分析：兩位數加兩位數（進位加）是兩位數加兩位數（不進位加）的基礎上進行教學的。前...
【摘要】第一篇：口算兩位數加減兩位數教案（定稿） 《口算兩位數加減兩位數》教學設計教學目標： 知識與能力：使學生掌握兩位數加兩位數計算方法的形成，能熟練的進行口算。體驗算法的多樣性，提高學生的計算能力。過...
2025-10-16 16:47
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