上海旅游高等專科學校-免費閱讀
【正文】 提示：（若所在當?shù)夭块T無民政章只有政府章，則須由政府出具無專用民政章證明，并留經(jīng)辦人的姓名、辦公電話）。不準備申請享受校內(nèi)外各項幫困助學措施的學生可以不填寫此表。通過會議可以及時的制定安排和總結(jié)工作，并及時發(fā)現(xiàn)和解決工作中存在的問題和不足，及時傳達學校學院的工作安排和有關(guān)通知精神。七 對于違反學生會的各項制度者，視情節(jié)輕重，給與內(nèi)部批評，警告及撤職處分。一 政治方向明確，積極擁護支持黨的路線，方針，政策。班級和系部選出敘述代表參加大會并有選舉權(quán)，參加常委競選的干部要經(jīng)過上一屆常委和校團委書記的面試。大力開展校際交流，加強在桂林各民族同學團結(jié)和各地區(qū)同學的聯(lián)系，參加國際間學生和學生組織的交往，增進與各國青年學生的友誼，積極學習其它學生組織的精華，善于思考，將其轉(zhuǎn)變?yōu)橛行У膬?nèi)部資源。第三篇：桂林旅游高等專科學校學生會章程桂林旅游高等?？茖W校學生會章程第一章 總則第一條 桂林旅專學生會是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的全市高等學校學生會。本專業(yè)采取“兩輪分層實習”的人才培養(yǎng)模式，即在第三人民醫(yī)院實行第一輪教學實習，在其他交大醫(yī)學院附屬醫(yī)院等實習基地實行第二輪頂崗實習，充分發(fā)揮臨床醫(yī)學院的臨床師資教育資源，提供臨床真實工作環(huán)境的教學條件。畢業(yè)生通過考試既能獲得護士執(zhí)業(yè)證書，又能參加未來的口腔衛(wèi)生士職業(yè)資格考試，獲得專業(yè)證書。具有眼科預防保健知識，能進行社區(qū)初級眼保健及眼健康教育。五、口腔醫(yī)學技術(shù)（中日合作）專業(yè)本專業(yè)是培養(yǎng)日漢雙語的國際緊缺型高等學歷口腔醫(yī)學技術(shù)人才，要求學生具有一定人文社會科學和醫(yī)學基礎(chǔ)知識，掌握全面口腔醫(yī)學技術(shù)專業(yè)基本理論、知識、技能，接受國際口腔工藝新理念、新理論、新技術(shù)，由日本教師執(zhí)教日語語言和大部分專業(yè)課程，引進原版專業(yè)教材和采用日本口腔工藝技術(shù)教學手段，訓練學生用日漢兩種文字學習專業(yè)課程。掌握應用現(xiàn)代信息技術(shù)及英語獲取新知識、新技術(shù)的能力。掌握應用現(xiàn)代信息技術(shù)及英語獲取新知識、新技術(shù)的能力。掌握應用現(xiàn)代信息技術(shù)及英語獲取新知識、新技術(shù)的能力。圖書館藏書萬冊，期刊600余種。三年內(nèi)安排在上海及各地的著名飯店、旅行社等旅游企業(yè)進行專業(yè)實習，為莘莘旅游學子成才創(chuàng)造良好條件。學校積極開展與國外旅游院校的交流合作，與美國、英國、德國、澳大利亞、日本、荷蘭及香港地區(qū)的旅游院校締結(jié)了姐妹關(guān)系。學校經(jīng)過二十年來的開拓、進取、艱苦創(chuàng)業(yè)，逐步形成了旅游教育、培訓、科研、咨詢管理中心等五大功能，專業(yè)師資的整體優(yōu)勢，注重應用能力培養(yǎng)的辦學方針，良好素質(zhì)的畢業(yè)生贏得了國內(nèi)外旅游界盛譽。有專職教師一百余人。從嚴治校，以學校就是飯店的觀念，把旅游行業(yè)的文明規(guī)范與旅游教育融為一體。建校來編著教材近百種，有 的還獲得國家教育部的優(yōu)秀教材獎。運用醫(yī)學基礎(chǔ)知識和護理技能對常見病、多發(fā)病預防、保健、護理提供服務(wù)需求。具有適應醫(yī)學科學技術(shù)的進步，能應用專門監(jiān)護技能，滿足婦嬰人群健康服務(wù)需求。具有適應醫(yī)學科學和護理技術(shù)的進步，能應用專門監(jiān)護技能，滿足幼兒人群健康服務(wù)需求。“中美合作護理專業(yè)” 學生畢業(yè)時成績合格獲國家承認的護理（中美合作）專業(yè)的畢業(yè)文憑和美國BOB JONES大學頒發(fā)的大學護理本科一、二年級學分證書，還通過中國護士執(zhí)業(yè)證書考試、大學英語四、六級考試、全國護理英語等級考試。七、醫(yī)學營養(yǎng)（食品衛(wèi)生）專業(yè)本專業(yè)學生具有一定的醫(yī)學基礎(chǔ)知識和營養(yǎng)學專業(yè)理論知識，并具有健康人群的營養(yǎng)保健、常見疾病的膳食治療、營養(yǎng)食譜的編制、膳食營養(yǎng)計算與評價、食品衛(wèi)生檢驗與食品衛(wèi)生監(jiān)督管理的能力。我校口腔工藝技術(shù)專業(yè)自2005年起與日本東海齒科專門學校建立了友好的校際關(guān)系，開展了廣泛的教學合作，引進日方先進的教學理論及相關(guān)的專業(yè)教材、教學模具，進行體驗式教學，聘請日方學校外籍教師教授日語課和專業(yè)技術(shù)課程，深受學生歡迎。通過系統(tǒng)的技能操作訓練、實習鍛煉，參與多層次的醫(yī)學相關(guān)項目的研發(fā)實踐，了解了將計算機信息處理技術(shù)與臨床需求相結(jié)合的工作流程，掌握了從需求分析、程序設(shè)計、軟件測試和文檔處理的軟件工作流程，具較寬的視野、多層次的計算機應用實踐能力和團隊協(xié)作能力。學生在入學前須與鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府有關(guān)部門和所在區(qū)縣衛(wèi)生局簽訂定向委托培養(yǎng)協(xié)議書。溝通廣大同學與黨和政府及學校的聯(lián)系，參
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